Co to jest argument i czym może być? Jakie jest znaczenie słowa „argument”? Argumenty za esej na egzamin z języka rosyjskiego według tematu

Strategie argumentacji:

Najtrudniejszym krokiem jest wybór argumentów. Konstrukcja argumentu może opierać się na dwóch zasadach: na zatwierdzeniu własnej tezy i na obaleniu tezy przeciwnika (to drugie jest łatwiejsze, bo przeciwnik przejmuje pracę generowania nowych pomysłów, a ty możesz tylko besztać jego pomysły).

Przy strategii konfirmacji człowiek podaje argumenty potwierdzające jego tezę (nie bierzemy tu sytuacji przedszkolnej, kiedy teza jest po prostu wielokrotnie powtarzana, ale bez ani jednego dowodu).

Bezpośrednie potwierdzenie tezy.

Praca dyplomowa: wiewiórki to niebezpieczne zwierzęta.

Argument: ponieważ atakują ludzi.

To wciąż się dzieje pośrednie potwierdzenie, gdy z tezy wydedukowane zostanie inne twierdzenie, dowiedziona zostanie jego prawdziwość, a następnie dowiedziona zostanie prawdziwość tezy pierwszej.

Praca dyplomowa: Wiewiórki to niebezpieczne zwierzęta.

Dodatkowa teza: Ukąszenia przez niebezpieczne zwierzęta wymagają nadzoru lekarskiego.

Argument: Rzeczywiście, po ugryzieniu wiewiórki będziesz musiał odwiedzić izbę przyjęć i zaszczepić się przeciwko wściekliźnie. To dowodzi, że białka są niebezpieczne.

Strategia odparcia:

bezpośrednie zaprzeczenie :

Kontrteza: Białka są nieszkodliwe.

Obalenie kontrtezy: Białka psują się ich siedlisko, tj. nie są nieszkodliwe.

To też się zdarza pośrednie odparcie. Następnie osoba sama wyprowadza pewne postanowienia z kontrtezy (tezy przeciwnika), obala je, a tym samym obala samą kontrtezę.

Kontrteza: Białka są nieszkodliwe.

Dodatkowy kontrapunkt:Nieszkodliwe zwierzęta są trzymane w domu.

Odrzucenie kontrtezy: Nikt nie trzyma białka w domu, tylko Fani Oznacza to, że białka nie są nieszkodliwe i niebezpieczne.

W walce z przeciwnikiem jest również dobry sposób obalenie argumentów, co prowadzi do uznania bezpodstawności kontrtezy i do wzmocnienia tezy.

Kontrteza: Białka są nieszkodliwe.

Argument: To małe zwierzęta w porównaniu do ludzi.

Obalenie argumentu: Wirusy są również małe, ale mogą wyrządzić wielką szkodę osobie. Więc rozmiar nie ma tutaj znaczenia.

Inny sposób na odrzucenie obalenie demonstracji, tj. dowód, że argumenty, które są ważne same w sobie, nie są związane z kontrtezą.

Kontrteza: Białka są nieszkodliwe.

Argument: Wiewiórki są piękne i pełne wdzięku.

Odparcie demonstracji: Tak, wiewiórki są piękne i pełne gracji, ale nie wpływa to w żaden sposób na ich bezpieczeństwo. Jaguary są również piękne i pełne wdzięku, ale czy ktoś zgodzi się spotkać sam na sam z głodnym jaguarem w nocy?

Typy argumentów:

Argumenty dzielą się na:

1. naturalne dowody: argumenty za oczywistością(relacje naocznych świadków, dokumenty, dane z badań biegłych, eksperyment naukowy - dowody "namacalne")

2. sztuczne dowody(Inny)

sztuczne dowody :

- logiczne (argumenty do logo)

Istnieją dwa rodzaje dowód logiczny: sylogizm(szczególność jest udowodniona za pomocą ogólnych stwierdzeń) i przewodnictwo(ogólne twierdzenie jest udowodnione na podstawie szczegółów).

