Dilbilimsel terimler sözlüğü ile ilgili. Dilbilimsel terimler sözlüğü. Diğer sözlüklere de bakın
Dil terimleri sözlükleri- bir tür dal ansiklopedik sözlükler.
Bu tür sözlüklerin ortaya çıkışı 19. yüzyılın sonlarına kadar gitmektedir. Bundan önce, dilbilimsel terminoloji daha geniş referans kitaplarına yansıdı: ansiklopediler, ortak dilin açıklayıcı sözlükleri, vb.
Dilbilimsel sözlükbilimin altın çağı 60'lara kadar uzanıyor. XX yüzyıl, yeni dilbilim disiplinlerinin, okullarının ve yeni terimleri temsil eden akımların ortaya çıkmasıyla ilişkilidir.
OS Akhmanova'nın (1966; 7.000 terim) sözlüğü, dilbilimsel terimler sözlükleri arasında özel bir yere sahiptir. Bu yalnızca önceki tüm terminolojik deneyimlerin bir genellemesi değil, aynı zamanda terimin yorumunu, dört dile çevirisini, terimin gerçek işleyişinin örneklerini ve benzerlerini aynı anda birleştiren yeni bir türler sözlüğüdür. Terimleri şu dillerdeki terimlerle eşleştirin: İngilizce, Fransızca, Almanca ve İspanyolca.
Ortaokul öğretmenleri için bir el kitabı olarak, D. E. Rozental ve M. A. Telenkova'nın (M., 1975) yazdığı, kelime dağarcığı, deyim, fonetik, grafik, imla, morfoloji terimlerini açıklayan "Dilbilimsel terimler sözlüğü referans kitabı" yayınlandı. sözdizimi , üslup, okul uygulamasıyla ilgili noktalama işaretleri.
Edebiyat eleştirmenleri tarafından hazırlanan ve öğretmenlere ve öğrencilere yönelik bir dizi benzer yayına dikkat edilmelidir: "Edebi terimler sözlüğü" (editör-derleyici, L. I. Timofeev, S. V. Turaev. M., 1974); L. Timofeev, N. Vengerov "Edebi Terimlerin Kısa Sözlüğü" (L. I. Timofeev'in genel editörlüğünde. 4. baskı, düzeltildi ve eklendi. M., 1963); "A Concise Dictionary of Edebi Terimler" (L. I. Timofeev, S. V. Turaev. M., 1978 tarafından düzenlenmiştir).
Bu kitaplar edebiyat teorisinin temel kavramlarını ortaya koyuyor, en çeşitli kurgu fenomenlerini anlamakla ilgili konuları vurguluyor.
E. G. Azimov ve A. N. Shchukin'in sözlüğünde, 2.000'den fazla makale, yerli ve özel dil öğretimi alanındaki metodolojik terminolojiyi tanımlar.
- Zhirkov L. I. Dilbilim Sözlüğü. 2. baskı M., 1946.
- Krotevich E. V., Rodzevich N. S. Dilbilimsel terimler sözlüğü. Kiev, 1957.
- Maruso J. Dil terimleri sözlüğü / Per. Fr. M., 1960.
- Grabie R., Barbare D., Bergmane A. Dilbilimsel terimler sözlüğü. Riga, 19b3.
- Vahek I. Prag Okulu Dilbilim Sözlüğü / Per. Fransızca, Almanca, İngilizce'den ve Çek. M., 1964.
- Eric'i becer. Amerikan Dil Terminolojisi Sözlüğü / Per. ve ek V. V. İvanova; Ed. ve önceki ile V. A. Zvegintsev. M., 1964.
- Rosenthal D. E., Telenkova M. A. Sözlük-dilbilimsel terimler referans kitabı. M., 1975; 2. baskı M., 1986.
- Akhmanova O.S. Dil terimleri sözlüğü. M., 1966; 2. baskı M., 1969.
- Chelak T. Dilbilimsel terimler sözlüğü. Kişinev, 1969.
- Keneebaev S., Zhanuzakov T. Rusça-Kazakça dilbilimsel terimler sözlüğü. Alma-Ata, 1966.
- Nikitina S. E. Teorik ve uygulamalı dilbilim üzerine eş anlamlılar sözlüğü. M., 1978.
- Nasyrov D., Bekbergenov A., Zharimbekov A. Rusça-Karakalpak Dil Terimleri Sözlüğü. Nukus, 1979.
- Okul terimleri sözlüğü: 2 saatte / Comp., V. Ya. Korovin. M., 1990.
- Azimov E. G., Shchukin A. N. Metodolojik terimler sözlüğü (dil öğretimi teorisi ve uygulaması). SPb., 1999.
Durnovo N. N. Dilbilgisi Sözlüğü. M.; Sayfa, 1924.
DE ROSENTHAL
MA TELENKOVA
SÖZLÜK-DİZİN
DİLSEL
ŞARTLAR
RSFSR Eğitim Bakanlığı
MOSKOVA "AYDINLATMA"
1985
BBK 81.2R-4
Rosenthal D.E., Telenkova M.A.
Dil terimleri sözlüğü-referans kitabı: Öğretmen el kitabı - 3. baskı, Düzeltildi. ve ek .- M: Aydınlanma, 1985.-E99 s.
Öğretmen için açık ve erişilebilir bir biçimdeki referans sözlüğü, eğitimsel ve metodolojik literatürdeki (yaklaşık 2 bin) en yaygın dilsel terimlerin yorumunu verecektir.
ÖNSÖZ
Referans sözlüğünün amacı
Sovyet döneminde, farklı amaçlara ve farklı okuyucu çevrelerine yönelik dilbilimsel terimler sözlükleri defalarca yayınlandı.1920'lerin başında N.N. Durnovo, bir ortaokul öğretmenine hitap ediyor ve geleneksel Rus dilbilimi ruhuyla derleniyor. Zhirkov (2. baskı 1946'da yayınlandı), filoloji öğrencileri için "Dilbilime Giriş" kursunu okurken tasarlandı. E.V.'nin dilbilimsel terimler sözlüğü. Krotevich ve N.S. Rodzevich Ukraynaca yazılmıştır (1957). Nispeten yakın bir zamanda, derleyicileri R. Grabis, D. Barbare, A. Bergmane olan Letonya SSR Bilimler Akademisi tarafından yayınlanan bir dil sözlüğü yayınlandı. Yalnızca Sovyet'te değil, aynı zamanda yabancı dilbilimde de en eksiksiz olanı (yaklaşık 7 bin terimin yorumunu içerir), O.S.'nin “Dil Terimleri Sözlüğü” dür. En nitelikli okuyucuların ihtiyaçlarını karşılayan Akhmanova.
J. Maruso'nun “Linguistic Terimler Sözlüğü” (1960), I. Vahek'in “Linguistic Dictionary of the Prag Okulu” (1964), “Dictionary of American Linguistic Terminoloji » E. Kenevir (1964).
Bununla birlikte, çeşitli sözlüklerin varlığı, dilbilimsel terminoloji üzerine, öncelikle bir dil öğretmeni için tasarlanmış ve uygulamada genellikle yalnızca tek tek dilsel terimlerin tam anlamını açıklığa kavuşturmaya ihtiyaç duyulmayan özel bir referans kitabının oluşturulmasını dışlamaz. , aynı zamanda öğrenme hedefleri için içeriklerini daha eksiksiz ifşa etmek. Mevcut bilimsel ve eğitimsel literatürde gerekli bilgileri elde etmek, önemli zorluklarla ilişkilidir ve çok zahmetli bir çalışmadır, birçok kaynağa atıfta bulunmak gerekir, çünkü bir ortaokul öğretmeni (parantez içinde ekliyoruz - aynı zamanda bir filolog öğrenci) Rus dili biliminin kelime dağarcığı ve deyim, fonetik ve imla, grafik ve imla, kelime oluşumu ve morfoloji, sözdizimi ve noktalama, üslup sorunları, tarihsel dilbilgisi, edebi dilin tarihi, diyalektoloji gibi çeşitli bölümleriyle ilgilenmek, Sözlük bilimi ve genel dil bilimi buraya eklenmelidir.