Odpowiada to dwóm sposobom wyciągania wniosków: odliczenie(od ogółu do szczegółu) i wprowadzenie(ze szczegółów wyciąga się wniosek na temat ogółu). Sherlock Holmes, który cały czas krzyczał o metodzie dedukcyjnej, faktycznie zastosował metodę indukcyjną (z konkretów wydedukował całość). Indukcja może się nie udać, ponieważ z kilku konkretnych faktów możemy wyciągnąć jakiś wniosek, a następnie jeden fakt weźmie go i obali (na przykład zdecydujemy na podstawie obserwacji, że wszystkie gołębie są niebiesko-szare, a potem niektóre białe łajdak wleci i tyle). zepsuć).

Przykłady sylogizmów :

Sylogizm zwykle zawiera dwie przesłanki i wniosek.

Przesłankami i konkluzjami są sądy.

Sądy dzielą się na cztery typy: ogólne twierdzące (wszystkie przedmioty, które mają określoną właściwość, mają również inną właściwość);

Wszyscy ludzie są śmiertelni

prywatna twierdząca (niektóre przedmioty, które mają określoną właściwość, mają również inną właściwość);

Niektórzy ludzie są mężczyznami

ogólny negatywny(żaden przedmiot, który ma określoną właściwość, nie ma innej właściwości); Żaden człowiek nie jest rośliną

częściowy negatywny (niektóre obiekty, które mają określoną właściwość, nie mają innej właściwości)

Niektórzy ludzie nie są dziećmi

Sąd dzieli się na podmiot (to, co się mówi) i orzeczenie (co jest nowego w temacie).

Wszyscy profesorowie (M) mają stopień naukowy (P)(zawiera predykat konkluzji: przesłanka główna).

Pantelei Prokofich Kryndilyabrov (S) - profesor (M) (zawiera przedmiot wniosku: mała przesłanka).

Pantelej Prokoficz (ur. S ) ma stopień (P).

Wszyscy profesorowie są podmiotem wypowiedzi. Mieć stopień - predykat.

Podmiotem jest Pantelei Prokofich. Profesor jest predykatem.

Tematem znów jest Panteley Prokofich. Ma stopień - predykat.

Podmioty i predykaty muszą pasować, w przeciwnym razie sylogizm będzie bez sensu (my zrównał podmiot pierwszej przesłanki z podmiotem drugiej, po czym orzecznik pierwszej przesłanki okazał się również orzecznikiem drugiej).

Przydziel duże (P), małe ( S ) i środkowy (M) człon sylogizmu. Środkowy członek pełni rolę pośrednika i nie pojawia się w konkluzji (w naszym przypadku profesor). Duży penis - w tym przypadku jest to "posiadanie dyplomu". Mały członek - Pantelei Prokofich.

Nie wszystkie sylogizmy są jednakowo poprawne (nie wszystkie jogurty są równie zdrowe).

Świadoma konstrukcja błędnego sylogizmu na wyjściu daje sofizm („Ludzie jedzą chleb.Świnie jedzą chleb.Dlatego ludzie to świnie”.). Istnieją sylogizmy, w których błąd popełnia się nieumyślnie.

Na przykład: Wielu doktorów jest adiunktami. Pasza Zyabkin - dr hab. Pasha Zyabkin - profesor nadzwyczajny.

W rzeczywistości Pasha Zyabkin może być profesorem nadzwyczajnym lub nie: nie wszyscy kandydaci naukowi są jednocześnie profesorami nadzwyczajnymi, są to dwa częściowo nakładające się zbiory, a Pasha Zyabkin może być albo członkiem obu zbiorów, albo należeć do jednego z nich. nich, tj. wielu kandydatów.

Istnieją sylogizmy wielopiętrowe (złożone).

Mężczyźni jak Angelina Jolie.

Mężczyźni lubią piękne kobiety.

Jeśli mężczyźni lubią Angelinę Jolie, to jest piękną kobietą.

Kobiety, które wyglądają jak Angelina Jolie, też są piękne.

Dunya wygląda jak Angelina Jolie, więc Dunya też jest piękna.

przewodnictwo(metoda indukcyjna)

Często prowadzi to do błędów, ponieważ zmusza do przyjęcia za prawdę wniosku, który dotyczy tylko części zjawisk.