Referans sözlüğünün bileşimi ve yapısı
Bu referans sözlüğü, en yaygın dilsel terimlerin yorumunu sağlar. Bunların büyük çoğunluğu, Rus dilinin okul dersinin tüm terminolojisini kapsayan geleneksel geniş kullanım terimleridir, daha küçük bir kısmı, aralarında giderek daha fazla bulunan yapısal dilbilim terimleri de dahil olmak üzere, üniversite uygulamalarının daha uzmanlaşmış terimleridir. dilbilimsel çalışmalarda, özellikle sadece akademik veya üniversite türündeki süreli yayınlarda değil, aynı zamanda "Okulda Rus dili", "Rus konuşması" dergisi gibi çok popüler olanlarda da.
Sözlüğün seçimi için kaynaklar, öncelikle ortaokul öğretmenleri tarafından kullanılan, yani önde gelen Rus dilbilimcilerin çalışmaları, üniversite ve okul ders kitapları ve dil döngüsünde yer alan belirli disiplinlerdeki öğretim yardımcıları, süreli yayınlar gibi farklı nitelikteki bilimsel ve eğitimsel literatürdü. teorik ve eğitimsel-yöntemli tip.
Referans sözlüğünün amacı, terimlerin sistematikleştirilmesi ve birleştirilmesi değil, referans olarak yorumlanmasıdır. Ana sözlükteki derleyiciler, sözlükte yaygın olarak kullanılan terimleri içeriyordu ve bireysel kullanım terimleri, bireysel dilbilimcilerin sözlüğüne veya akademik dilbilimsel terminoloji sözlüğüne bırakıldı. Bu nedenle, çok sayıda AA terimi dahil edilmemiştir. Literatürde dağıtım almayan Shakhmatov. Örneğin, sadece A.A. Shakhmatov isimlerde kategoriye dikkat çekti yüzler Ve suratsız, aşağılayıcı Ve aşağılayıcılık, tekillik Ve eşleştirmeler, kümeler. Aynı durum A.M. Peshkovsky, V.A. Bogoroditsky ve diğer dilbilimciler ve metodologlar.
Kılavuzdaki terimler alfabetik olarak sıralanmıştır. Terim bir deyim ise, köke göre değil ilk kelimeye göre alfabetik olarak sıralanır, örneğin:
soyut kelime dağarcığı
soyut isimler
konuşma dili sözlüğü.
Bu terim ayrıca karşılık gelen harf için kök kelimenin başka bir yerinde verilir, ancak bir referansla, örneğin:
günlük konuşma dili santimetre. konuşma dili sözlüğü.
Terim Latin harfleriyle kullanılıyorsa alfabetik sıraya göre yerinde verilir.Örneğin kelimeden sonra singularia tantum verilir. sinharmonizm.
Tüm başlık terimleri vurgulanır (varsa hem birincil hem de ikincil).
Bir sözlük girdisi oluşturma
Makalenin başlık sözcüğü koyu ve küçük harflerle verilir. Terimin anlaşılmasının, yabancı etimolojisine aşina olmanın kolaylaştırıldığı durumlarda, kökeninin kaynağı, gerekirse yabancı kelimenin bileşimi ile birlikte parantez içinde verilir, örneğin:
Zıt anlamlılar(itibaren Yunan anti - karşı + onima - isim). Bir terimin çiftleri varsa, ondan sonra verilir, örneğin:
morfem varyantı(alomorf).
Aynı çiftler de alfabetik sırayla yerlerinde, ancak ana terime atıfta bulunularak verilmiştir, örneğin:
belirsiz sıfat Kısa sıfatla aynı.
Eşdeğer iki terimden biri seçilirken, eğitim uygulamasında daha yaygın olan tercih edilmiştir. Bazı durumlarda, Rusça bir terim olabilir, diğerlerinde ise yabancı bir dil, çoğunlukla uluslararası olabilir. Örneğin, çiftler halinde bitiş çekimi, emir kipi - zorunlu ilk terim tercih edilir ve çiftler halinde ABC - alfabe, yuvarlama - labializasyon- ikinciye.
Bir terim, kendisiyle ilişkilendirilmiş daha küçük bir anlam hacmine sahip terimler içeriyorsa, bunlar aynı sözlük girişinde bir paragraftan bir boşlukla açık yazı tipinde verilir, örneğin:
sözcük işlevleri.
İşlev iletişimseldir.
İşlev adaydır.
estetik işlev.
Ana terimin alt bölümü olan terimler, alfabetik sırayla, ancak ana terime atıfta bulunularak, yerlerinde verilmiştir, örneğin:
gelecek basit santimetre. Gelecek zaman.
Referans verilen terim bağımsız bir sözlük girişi oluşturmuyorsa, ancak daha geniş bir sapkın kapsama sahip terime ayrılmış bir kaydın parçasıysa, o zaman atıfta bulunulan giriş parantez içinde aranacak yeri gösterir, örneğin:
açıklayıcı bağlaçlar santimetre. bağımlı bağlaçlar (makalede birlik ).
Terimin birkaç anlamı varsa, hepsi aynı makaledeki bir paragraftan 1, 2 vb. (örneğin, makaleye bakın) stil referans sözlüğünde).
Bir terimin anlamını açıklığa kavuşturmak için başka bir terimle karşılaştırmanız tavsiye edilirse, anlamı açıklandıktan sonra bir not verilir. Evlenmek,Örneğin:
Girinti... karşılaştırmak: saldırı, dayanıklılık.
Çoğu zaman bir terimin içerdiği kavramı ortaya çıkarmak için kendi başına yeterli olan tanımının, bununla birlikte, dil biliminin belirli bir bölümünün sistemindeki yerinin tam bir resmini vermediğini göz önünde bulundurarak, uygulaması vb., referans sözlüğünün pratik yönelimini güçlendirmek ve geniş bir bağlamda kullanımını karakterize ederek karşılık gelen dilbilimsel olgunun hacmini ve içeriğini ortaya koyan daha ayrıntılı bir makale vermek yararlı görünüyordu (örneğin bkz. nesne amfibol, zıt anlamlı sözcükler, giriş sözcükleri).
Referans sözlüğünün görevlerinin bu şekilde anlaşılmasıyla, bazı durumlarda tematik olarak ilgili terimleri, elbette yerini almayan bir referans ve eğitim niteliğine sahip genel bir sözlük girişi şeklinde vermenin mümkün olduğu ortaya çıktı. ancak okuyucunun tüm grup terimlerini belirli bir sistem içinde dikkate almasına izin verir.
Evet, makalede ifade etmek genel terimin anlamı açıklandıktan sonra özel terimlere ilişkin bilgi verilir:
Bileşenlerin lehimlenme derecesine göre ifade türleri:
A) ifadeler sözdizimsel olarak özgürdür.
B) ifadeler sözdizimsel olarak özgür değildir.
Yapılarına göre cümle türleri:
a) ifadeler basittir.
b) karmaşık ifadeler.