Na przykład: Na ulicach miasta widziałem tylko gołębie skalne. Gołębie są tylko szare.

Blisko indukcji jest analogia(właściwości jednego znanego nam obiektu są przenoszone na inny). W przeciwieństwie do indukcji, mówimy o pojedynczym obiekcie, o którym coś wiemy, a przeniesienie jest również dokonywane na pojedynczy przedmiot, a nie na klasę istot/substancji.

Na przykład: Wezmę czerwone jabłko. Nie chcę brać zielonego - to z pewnością kwaśny. Wczoraj zjadłam zielone jabłko i było strasznie kwaśne.

Ten analogia fizyczna . W jego ramach porównywane są bliskie lub identyczne obiekty.

Czy jest coś więcej analogia figuralna. Pozwala dopasować odległe obiekty.

Na przykład: Dobre małżeństwo jest wszystkim równa się jakie wygodne domowe kapcie.

- argumenty za etosem (mores) / argumenty etyczne (poleganie na zbiorowym doświadczeniu społeczeństwa)

argumenty przemawiające za empatią (wymienianie cech, które są uznawane w społeczeństwie za godne pochwały)

a) bezpośrednie ataki na osobę (moim przeciwnikiem jest kretyn)

b) atak pośredni (mój przeciwnik jest zainteresowany wynikami dyskusji, więc jego opinii nie można uznać za obiektywną)

c) wskazanie, że dana osoba wcześniej powiedziała lub zrobiła coś innego

- argumenty za patosem(pasje) / argumenty emocjonalne (opierając się na indywidualnym doświadczeniu danej osoby)

Autor wywołuje w widzach określone, zaprogramowane emocje (pozytywne lub negatywne). W tym przypadku argumenty mogą być kierowane do samego słuchacza, do mówcy (powinny pojawić się do niego pewne uczucia) lub do osób trzecich (uczucia do nich)

a) argumenty za obietnicą (obietnice)

b) argumenty za groźbą (zastraszanie publiczności)

powody do zaufania

Jeśli mówimy o dowodzie logicznym, argumentem za pewnością jest to, że wraz z logicznym rozumowaniem wskazana jest osoba, do której należy to rozumowanie, iz reguły osoba ta jest charakteryzowana zgodnie z duchem „logosu”, tj. jako „wielki myśliciel starożytności”, „słynny logik XX wieku”, „mędrzec chiński” itp.Czasami nazwy mówią same za siebie, a wtedy zwykły sposób ich wprowadzenia jest następujący: „Nawet Sokrates wierzył, że…”, „Sam Arystoteles, ojciec logiki, wierzył, że…”. Jako osoba trzecia podczas rzucania logiczny dowód eksperci mogą mówić.

Odniesienie do autorytetu w sporze z etosem zawiera najczęściej charakterystykę autorytetu (od strony „ethosu”) oraz wskazanie adresata wypowiedzi. Jej zwykły schemat jest następujący: „Taki a taki, a on dużo o tym wie, powiedział, że często o czymś zapominamy”.

Odniesienie do autorytetu w argumentacji na rzecz patosu zwykle zawiera również charakterystykę samego autorytetu. Może to być nie tylko autorytet we właściwym tego słowa znaczeniu, ale także mało znana osoba, która stała się autorytetem jako osoba, która doświadczyła na własnej skórze tego, co jest powiedziane w groźbie lub obietnicy. Ponadto w tym drugim przypadku osobę trzecią można nazwać ogólnie: „Każdy Amerykanin powie, że…”, „Ci, którzy doświadczyli okropności wojny, nie trzeba tego tłumaczyć…”, „Ci, którzy żyli w socjalizmie, doskonale pamiętają, jak…”.

D prowadzi do nieufności

Nieufność w argumentacji do logosu rodzi fakt, że podawana jest świadomie nieprawdziwa wypowiedź, należąca do osoby, której zdolności logiczne autor wątpi. W tym przypadku często stosuje się również efekt „po wyjęciu z pudełka”.