Ana kelime için ifade türleri:
1. Fiil cümleleri:
1) bir isim ile;
2) bir mastar ile;
3) bir zarfla;
zarf ile.
Nominal ifadeler:
a) bir isim ile;
B) bir sıfat, zamir sıfat, sıra numarası, katılımcı ile;
c) bir zarfla;
D) bir mastar ile;
sıfat:
b) bir zarf ile;
c) bir mastar ile;
3) ana kelime rolünde bir rakam içeren ifadeler;
ana kelimenin rolü.
4) ana kelime olarak zamirli ifadeler
3. Zarf cümleleri:
1) bir zarfla;
bir isim ile
Diğer durumlarda, terimin açıklamasına, onun tarafından ifade edilen gramer olgusunun bir açıklaması eşlik eder. Örneğin:
sendika dışı karmaşık cümle. Yüklem parçaları, anlamlarının ve yapılarının birbirine bağlılığıyla, birlikler veya akraba kelimelerin yardımı olmadan ritmik ve melodik yollarla birbirine bağlanan bileşik cümle. Farklılık:
1) homojen kompozisyonun birleşik olmayan karmaşık cümleleri (aynı türden parçalarla). İfade ettikleri anlamlara göre (eşzamanlılık veya olaylar dizisi; eylemlerin karşılaştırılması veya karşıtlığı vb.) ve bazı yapısal özelliklere göre (sıralamalı tonlama veya karşıt tonlama, fiil yüklemlerinin aynı tip gergin biçimleri, ekleme olasılığı koordinasyon bağlaçları), bu tür cümleler bileşik cümlelerle ilişkilendirilebilir. Yere beyaz bir battaniye atılmış, ev boş, Vera Nikandrovna yalnız.(Fedin). Savaş için can atıyorsunuz - dünyayı güçlendirdik(Bezymensky);
2) heterojen kompozisyonun birleşik olmayan karmaşık cümleleri (farklı parça türleriyle). Cümleler, ifade ettikleri anlamlara göre (koşullu ilişkiler, nedensel, açıklayıcı vb.) ve bazı yapısal özelliklere göre (tonlama, tek bir bütünün yüklem bölümlerinin sırası, ilk bölümün sözcüksel bileşimi vb.) Bu tür cümleler karmaşık cümlelerle ilişkilendirilebilir. yalnız dövüş - hayatı döndürme(N. Ostrovsky). Bazen atlar karnından düştü: toprak çok viskozdu(Fadeev). Fedor anladı: iletişimle ilgiliydi Furmanov).
Bu sınıflandırma ile, bileşik veya karmaşık cümlelerle bağıntı kurmayan birleşik olmayan karmaşık cümlelerin geçişli veya ara türleri mümkündür, örneğin açıklayıcı ilişkilere sahip birleşik olmayan cümleler. Hava berbattı: rüzgar uludu, ıslak kar taneleri halinde düştü...(Puşkin).
Birleşik olmayan karmaşık cümlelerin bir başka sınıflandırması, yapımlarının en önemli biçimsel yönü olarak çeşitli tonlama türlerine dayanmaktadır.
1) numaralandırma cümleleri. İpek yırtılmaz, şam çeliği yarılmaz, altın paslanmaz(atasözü):
2) karşılaştırmalı cümleler. Yaz mağazaları, kış yemekleri(atasözü);
3) şartlı cümleler. Kurtlar korkulacak - ormana gitme(atasözü);
4) açıklayıcı cümleler. Bir resim hayal etti: akıntıya karşı kırılgan bir tekne hızla ilerliyor(Veresaev):
5) bağlantı teklifleri. Etraftaki tüm nesneler, bütün gece uyumadığınızda olduğu gibi, belirgin ve abartılı bir şekilde gerçekti.(Şolohov)
Terimin dil literatüründe farklı bir yorumunun olduğu durumlarda, başvuru sözlüğü konunun özüne ilişkin farklı bakış açılarını ortaya koyar ve gelişiminin kısa bir tarihçesini sunar (örneğin bkz. fiilin görünüşü, fiilin sesi, yan tümce, fonem ).
Sözlük girişindeki resimler ikili bir karaktere sahiptir. Bazıları terimin dilbilimsel bağlamda kullanımını gösterir. Örneğin, makalede alfabe Terimin yorumlanmasından sonra, örnekler verilir: Rus alfabesi. Latin alfabesi. Diğer örnekler, yazarların eserlerinden yapılan alıntılardır ve bu dilbilimsel olgunun konuşmadaki işleyişini gösterir (örneğin bkz. telif hakkı kelimeleri ). Tüm resimler italiktir. Alıntılanan metinde herhangi bir kelimenin vurgulanması gerekiyorsa, o kelime arka arkaya italik olarak verilir. Morfemler kalın italik harflerle yazılmıştır.
Referans sözlüğü oldukça anlaşılır birkaç kısaltma içerir ( Yunan- Yunan kelimesi, lat.- latince kelime, Fransızca- Fransızca sözcük vb.).
3. baskıda son zamanlarda yaygınlaşan yeni dil terimleri yer almakta olup gerekli düzeltmeler ve açıklamalar yapılmıştır. Bazı durumlarda, terimler daha eksiksiz bir yorum almıştır.
Kullanılan sözlüklerin listesi
Akhmanova O.S. Dilbilimsel terimler sözlüğü. M., 1966.
Vahek J. Prag Okulu Dilbilim Sözlüğü. Ed. ve Reformatsky A. A. M.'nin önsözüyle, 1964
Grabis R., Barbare D., Bergmane A. Dil terimleri sözlüğü. Riga, 1963.
Durnovo N.N. Dilbilgisi Sözlüğü. M.-Pg., 1924.
Zhirkov L.I. Dilsel Sözlük. M., 1946.
Krotevich E.V., Rodzevich N.S. Dilbilimsel terimler sözlüğü.
Maruso J. Dilbilimsel terimler sözlüğü. Fransızca Andreev N. D'den çeviri, ed. Reformatsky A.A. M., 1960.
Hump E. Amerikan Dil Terminolojisi Sözlüğü. Tercüme ve eklemeler: Ivanov V.V., ed. ve Zvegintsev V.A.M.'nin önsözüyle, 1964.
A
kısaltma(İtalyan, kısaltma gevşek, kısaltma-kısa). 1. İlk harf adlarından veya orijinal cümlede yer alan sözcüklerin ilk seslerinden oluşan bir kelime (ilk kısaltma ).
Harf kısaltması. Orijinal cümleyi oluşturan kelimelerin ilk harflerinin alfabetik isimlerinden oluşan bir kısaltma. RSFSC(er-es-ef-es-er) (Rusya Sovyet Federatif Sosyalist Cumhuriyeti).
Kısaltma alfabetik sestir (karma ile). Kısmen ilk harflerin adlarından, kısmen de orijinal cümlenin kelimelerinin ilk seslerinden oluşan bir kısaltma. CDSA(tse-de-sa) (Sovyet Ordusu Merkez Evi).
Ses kısaltması. Orijinal cümlenin kelimelerinin ilk seslerinden oluşan bir kısaltma. Üniversite(V daha yüksek de tıbbi H lider). TASS (T telgraf A Ajans İLE Sovyet İLE birlik).
Kararsız ilk kısaltmaların gramer cinsiyeti üzerine santimetre, cins.
2. Bileşik kelime ile aynı. Komsomol. Minpros.
kısaltma(itibaren lat. ab-dan + brevio - kısaltma). Başka kelimelerden veya deyimlerden kelimeler (isimler) oluşturmanın bir yolu. Santimetre. 1. değerde kesme.
paragraf(Almanca Absatz v. absetzen - geri itin). 1. Satırın başında (kırmızı çizgi) sağa girinti yapın.
2. Bir kırmızı çizgiden diğerine yazılı veya basılı bir metin parçası, genellikle süperphrasal bir birlik veya bunun bir kısmını, daha az sıklıkla basit veya karmaşık bir cümle içerir.
ablatif(ablatif) (lat. ablativus - ertelenmiş dava). Bazı dillerde orijinal anlamı olan durum, ayırma veya uzaklaştırma anlamı ile birlikte gelir. Rusça'da edatlı tamlama durumuna karşılık gelebilir -den, -den, ile veya yaratıcı durum.
kesmek(abla) (Almanca Ablaut - sesli harf değişimi, yer değiştirme). İç çekim rolünü oynayan morfolojik değişim. Göndermek - Göndermek - büyükelçi. toplayacağım - TOPLAMAK - Toplamak - TOPLAMAK.
mutlak zaman Cümledeki diğer zaman biçimlerinden bağımsız olarak, konuşma anıyla olan ilişkisi tarafından belirlenen zamanın fiil biçimi. BEN Bir kitap okudum; Kitap okuyordum; Bir kitap okuyacağım. Evlenmek: göreceli zaman.
mutlak eş anlamlılar santimetre. mutlak eş anlamlılar (makalede eş anlamlı )
soyut (lat. abstractus - uzak, soyut) kelime bilgisi.
Nitelik, mülkiyet, durum, eylem gibi soyut anlamlara sahip bir dizi kelime. Genellikle, bu sayı yalnızca soyutlama kategorisinin dilbilgisel ifadesine sahip olan soyut isimleri içerir (belirli türetme ekleri, kural olarak çoğul bir formun yokluğu, kardinal sayılarla uyumsuzluk). Parlamak. Yaygara. sertleşme Ders çalışıyor. Sanayileşme. mülk. Öz. Sessizlik. Heves. Geniş anlamda, yalnızca anlamsal ilkeden hareketle, konuşmanın diğer bölümlerindeki sözcükler de soyut söz varlığına dahil edilebilir. Yani, bir yandan sıfatları karşılaştırmak taş, yuvarlak, mavi, gürültülü, tatlı, hoş kokulu, pürüzlü vb., duyulardan biri tarafından algılanan dış somutlaştırılmış işaretleri ve diğerini ifade eden - sıfatlar nazik, samimi, deneyimli, ahlaklı, zeki, üzgün, tembel ve benzeri. (özellikle soyut isimlerden oluşan sıfatlar), ikinci grup sözcüklerde daha yüksek derecede soyutlama olan, belirtilen çekince ile, yani. gramer göstergeleri dikkate alınmadan soyut kelime dağarcığı olarak sınıflandırılabilir. Belirli eylem fiilleri arasında benzer bir ayrım yapılabilir ( yaz, oku, doğra, yürü, fırlat vb.) ve duyguları, içsel durumu vb. ifade eden fiiller. ( sev, nefret et, eğlen, üzül, umut et vb.): ikinci grubun fiilleri daha belirgin bir soyutluğa sahiptir (bkz. soyut isimlerle bağıntıları aşk, nefret, eğlence, hüzün, umut).
"Soyut kelime dağarcığı" teriminin geniş uygulama sorunu, dilbilimciler tarafından daha fazla incelemeye tabidir.
soyut isimler. Soyut isimlerle aynı.
Yazarın diğer kitapları:
| Kitap | Tanım | Yıl | Fiyat | kitap türü |
|---|---|---|---|---|
| Öğretmen için açık ve erişilebilir bir biçimdeki referans sözlüğü, eğitimsel ve metodolojik literatürde (yaklaşık 2 bin) en yaygın dilbilimsel terimlerin yorumunu verir - Aydınlanma, (biçim: 60x90 / 16, 400 sayfa) | Kağıt kitap | |||
| Bu sözlük, farklı nitelikteki zorlukları temsil eden yaklaşık 20.000 kelime içerir. Okuyucu, yazım, telaffuz, kelime oluşumu, dilbilgisi öğrenme ve ... - Iris-Press, (biçim: 70x100 / 32, 832 sayfa) hakkında bilgi alacak | Kağıt kitap | |||
| Rus dilinin zorlukları sözlüğü | Kağıt kitap | |||
| Rus dilinin zorlukları sözlüğü | Bu sözlük geniş bir okuyucu kitlesine yöneliktir. Farklı nitelikteki zorlukları temsil eden yaklaşık 30.000 kelime içerir. Bir kelime biraz zorluğa neden oluyorsa, o zaman ... - Rusça, (biçim: 84x108 / 32, 704 sayfa) | Kağıt kitap | ||
| Bir dil öğretmeni için açık ve erişilebilir bir biçimdeki referans sözlüğü, eğitim literatüründe metodolojik literatürde (yaklaşık 2 bin) en yaygın dilbilimsel terimlerin yorumunu verir - Aydınlanma, (biçim: 84x108 / 32, 543 sayfa) | Kağıt kitap | |||
| Rus dilinin zorlukları sözlüğü | Bu sözlük gözden geçirilmiş ve genişletilmiş bir baskıdır. Farklı nitelikteki zorlukları temsil eden yaklaşık 30.000 kelime içerir. Okuyucu bir yazım, telaffuz sertifikası alacak... - Rusça, (biçim: 70x100/16, 414 sayfa) | Kağıt kitap | ||
| Dil terimleri dizini | Referans kitabı, eğitimsel ve metodolojik literatürdeki en yaygın dilbilimsel terimlerin öğretmeni için açık ve erişilebilir bir biçimde yorumlanmasını sağlar - Aydınlanma, (biçim: 84x108 / 32, 496 sayfa) Okulun metodolojik kütüphanesi | Kağıt kitap | ||
| Rus dilinin zorlukları sözlüğü. 20.000 kelime | Bu sözlük, farklı nitelikteki zorlukları temsil eden yaklaşık 20.000 kelime içerir. Okuyucu, yazım, telaffuz, kelime oluşumu, gramer öğrenme ve ... - Iris-press, (format: 70x100 / 32, 832 sayfa) A'dan Z'ye hakkında bilgi alacak | Kağıt kitap |
Diğer sözlüklere de bakın:
Bakınız: dil bilimi. İçindekiler 1 Sözlükler 1.1 Tek dilli sözlükler (Rusça yorumlarla birlikte) ... Wikipedia
Sözcüklerin anlamı ve kullanımına ilişkin açıklama sağlayan bir sözlük (nesnelerin, olguların, olayların ilgili gerçeklikleri hakkında bilgi sağlayan ansiklopedik bir sözlüğün aksine). Lehçe (bölgesel) sözlüğü. içeren sözlük ... ... Dilbilimsel terimler sözlüğü
Dilbilgisi Sözlüğü XX yüzyılın Rus dil sözlükleri çemberinde Durnovo- "Sözlük" yazma fikri N.N. Durnovo, görünüşe göre 1920'lerin başında. Aynı zamanda, modern Rus dili üzerine ilk büyük çalışmaları, örneğin, "Rus dilinin gramerinin tekrarlanan kursu" (sayı I. M., 1924) ... Dilbilgisi Sözlüğü: Dilbilgisi ve Dil Terimleri
Önsöz- Bu kılavuz, NSU Beşeri Bilimler Fakültesi Gazetecilik ve Filoloji Bölümleri öğrencilerine okunan, Rus dilinin pratik üslupları üzerine ders dersi için öğretim materyallerinin ilk sayısıdır. Kılavuzun yazarının amacı ... Biçem terimlerinin eğitici sözlüğü
- (diğer Yunanca ἀνακόλουθον “tutarsız”, “uygunsuz”) bir cümledeki kelimelerin yanlış dilbilgisi uyumundan oluşan, gözetim veya stilistik bir araç olarak yapılan retorik bir figür (üslup ... ... Wikipedia
Litota, litotes (diğer Yunanca λιτότης basitlik, küçüklük, ölçülülükten), yetersiz ifade veya kasıtlı yumuşatma anlamına gelen bir mecaz ... Wikipedia Pedagojik konuşma bilimi
Vikipedi'de bu soyadına sahip diğer kişiler hakkında makaleler var, bkz. Tikhonov, Alexander Nikolaevich. Alexander Nikolaevich Tikhonov Doğum tarihi: 20 Kasım 1931 (1931 11 20) Doğum yeri: poz. Potashevka, Aurgazinsky bölgesi Ölüm tarihi ... Wikipedia
Sözlük-dilbilimsel terimler referans kitabı. Ed. 2. - M.: Aydınlanma. Rosenthal D.E., Telenkova M.A.. 1976 .