Nieufność w argumentowaniu za etosem rodzi się z tego, że kwalifikuje się osobę jako nieznającą ludzi (najczęściej dość konkretnych osób, danej grupy społecznej czy wiekowej), nie rozumiejącą ich postaw etycznych. Na przykład: „Taki a taki mówi z wielkim uczuciem o problemach młodzieży. Ale najwyraźniej zapomniał, jak żyją młodzi ludzie. I po prostu nie ma pojęcia o dzisiejszej młodzieży, jej myślach i uczuciach.

Nieufność w argumentowaniu za patosem (zagrożeniem lub obietnicą) powstaje w podobny sposób: okazuje się, że osoba odwołująca się do patosu nie zna dobrze ludzi, do których się odwołuje. Na przykład: „Obiecuje głodnym staruszkom snickersy i dyskoteki! Zaprasza ich do rozkoszowania się dźwiękami heavy metalu, a oni potrzebują bezpłatnej opieki medycznej!” Albo: „Grozi rebeliantom wojną? Ludzi, którzy od czterdziestu lat noszą przy sobie broń! Tak… Jest mało prawdopodobne, aby ten polityk był w stanie kontrolować ludzi!”

Strategia doboru argumentów:

Wybierając argumenty, weź pod uwagę następujące kwestie:

mocne argumenty są naturalnymi dowodami:

Osądy oparte na dobrze ugruntowanych, udokumentowanych faktach

Wyniki eksperymentalne

Zeznania bezinteresownych i kompetentnych naocznych świadków

Ekspertyzy

Obliczenia statystyczne

I:

Cytaty ze statutów, ustaw, rozporządzeń itp.

Jednak nawet przy takich argumentach możesz walczyć (jeśli naprawdę tego potrzebujesz):

Fakty mogą być dokładne, ale można je interpretować na swój własny sposób (na przykład wątpić w łańcuch przyczynowy)

Opinie biegłych i autorytetów można podważyć, kwestionując ich prawo do przeprowadzenia badania, ich przydatność jako specjalistów, brak zainteresowania wynikami, a także można wyjaśnić, czy opinia biegłych dotyczyła tej konkretnej sytuacji, czy też była to opinia po prostu naciągane

Świadków można podejrzewać o zainteresowanie i brak możliwości trzeźwej oceny sytuacji / w amnezji

Obliczeniom statystycznym można zarzucić, że są niereprezentatywne (czy na pewno przeprowadziłeś wywiad z całą populacją globu?)

Słabe argumenty są uznawane:

Wnioski z wątpliwych statystyk (wywiad z pięcioma osobami w nocnym klubie)

Rozumowanie z błędnym zastosowaniem schematu sylogizmu

Sofizmaty, rozumowanie z celowo popełnionym błędem logicznym („Rogi”)

Wymyślone analogie (analogia między grą w koszykówkę a prowadzeniem samochodu)

Jednostronnie wybrane aforyzmy i powiedzenia

Uogólnienia

Założenia oparte na osobistych doświadczeniach

Niewypłacalnynastępujące argumenty:

Wnioski oparte na sfałszowanych faktach

- spekulacja

Zaliczki nie poparte czynami, zapewnieniami osobistymi (gwarantuję Ci…, zapewniam Cię jako specjalista…, proszę po prostu bierz to na wiarę…)

Nie należy podawać zbyt wielu argumentów: duża liczba argumentów, zwłaszcza argumentów różnej wielkości, prowadzi do utraty siły przekonywania, do deprecjacji każdego konkretnego argumentu.

Nie należy rezygnować z poszczególnych argumentów, jeśli razem tworzą przekonujący obraz (sytuacja, w której tylko suma argumentów może być przekonująca, ale nie każdy z osobna). Powiedzmy, że próbujemy uzasadnić zarzut morderstwa przeciwko synowi zmarłego. Nie mamy bezpośrednich dowodów, ale sumą argumentów możemy wykazać, że to syn był najbardziej zainteresowany śmiercią ojca i miał najlepszą okazję do zabicia.

Nie należy używać argumentów, które druga strona może obrócić na swoją korzyść. Niszczycielska siła własnych argumentów, którymi posługują się wrogowie, wielokrotnie wzrasta.

Błędy rozumowania to:

1) błędy związane z pracą dyplomową

Zastąpienie tezy- w toku wywodu autor zaczyna udowadniać inną tezę, niż ta, którą zarysował na początku. Można to zrobić celowo, można to zrobić przez przypadek.

Dowód absurdalnych tez .

2) błędy związane z argumentami

Użycie fałszywych przesłanek (dobry kierowca nigdy nie ma wypadku).

3) błędy związane z wersją demonstracyjną

Jako argumenty służą paczki niezwiązane z tezą (najpierw do kawiarni przychodziła kompania czteroosobowa, potem trzyosobowa, kolejnymi gośćmi będzie para).

W tekstach przygotowujących do egzaminu wielokrotnie spotykaliśmy się z problemem egoizmu w różnych jego przejawach, z których każdy jest nagłówkiem w naszym zestawieniu. Wybrano dla nich argumenty literackie z książek zagranicznych i krajowych. Wszystkie są dostępne do pobrania w formie tabeli, link znajduje się na końcu zbioru.

1. We współczesnym świecie tendencja do samolubstwa nabiera coraz większego rozpędu. Nie oznacza to jednak, że problem ten nie występował wcześniej. Jednym z klasycznych przykładów jest Larra, bohater legendy z opowiadania M. Gorky „Stara kobieta Izergil”. Jest synem orła i ziemskiej kobiety, dlatego uważa się za mądrzejszego, silniejszego i lepszego od innych. W jego zachowaniu zauważalny jest brak szacunku do innych, aw szczególności do starszego pokolenia. Jego zachowanie osiąga apogeum, gdy Larra zabija córkę jednego ze starszych tylko dlatego, że dziewczyna odmówiła zaspokojenia jego zachcianek. Zostaje natychmiast ukarany i wygnany. Po upływie czasu odizolowany od społeczeństwa bohater zaczyna odczuwać nieznośną samotność. Larra wraca do ludzi, ale jest już za późno i nie przyjmują go z powrotem. Od tego czasu błąka się jak samotny cień po ziemi, bo Bóg ukarał dumnego człowieka życiem wiecznym na wygnaniu.
2. W Opowiadanie Jacka Londona Far Far Away egoizm jest utożsamiany z instynktem. Opowiada o Weatherbee i Cuthfercie, którzy byli sami na północy. Wyruszyli w odległe krainy w poszukiwaniu złota i zmuszeni są wspólnie przeczekać srogą zimę w starej chacie. Po pewnym czasie zaczyna się w nich przejawiać prawdziwy naturalny egoizm. Bohaterowie ostatecznie przegrywają walkę o przetrwanie, ulegając swoim podstawowym pragnieniom. Zabijają się nawzajem w zaciekłej walce o filiżankę cukru.

Egoizm jako choroba

1. Dwa wieki temu wielcy klasycy opisali problem egoizmu. Eugeniusz Oniegin jest głównym bohaterem powieści o tym samym tytule napisanej przez A.S. Puszkin, jest wybitnym przedstawicielem ludzi z „rosyjskim bluesem”. Nie interesuje go opinia innych, tęskni za wszystkim, co dzieje się wokół. Z powodu tchórzostwa i nieodpowiedzialności umiera poeta Lensky, a jego brak wrażliwości obraża uczucia młodej szlachcianki. Oczywiście nie jest beznadziejny; pod koniec powieści Eugene uświadamia sobie swoją miłość do Tatiany. Jednak jest już za późno. A dziewczyna go odrzuca, pozostając wierna mężowi. W rezultacie skazuje się na cierpienie do końca swoich dni. Nawet jego pragnienie zostania kochankami zamężnej i szanowanej przez wszystkich Tatyany zdradza jego egoistyczne motywy, których nie może się pozbyć nawet w miłości.
2. Egoizm jest jak rodzaj choroby, niszczy człowieka od środka i nie pozwala mu odpowiednio wchodzić w interakcje z otaczającymi go ludźmi. Grigorij Pieczorin, który jest główną postacią w powieść M.Yu. Lermontow „Bohater naszych czasów”, nieustannie odpycha bliskich sercu ludzi. Pechorin łatwo rozumie ludzką naturę, a ta umiejętność jest dla niego okrutnym żartem. Myśląc, że jest wyższy i mądrzejszy od innych, Gregory w ten sposób odgradza się od społeczeństwa. Bohater często bawi się ludźmi, prowokuje ich do różnych działań. Jedna z tych spraw kończy się śmiercią jego przyjaciela, druga tragiczną śmiercią jego dziewczyny. Człowiek to rozumie, żałuje, ale nie może zrzucić kajdan choroby.