Diğer sözlüklerde "" ne olduğuna bakın:
dilbilimsel terimler sözlüğü- dilbilim terimlerini ve yorumlarını içeren bir sözlük ... Açıklayıcı Çeviri Sözlüğü
dilbilimsel terimler sözlüğü
dilbilimsel terimler sözlüğü- Dilbilimin üst dilini sistematik bir şekilde sunan sözlükbilimsel bir yayın ...
Dil terimleri sözlükleri- Dil terimleri sözlükleri, bir tür dal terminoloji sözlükleridir. Kelime materyali düzenleme yöntemine göre, tüm S. l. t. uygun sözlüklere (sözlükler), çeşitli terimlerin alfabetik veya tematik kayıtlarına bölünmüştür ... ... Dilsel Ansiklopedik Sözlük
Bakınız: dil bilimi. İçindekiler 1 Sözlükler 1.1 Tek dilli sözlükler (Rusça yorumlarla birlikte) ... Wikipedia
Sözcüklerin anlamı ve kullanımına ilişkin açıklama sağlayan bir sözlük (nesnelerin, olguların, olayların ilgili gerçeklikleri hakkında bilgi sağlayan ansiklopedik bir sözlüğün aksine). Lehçe (bölgesel) sözlüğü. içeren sözlük ... ...
ansiklopedik sözlük Terimler ve dilbilim kavramları: Kelime dağarcığı. Sözlük bilimi. Deyimbilim. sözlükbilim
ansiklopedik sözlük- Farklı türlerde sunulan sözlükbilimsel baskı: 1) genel ansiklopedi; 2) dil ansiklopedisi; 3) dilbilimsel terimler sözlüğü; 4) kültürel sözlük ... Dilbilimsel terimler sözlüğü T.V. tay
bilimsel referans alt stilinin bir türü olarak sözlük- çeşitli bilgi türlerini içerir: a) sözlüğün dilsel özellikleri, anlamı hakkında bilgi; b) çeşitli bilimler alanındaki terimlerin tanımları ... Dilbilimsel terimler sözlüğü T.V. tay
Belirli bir bilim, teknoloji, sanat alanının terimlerini içeren bir sözlük. dil terimleri sözlüğüne bakın (dilbilim sözlüğü makalesinde) ... Dilbilimsel terimler sözlüğü
Kitabın
- Dilbilimsel terimler sözlüğü
- Dilbilimsel Terimler Sözlüğü, OS Ahmanov. Sözlük, tüm dil disiplinlerinden (fonetik, fonomorfoloji, morfoloji, sözdizimi, sözlükbilim, dilbilimsel stilistik) yaklaşık 7 bin terim içerir ve açıklar. Şartlar ekte…
Rağmen dil terimleri sözlükleriönsözde belirtildiği gibi bu kılavuzda dikkate alınmayan çok çeşitli terminolojik sözlüklerde yer almaktadır, gerekli eğitimsel ve metodolojik araçlar olduklarından bu tür sözlükbilimsel yayınların kısa bir incelemesini yapmayı gerekli görüyoruz. "Modern Rus dili" disiplini de dahil olmak üzere tüm dil disiplinlerinde uzmanlaşmak için. Dil terimleri sözlükleri, özel sürümlerde daha özgürce gezinmenizi sağlar. Birlikte ele alındığında, dilbilimsel terimlerin sözlükleri şunları temsil eder: dil biliminin üst dili gelişimi ve mevcut durumu [Lesnikov 2012].
Her şeyden önce, temel yayınları adlandırmak gerekir - "Dilbilim: büyük bir ansiklopedik sözlük"(baş editör V.N. Yartseva) ve "Rus dili: ansiklopedi"(ilk baskı, F.P. Filin tarafından düzenlendi, ikincisi, büyük ölçüde gözden geçirildi ve tamamlandı, Yu. N. Karaulov tarafından düzenlendi), önde gelen Rus dilbilimciler tarafından oluşturuldu (bu baskılardaki tüm sözlük girişlerinin telif hakkı vardır). Bu ansiklopedik sözlükler, dil biliminin (1990'larda kurulan) gelişimi ve mevcut durumu hakkında üç boyutlu bir resim verir.
Yarım asrı aşkın bir süredir en eksiksiz ve aktif olarak kullanılan terminolojik sözlük "Dil terimleri sözlüğü" O.S. Ahmanova. Tüm dil disiplinlerinin terimlerini içerir ve açıklar. Terimler, İngilizce'ye ve Fransızca, Almanca ve İspanyolca'ya yapılan çevirilerle birlikte verilmektedir. Sözlük girişleri, terimlerin yorumlarını, kullanımlarının resimlerini ve örneklerini içerir. Ek, çeşitleme teorisinin temel kavramlarını verir. Bu basıma atıfta bulunurken, 1950'ler ve 1960'lardaki dil biliminin terminolojik aygıtını yansıttığı akılda tutulmalıdır. 20. yüzyıl
"Dil Terimlerinin Özlü Sözlüğü" N.V. Vasilyeva,
V. A. Vinogradov, A. M. Shakhnarovich, daha önce dilbilimsel terimler sözlüklerinde sunulmayan yeni dil disiplinlerinin terimleri de dahil olmak üzere geleneksel ve modern dilbilim terimlerini içerir (örneğin, psikodilbilim, karşılaştırmalı dilbilim vb.). Sözlük, bazı terimlerin olası belirsizliğini, türevlerini yansıtır. Sözlük girdileri, başlık sözcüğüne zıt terimler içerir (bkz.: dinamikler - statik , paradigmatik - sentagmatik ) ve bunlarla ilgili olanlar ( semisyoloji , bkz. onomasiyoloji). Sözlük girişine yapılan yorumlar, bu dilbilimsel olgunun Rus diliyle ilgili örneklerini içerir veya bu dilbilimsel kavram örnekler yardımıyla ortaya çıkar.
Bilişsel bilimin yeni, aktif olarak gelişen disiplinler arası bir bilim olarak oluşumu, E.S. Kubryakova. Bu basım, Rusça bilişsel terimlerin ilk sözlüğüdür. Dilbilimde aktif olarak kullanılan bilişsel bilimin temel kavramlarının sistematik bir tanımını sağlar (i. çağrışım, bilgi, bilişsel psikoloji , kavram, önerme, referans, çerçeve vb.), kullanım özelliklerini açıklar, İngilizce ve Almanca analogları verir, kapsamlı bir bibliyografyaya göndermeler içerir. Sözlük öncelikle dilbilimcilere ve yabancı dil öğretmenlerine yöneliktir.
"Büyük Dil Sözlüğü" V.D. Yaşlı adam, bilimsel, eğitimsel ve metodolojik literatürdeki en yaygın dilbilimsel terim ve kavramların yorumlanmasını içerir. 20. yüzyılın sonlarında - 21. yüzyılın başlarında ortaya çıkan geleneksel (yerleşik) ve yeni terim ve kavramları sunar. ve bilişsel dilbilim, pragmalinguistik, hermeneutik vb. alanlardaki gelişmelerle ilgili.
V. A. Shaimiev'in "Modern Dil Terimleri İçin Kısa Bir Sözlük-Referans Kitabı", modern dilbilim literatüründe kullanılan terimleri içerir ( arketip, iddialı, diyaloglaştırma , bağlaç, kavram, edimsöz, moda ile, alt metin, varsayım, söz dizimi ve benzeri.). Derleyici, karmaşık terimlerin kesin bir tanımını vermez, ancak bunların anlaşılmasını çeşitli dilbilimsel çalışmalarda alıntılar şeklinde sunar. Bu nedenle kitap, bir terminolojik sözlük ile bir antolojinin birleşimidir ve karmaşık dilbilimsel kavramların içeriğini ciltte görmenizi sağlar.
M.N. tarafından düzenlenen "Rus Dilinin Stilistik Ansiklopedik Sözlüğü". Büyük bir dilbilimciler ekibi tarafından yaratılan Kozhina, Rus dilinin üslubunun tüm terminolojik aygıtını temsil eden, Rus sözlükbiliminde ilk kez temel bir yayındır. Her yazarın sözlük girişi, çok sayıda örnekle birlikte bir dilbilimsel kavramın (biçemsel fenomenler, stilistik konuşma teknikleri, belirli stiller ve türler) ayrıntılı bir yorumudur. Böylece okuyucu, Rus dilinin üslubunun sistematik teorik dersinin oldukça eksiksiz bir sunumunu alır.
Ders kitabında N.N. Romanova ve A.V. Filippov Sözlük formundaki "Biçimbilim ve Stiller", Rus dilinin stilistik alanında sistematik bir teorik kurs ortaya koyar, stilistik kavramlarını sunar, çeşitli stilistik olayları açıklar ve gösterir.
Yeni bir terminolojik sözlük türü, "Biçim terimlerinin deneysel sistem açıklayıcı sözlüğü" dür.
S.E. Nikitina ve N.V. Vasilyeva. Sözlük biçiminde dilbilimsel terminoloji çalışmasıdır. İlk kez, bir terimin tanımını profesyonel bir dilbilimsel metnin bir sözcüğü ve bir terminolojik sistemin bir üyesi olarak birleştirir. Sözlük ağırlıklı olarak dilbilimsel poetika terimlerini içerir. Yazarlar, sözlüğün ana görevlerini şu şekilde tanımlar: 1) terminolojinin sistemik doğasını ve onun aracılığıyla - karşılık gelen konu alanının yapısını açıklamak; 2) dilbilimsel edebiyat okuyucusunun belirsiz veya bilinmeyen bir terimin anlamını anlamasına yardımcı olmak; 3) okuyucuya özel dili aktif olarak kullanmayı öğretmek. Bu nedenle, sözlük yalnızca terminolojiyi temsil etmenin bir yolu değil, aynı zamanda onu incelemenin de bir yoludur.
sözlükler Lomov, modern sözdizimsel teorinin terminolojik aygıtını tanımlar.
Sözlük referans kitabı E.V. Sözlüksel formdaki Marinova, borçlanma teorisinin tüm yönlerinin bütünsel bir açıklamasıdır.
Sözlük-eş anlamlılar N.S. Bolotnova "Metnin iletişimsel üslubu", yazar tarafından geliştirilen bilimsel kavram çerçevesinde gelişen bir metin üslup ve dilbilim kavramları sistemi sunar.
Konuşma kültürü sorunlarının son yirmi yılda özel olarak gerçekleşmesiyle bağlantılı olarak, bu dilbilim alanının kavramlarını temsil eden bir dizi özel sözlük ortaya çıkmıştır.
L.Yu'nun genel rehberliğinde oluşturulan ansiklopedik sözlük referans kitabı "Rus konuşma kültürü". İvanova, A.P. Skovorodnikov ve E.N. Shiryaev, Rusça konuşma kültürü üzerine ilk ansiklopedik yayındır ve bu alandaki araştırmaların mevcut durumunu yansıtmaktadır. Sözlük, konuşma kültürü teorisinin temel kavramlarının, işlevsel üslup biliminin, retoriğin yanı sıra dil iletişimi teorisinin ve konuşma kültürüyle ilgili diğer özel disiplinlerin bazı terimlerinin yorumunu içerir. Sözlük, çeşitli türlerdeki Rus dilinin en yetkili modern sözlüklerinin çoğu hakkında bilgi içerir. Dilbilgisi, telaffuz, stilistik ve diğer hataların özelliklerine ve bunları önleme yollarına bir dizi makale ayrılmıştır. Söz kültürü ve belagat teorisinin derinlemesine incelenmesi için gerekli olan bilimsel ve pratik bir yayın olan sözlük, geniş bir kullanıcı kitlesine hitap etmektedir. Birçok bakımdan, A.P.'nin editörlüğünde oluşturulan “Etkili konuşma iletişimi (temel yeterlilikler)” sözlüğü. Skovorodnikov.
V.P.'nin sözlüğünde. Moskvin "Modern Rus Konuşmasının İfade Edici Araçları", açıklamanın ana amacı klasik retorik, mecaz ve figür kavramlarıydı.
"Eğitim sözlüğü: Rus dili, konuşma kültürü, üslup, retorik" T.V. Matveeva, lisede Rus dili, konuşma kültürü, üslup ve retorik öğretiminin dayandığı ana terimler dahil olmak üzere modern Rus dilbilimi ve konuşma biliminin kavramlarını ve terimlerini içerir.
V.D. tarafından düzenlenen eğitim sözlüğü referans kitabı "Rus konuşma kültürü". Chernyak (yazarlar A.I. Dunev, V.A. Efremov, K.P. Sidorenko, V.D. Chernyak) öncelikle "Rus Dili ve Konuşma Kültürü" disiplinini okuyan okul çocuklarına, başvuru sahiplerine ve üniversite öğrencilerine yöneliktir. Bununla birlikte, potansiyel okuyucularının çemberi çok daha geniştir. Referans sözlüğü, dil ve konuşma ile ilgilenen herkesin kendi konuşma kültürünü geliştirmesine yardımcı olacak ve Rus dilinin mevcut durumu ile ilgili çok çeşitli sorulara cevaplar sağlayacaktır. Kitap, konuşma kültürü teorisine ilişkin modern bir görüşle ayırt edilir (öncelikle konuşma kültürünün temel ve ilgili kavramlarının seçiminde ve yorumlanmasında temsil edilir). Bu baskının orijinalliğini büyük ölçüde belirleyen kapsamlı açıklayıcı materyal içerir. Her sözlük girişi, terimin modern metinlerde çeşitli üslup referanslarının (kurgudan bilime) kullanımına ilişkin örnekler ve konuşma fenomeninin kendisini gösteren parçalar içerir. Sözlük girişinin bu bölgesi, okuyucunun dikkatini "konuşma kültürünün şu veya bu gerçeğine, yazarın bununla ilişkili dilbilimsel yansımasına, bir dil oyunu vakalarına ve dil normunun özel olarak belirlenmiş ve değerlendirilmiş ihlal örneklerine" çekmelidir. "
Bu terminolojik sözlüklerin çoğu, özellikle de konuşma kültürüyle ilgili sözlükler, eğitici niteliktedir ve esas olarak uygulamalı sorunları çözmeyi amaçlar. Bu nedenle, D.E. Rosenthal ve M.A. Telenkova.