Samoponiżanie egoisty

1. Doskonałym przykładem samolubnej osoby jest bohater powieść F.M. Dostojewski „Zbrodnia i kara”, Rodion Raskolnikow. On, podobnie jak wielu jego znajomych, żyje w biedzie i obwinia innych za wszystko. W pewnym momencie postanawia zabić starą kobietę, która jest lombardem, aby odebrać jej pieniądze i rozdać je biednym mieszczanom, uwalniając ich od długów wobec Aleny Iwanowna. Bohater nie myśli o niemoralności swoich czynów. Wręcz przeciwnie, jest przekonany, że służy to dobremu celowi. Ale tak naprawdę, tylko dla kaprysu, chce się sprawdzić i sprawdzić, jakim typem ludzi może się przypisać: „trzęsącym się istotom” czy „mający rację”. Mimo to, pogwałciwszy jedno z przykazań z powodu samolubnych pragnień, bohater skazuje się na samotność i udrękę psychiczną. Duma go zaślepia i tylko Sonia Marmeladowa pomaga Raskolnikowowi ponownie obrać właściwą drogę. Bez jej pomocy z pewnością oszalałby z wyrzutów sumienia.
2. Pomimo tego, że czasami człowiek przekracza wszelkie granice moralne i prawne, aby osiągnąć swoje egoistyczne cele, mamy tendencję do odczuwania wyrzutów sumienia. Podobnie jest z jednym z bohaterów wiersza JAKIŚ. Niekrasow „Kto powinien dobrze żyć na Rusi” zrozumiał swój błąd. Wieśniak Yermil Girin wykorzystuje swoją pozycję wodza, aby uwolnić swojego brata od obowiązku rekrutacji. Zamiast tego zapisuje innego wieśniaka. Zdając sobie sprawę, że zrujnował życie człowiekowi i jego rodzinie, żałuje swojego egoistycznego czynu. Jego poczucie winy jest tak wielkie, że gotów jest nawet popełnić samobójstwo. Jednak na czas żałuje ludziom i akceptuje swój grzech, próbując naprawić.

Kobiecy egoizm

1. Samolubni ludzie nigdy nie są zadowoleni z tego, co mają. Zawsze chcą mieć coś więcej. Bogactwo materialne jest dla nich sposobem na potwierdzenie siebie. Bohaterka bajki JAK. Puszkin „O rybaku i rybie” niezadowolonych z życia w ubóstwie. Kiedy jej mąż łapie „złotą rybkę”, kobiecie wystarczy tylko nowe koryto. Jednak za każdym razem chce więcej, aw końcu stara kobieta chce zostać panią morza. Łatwa zdobycz i samolubna moralność przyćmiewają umysł starej kobiety, przez co w końcu traci wszystko i ponownie znajduje się na rozbitym korycie. Magiczna moc karze ją za to, że dama, dążąc do zaspokojenia dumy, w ogóle nie doceniła ani męża, ani korzyści, jakie uzyskała.
2. Kobiety są często nazywane egoistkami, ponieważ lubią spędzać dużo czasu na dbaniu o siebie. Jednak prawdziwy egoizm jest znacznie gorszy. Bohaterka epicka powieść L.N.. Tołstoj „Wojna i pokój” Helen Kuragina udowadnia czytelnikowi, że prawdziwych egoistów cechuje bezduszność. Księżniczka była piękną dziewczyną i miała wielu wielbicieli, jednak za męża wybrała brzydkiego i niezdarnego dżentelmena, Pierre'a Bezuchowa. Nie robi tego jednak z miłości. Potrzebuje jego pieniędzy. Dosłownie zaraz po ślubie dostaje kochanka. Z czasem jej arogancja osiąga niewiarygodne rozmiary. Helena wraz z nadejściem wojny, kiedy trzeba martwić się o losy swojej ojczyzny, myśli tylko o tym, jak pozbyć się męża i ponownie wyjść za mąż za jednego ze swoich wielbicieli.