Bir dizi sözlükbilimsel yayın, özellikle üniversite ve okul müfredatının geliştirilmesine odaklanmıştır. Örneğin, V.N. Nemchenko'nun bir dizi terminolojik sözlüğü, dil biliminin ayrı bölümleri için "Modern Rus Dili" akademik disiplininin bölümleriyle ilişkili bir terimler sistemini tanımlar.
P. A. Lekant tarafından düzenlenen "Modern Rus Dili İçin Kısa Bir Kılavuz", modern Rus dili hakkındaki (üniversite programlarına uygun olarak) temel bilimsel bilgilerin kompakt bir özetidir ve filoloji öğrencileri ve Rus dili öğretmenleri için tasarlanmıştır. Referans kitabının yapısı, makalelerin alfabetik olarak düzenlenmesinin ansiklopedik ilkesini ve dilbilimsel disiplinler - sözlükbilim, fonetik ve ortopedi, grafik ve imla, morfemik ve kelime oluşumu, morfoloji, sözdizimi - hakkında ayrı bir bilgi sunumunu birleştirir.
Dilbilimsel terimlerin eğitim sözlükleri arasında, I.S. Kulikova ve D.V. Salmina, öncelikle "Dilbilime Giriş" dersinde ustalaşan filoloji fakülteleri öğrencilerine yöneliktir. Sözlüğün tam yapısı (malzeme, terimlerin iletişimsel özümseme seviyelerine göre düzenlenmiştir), öğrenciler arasında bir "iç üst dil" oluşturma mekanizmasını, katı bir dilsel tür olarak sözlük tanımı hakkında istikrarlı fikirleri içerir. Kitabın sonunda, mevcut dilsel terimler sözlüklerinin ayrıntılı bir özeti sunulmaktadır.
V.I. Maksimov ve R.V. Odekov, Rus dilinin geleneksel, biçimsel ve işlevsel tanımında kullanılan terimleri ve ayrıca yabancılar için Rusça ders kitaplarında kullanılan genelleştirilmiş anlamların adlarını içerir.
"Dil Terimleri Okul Sözlüğü" N.A. Nikolina, Rus dili üzerine okul ders kitaplarında kullanılan ve dilbilim üzerine modern bilimsel ve popüler bilim literatüründe bulunan en yaygın dilbilimsel terimlerin yorumlarını içerir. Terimin her tanımı kurgu, gazetecilik, günlük konuşmadan örneklerle gösterilmiştir.
Petersburg Rusçuları tarafından derlenen "Rus Dili: Okul Ansiklopedik Sözlüğü" adlı başvuru kılavuzu, Rus dilinin öğretimi için şüphesiz öneme sahiptir.
Bir dizi terminolojik sözlüğün derlenebilirliğini not etmemek imkansızdır. Yani, T.V.'nin bir dizi kitabı. Zherebilo, tanımlanan birimlerin seçiminde, sözlük girişinin düzenlenmesinde ve önerilen özelliklerin içeriğinde hem kavramsal birlik hem de sistematiklikten yoksundur. "Dilbilimsel terimler ve kavramlar sözlüğü-referans kitabında" E.A. Herhangi bir içsel motivasyon olmadan ve son derece ilkel yorumlarla Sushchenko, bir sayfada, örneğin terimlerdir. semasiyoloji, göstergebilim, semiyotik, sembolik
işaretler , sinerji , sözdizimi , sentetik diller, eşzamanlılık. Bu yüzden
Böylece okuyucu, açıklanan bilimsel yönün bütüncül bir görünümünü elde edemez.
Lkhmanova O.S. Dil terimleri sözlüğü: [yaklaşık 7000 terim]. 5. baskı, ster. M.: Librokom: URSS, 2009. 569 s.
Balikina T.M. Terimler sözlüğü ve testoloji kavramları. M. : Moek Yayınevi. durum Basım Üniversitesi: Ros. Halkların Dostluk Üniversitesi, 2000. 160 s.
Balikina T.M. ., Lysyakova M.V., Rybakov M.L. Terimlerin ve konuşma kültürünün kavramlarının eğitim sözlüğü: [yaklaşık 800 terim]. M. : İzd-vo Ros. Halkların Dostluk Üniversitesi, 2003. 126 s.
Bernstein S.I. fonetik terimler sözlüğü / ed. [ve giriş ile. Art.] A.A. Leontiev; Diller ve Kültürler Enstitüsü. L.N. Tolstoy. Moskova: Doğu Edebiyatı, 1966. 171 s.
Bolotnova N. S. Metnin iletişim tarzı: sözlük eş anlamlılar sözlüğü: yüksek öğretim kurumlarının öğrencileri için ders kitabı. M.: Flinta: Nauka, 2009. 381 s.
Brusenskaya L.A., Gavrilova G.F., Malycheva N.V. Dilbilimsel terimlerin eğitim sözlüğü. Rostov n/a: Phoenix, 2005. 251 s.
Bulakhov M.G. Rus dil terminolojisinin tarihsel sözlüğünün deneyimi: 5 ciltte Minsk: Belorus, eyalet. ped. un-t im. M. Tanka, 2002-2005. 1-5.
Vasilyeva N.V. ., Vinogradov V.A., Shakhnarovich A.M. Kısa dilsel terimler sözlüğü: [yaklaşık 1600 terim]. 2. baskı, ekleyin. M.: Rus dili, 2003. 211 s. .
Rus dilinin ifade araçları ve konuşma hataları ve eksiklikleri: ansiklopedik bir referans sözlüğü / ed. AP Skovorodnikov. M.: Flinta: Nauka, 2009. 480 s. .
Zherebilo T.V. Filolojide araştırma yöntemleri: bir sözlük referans kitabı. Nazran: Piligrim, 2013. 198 s.
Zherebilo T.V. Dilbilimsel terimler sözlüğü. Ed. 5., rev. ve ek Nazran: Piligrim, 2010. 485 s.
Zherebilo T.V. Dilbilim terimleri ve kavramları: kelime hazinesi, sözlük bilimi, ifade bilimi, sözlükbilim: bir referans sözlüğü. Nazran: Piligrim, 2012. 126 s.
Zherebilo T.V. Dilbilim terimleri ve kavramları: genel dilbilim, toplumdilbilim: bir referans sözlüğü. Nazran: Hacı,
Kısa bilişsel terimler sözlüğü: [bilişsel bilimin yaklaşık 100 temel kavramı] / komp. E.Ş. Kubryakova, V.Z. Demyankov, Yu.G. Pankrats, L.G. Luzin; toplamın altında ed. E.Ş. Kubryakova. Moskova: Philol. fak. Moek. durum un-ta, 1997. 245 s.
Kulikova I.Ş., Salmina D.V. Dilsel terimler sözlüğünü öğretmek. Petersburg; M.: Nauka: Saga: Tesadüf, 2004. 176 s.
Rusça konuşma kültürü: ansiklopedik bir referans sözlüğü / Ros. akad. Bilimler, Rus Dili Enstitüsü. V. V. Vinogradova; karşılık ed. L.Yu. İvanov; toplamın altında eller L.Yu. İvanova, A.P. Skovorodnikova, E.N. Shiryaev. 3. baskı, ster. M.: Flinta, 2011.837 s. .
Lemov A.V. Okul dilbilim sözlüğü: terimler, kavramlar, yorumlar [1.000'den fazla sözlük girişi]. 2. baskı M.: Airispress, 2007. 384 s.
Dilsel Ansiklopedik Sözlük / bölüm. ed. V.N. Yartseva. 2. baskı, ekleyin. Moskova: Bolshaya Ros. ansiklopedi, 2002. 707 s. .
Lomov AM Alfabetik sıraya göre Rusça sözdizimi: kavramsal bir referans sözlüğü [900'den fazla makale]. Voronezh: Voronezh Yayınevi. durum un-ta, 2004. 400 s.
Lomov AM Modern Rus dilinin sözdizimi üzerine sözlük referans kitabı [900'den fazla makale]. M.: ACT: Doğu-Batı, 2007. 416 s.
Maksimov V.I., Odekov R.V. Rusça gramer terimlerinin eğitim sözlüğü-referans kitabı. SPb. : Zlatoust, 1998. 304 s.
Marinova E.V. Temel kavramlar ve terimlerle ödünç alma teorisi: bir sözlük referans kitabı. M.: Flinta: Nauka, 2013. 240 s.
Matveeva T.V. Eksiksiz bir dilbilimsel terimler sözlüğü: eğitici bir yayın [1000'den fazla stilistik, konuşma kültürü, retorik, linguokültüroloji ve diğer dilbilimsel disiplinler]. Rostov n/D.: Feniks, 2010. 562 s. (Sözlükler).
Matveeva T.V. Eğitim sözlüğü: Rus dili, konuşma kültürü, üslup, retorik [900'den fazla terim]. M.: Flinta: Nauka, 2003. 432 s.
Moskova V.P. Modern Rusça konuşmanın ifade edici araçları: mecazlar ve figürler: genel ve özel sınıflandırmalar: terminolojik sözlük. 2. baskı, yaratıklar, gözden geçirilmiş. ve ek M. : LENAND,
2006. 376 s. .
Nemchenko V.N. Terim olarak sözlükbilimin temel kavramları: eğitim sözlüğü-referans kitabı: öğrenciler-filologlar için. Nijniy Novgorod: Nizhegorod Yayınevi. durum un-ta, 1995. 250 s.
Nemchenko V.N. Morfemik terimlerin temel kavramları: kısa bir sözlük referans kitabı. Krasnoyarsk: Krasnoyar Yayınevi. un-ta, 1985.- 216 s.
Nemchenko V.N. Terim olarak kelime oluşumunun temel kavramları: kısa bir sözlük referans kitabı. Krasnoyarsk: Krasnoyar Yayınevi. un-ta, 1985. 208 s.
Nemchenko V.N. Fonetik açısından temel kavramlar: eğitim sözlüğü-referans kitabı. Nijniy Novgorod: Nizhegorod Yayınevi. un-ta, 1993. 251 s.
Nikolina N.A. Okul dilbilimsel terimler sözlüğü. M. : Rusça kelime, 2012. 197 s.
Nikitina S.E., Vasilyeva N.V. Biçem terimlerinin deneysel sistem açıklayıcı sözlüğü: derleme ilkeleri ve seçilen sözlük girişleri / Ros. akad. bilimler, Ying dilbilimi. M.: [b. i.], 1996. 172 s.
Rosenthal D.E., Telenkova M.A. Dilbilimsel Terimler Sözlüğü: Öğretmenler İçin Bir Kılavuz. 3. baskı, rev. ve ek Moskova: Eğitim, 1985. 399 s. .
Sözlük. Konuşma iletişimi kültürü: etik, pragmatik, psikoloji. M. : Flinta: Nauka, 2009. 304 s.
Romanova N.N., Filippov A.V. Stilistik ve stiller: yüksek öğretim kurumlarının öğrencileri için bir ders kitabı: bir sözlük. 2. baskı, ster. M.: Flinta, 2012. 405 s. .
Rusça konuşma kültürü: eğitim sözlüğü-referans kitabı / derlemesi. A.I. Dunev, V.A. Efremov, K.P. Sidorenko, V.D. Çernyak; toplamın altında ed. VD Çernyak. Petersburg: SAGA, Azbuka-klassika, 2006. 224 s.
Rus dili ve konuşma kültürü: sözlük / derleme. A.I. Dunev, V.A. Efremov, K.P. Sidorenko, V.D. Chernyak // Rus dili ve konuşma kültürü. Atölye. Sözlük: ders kitabı-pratik. bekarlar için ödenek / ed. ed. VD Çernyak. M.: Yurayt, 2012. S. 169-520.
Rus dili: okul ansiklopedik sözlüğü / ed. S. V. Drugoveyko-Dolzhanskaya, D.N. Çerdakov. SPb. : St. Petersburg'daki yayınevi. durum un-ta, 2012. 584 s.
Rus dili: ansiklopedi. 2. baskı, gözden geçirilmiş. ve ek / Ç. ed. Yu.N. Karaulov. M.: Büyük Rus Ansiklopedisi: Bustard,
1997. 703 s. .
Dilbilimsel terimler sözlüğü / comp. P.V. Stetsko, N.F. Gulitsky, L.A. Antonyuk; ed. N.V. Birillo, P.V. Stetsko. Minsk: Lise, 1990. 220 s.
Starichenok V.D. Büyük dil sözlüğü: [3000'den fazla terim]. Rostov n / D .: Phoenix, 2008. 811 s.
Rus dilinin stilistik ansiklopedik sözlüğü: / comp. L.M. Alekseeva [ve diğerleri]; ed. M.N. Kozhina; yayın kurulu: E.A. Bazhenova, M.P. Kotyurova, A.P. Skovorodnikov. 2. baskı, ster. - M. : Flinta: Nauka, 2011. 696 s. .
Stolyarova L.P., Prystoiko T.S., Popko L.P. Temel dilsel terimler sözlüğü [yaklaşık 1900 terim]. Kiev: Devlet Yayınevi. akad. önde gelen kültür sanat personeli, 2003. 192 s.
Suşçenko E.A. Dilbilimsel terimler ve kavramlar için sözlük-referans kitabı / Ed. L.G. Tatarnikova. SPb. : Petropolis, 2011.424 s.
Frolov N.K. Dilsel terimler ve kavramların eğitim sözlüğü. Nizhnevartovsk: Nizhnevart Yayınevi. durum ped. in-ta, 2002. 375 s.
Khazagerov G.G. Retorik Sözlük. M.: Flinta, 2011.432 s.
Shaimiev V.A. Atıflarda Modern Dil Terimlerinin Kısa Bir Sözlüğü. SPb. : Yayınevi Ros. durum ped. ta im. A.I. Gertsen, 1999. 233 s.
Genç bir dilbilimcinin ansiklopedik sözlüğü / comp. M.V. Panov. 2. baskı M.: Flinta: Nauka, 2006. 544 s. .
Ansiklopedik sözlük-dilbilimsel terimler ve kavramlar referans kitabı: Rus dili: 2 ciltte / genel altında. ed. BİR. Tikhonova, R.I. Haşimov. M.: Flinta: Nauka, 2008. Cilt 1-2.
Etkili sözlü iletişim (temel yeterlilikler): bir referans sözlüğü / ed. AP Skovorodnikov. Krasnoyarsk: Sibirya. Federal Üniversite, 2012. 881 s.
Dilbilim: büyük bir ansiklopedik sözlük / bölüm. ed. V.N. Yartsev. M.: Büyük Rus Ansiklopedisi, 1998. 685 s.