Bezwzględność egoizmu

1. Brak współczucia, litość, współczucie - to cechy charakterystyczne dla egoistów. Nic dziwnego, że mówią, że tacy ludzie są gotowi na najstraszniejsze czyny ze względu na swój kaprys. Na przykład w Opowieść I. Turgieniewa „Mumu” pani odbiera swemu słudze jedyną radość w jego życiu. Pewnego dnia Gerasim odbiera bezdomnego szczeniaka, wychowuje go, opiekuje się nim. Jednak szczeniak zirytował panią i kazała bohaterowi go utopić. Z goryczą w sercu Gerasim wykonuje rozkaz. Z powodu prostego kaprysu samolubnego człowieka traci jedynego przyjaciela i rujnuje życie zwierzęciu.
2. W posłuszeństwie egoizmowi ludzie tracą kontrolę nad sobą i popełniają nieodwracalne błędy. Na przykład, Hermann w dziele A. S. Puszkina „Dama pik” poznaje tajemnicę trzech kart, które gwarantują wygraną w dowolnej grze karcianej. Młodzieniec postanawia go dopaść za wszelką cenę, w tym celu udaje zakochanego w uczennicy jedynej dozorczyni tajemnicy – ​​podstarzałej hrabinie. Wchodząc do domu, grozi staruszce morderstwem, a ona naprawdę umiera. Potem przychodzi we śnie do Hermanna i zdradza sekret w zamian za przysięgę poślubienia jej uczennicy. Bohater nie dotrzymuje obietnic i wygrywa zwycięstwo za zwycięstwem. Ale postawiwszy wszystko na jedną kartę, przegrywa decydującą partię z hukiem. Ambitny młody człowiek oszalał, płacąc za swoje okrucieństwa. Ale wcześniej zatruł życie niewinnej dziewczynie, która uwierzyła jego słowom.

Ciekawy? Zapisz go na swojej ścianie!

Witam wszystkich! Bardzo się cieszę, moi stali czytelnicy, a także nowi przyjaciele!

Dzisiaj, kontynuując rozmowę o tym, jak napisać esej z rozumowaniem, porozmawiajmy o równie ważnej części naszej pracy - o rozumowaniu i argumentach w eseju z rozumowaniem.

W poprzednich artykułach dowiedzieliśmy się

Przemyśl to, ustal optymalny wybór. Dziś w końcu zaczynamy dowód.

Argumenty- to są właśnie dowody, argumenty, wyjaśnienia, które należy przedstawić na poparcie tezy. Brak wyraźnych pełnych dowodów esej-rozumowanie nie będzie działać!

Przypomnijmy sobie rodzaje argumentów

Argumenty logiczne (racjonalne)., czy argumenty – to właśnie odzwierciedla logikę ludzkiego umysłu, tj. rzeczywiste fakty, teorie, hipotezy, statystyki, prawa natury, relacje naocznych świadków, wyniki eksperymentów itp.

ilustrujące przykłady- są to przykłady z literatury oraz z życia osobistego lub osób bliskich i znajomych, a także przypadek, który mógłby mieć miejsce w życiu w określonych warunkach.

Autorytatywna opinia- wypowiedzi wybitnych osobistości, postaci nauki czy literatury, które przez wszystkich postrzegane są jako AKSJOMY. Przysłowia i powiedzenia jako mądrość ludowa, doświadczenie ludu. Zobacz, jak formatować cytaty tutaj.

Argumenty mogą być zarówno „za”, jak i „przeciw”.

Argumenty „za” są bezpośrednimi dowodami, muszą być dostępne, jednoznaczne, odzwierciedlać bezstronną rzeczywistość i opierać się na autorytatywnych źródłach.

Argumenty „przeciw” jakiejś tezie muszą być przekonujące, bo trzeba ten sąd obalić. Tutaj potrzebna będzie pewna poprawność i rozwinięte poczucie taktu, bo. będziecie musieli krytykować autorów popierających tezę, z którą nie możecie i nie chcecie się zgodzić!

Pomocne zwroty i zwroty mowy:

Podzielam oburzenie (odrzucenie, podziw) autorki i myślę, że...

Przychodzi mi na myśl historia, zasłyszana (przeczytana, która mi się przydarzyła...)

Moją opinię potwierdza ten fakt...

Optymalna liczba argumentów w eseju to trzy. To wystarczy, zaufaj mi! Ale pod względem objętości ta część eseju powinna stanowić co najmniej 2/3 całego tekstu. Ułóż argumenty w określonej kolejności. Nie rozkładaj wszystkich swoich „kart atutowych” na raz! Ostatni argument powinien być najsilniejszy.

Jeśli nie ma dokładnego tekstu cytatu dla argumentu, użyj zdań pośrednich. W ten sposób przekażesz ogólny sens wypowiedzi i zapobiegniesz błędom w stosowaniu cytatów.

Jeśli masz dwa argumenty, na przykład doświadczenie życiowe i przykład z dzieła literackiego, to najpierw podaj przykład literacki. Opisz osobiste doświadczenia po autorytatywnej opinii.

Rozpocznij każdy argument nowym akapitem! Połącz akapity razem.

• Bezduszność objawia się nawet w stosunku do bardzo bliskich osób.
• Chciwość często prowadzi do bezduszności i haniebnych czynów
• Duchowa bezduszność człowieka komplikuje jego życie w społeczeństwie.
• Przyczyny bezdusznego stosunku do innych tkwią w edukacji.
• Problem bezduszności, bezduszności duchowej może być charakterystyczny nie tylko dla jednostki, ale dla całego społeczeństwa.
• Trudne okoliczności życiowe mogą pozbawić człowieka serca
• Często duchowa bezduszność przejawia się w stosunku do moralnych, godnych ludzi.
• Mężczyzna przyznaje, że był bez serca, gdy nic nie można naprawić
• Psychiczna bezduszność nie czyni człowieka naprawdę szczęśliwym.
• Konsekwencje bezdusznego stosunku do ludzi są często nieodwracalne.

Argumenty

JAK. Puszkin „Dubrowski”. Konflikt między Andriejem Dubrowskim a Cyrylem Pietrowiczem Troekurowem zakończył się tragicznie z powodu bezduszności i bezduszności tego ostatniego. Słowa wypowiedziane przez Dubrowskiego, choć były obraźliwe dla Troekurowa, zdecydowanie nie były warte znęcania się, nieuczciwego procesu i śmierci bohatera. Cyryl Pietrowicz nie oszczędził swojego przyjaciela, chociaż w przeszłości mieli ze sobą wiele wspólnego. Właścicielem kierowała bezduszność, chęć zemsty, która doprowadziła do śmierci Andrieja Gawriłowicza Dubrowskiego. Konsekwencje tego, co się stało, były straszne: urzędnicy zostali spaleni, ludzie zostali bez swojego prawdziwego pana, Władimir Dubrowski został rabusiem. Manifestacja duchowej bezduszności tylko jednej osoby uprzykrzyła życie wielu ludziom.

JAK. Puszkin „Dama pikowa”. Działaj bezdusznie Hermann, główny bohater dzieła, budzi chęć wzbogacenia się. Aby osiągnąć swój cel, przedstawia się jako fan Lizavety, choć w rzeczywistości nie darzy jej żadnym uczuciem. Daje dziewczynie złudne nadzieje. Wdzierając się do domu hrabiny z pomocą Lizavety, Hermann prosi staruszkę o wyjawienie tajemnicy trzech kart, a po jej odmowie wyciąga rozładowany pistolet. Graphia, bardzo przestraszona, umiera. Zmarła staruszka przychodzi do niego kilka dni później i wyjawia tajemnicę pod warunkiem, że Hermann nie będzie stawiać więcej niż jedną kartę dziennie, w przyszłości w ogóle nie będzie grał i żeni się z Lizavetą. Ale bohater nie spodziewa się szczęśliwej przyszłości: jego bezduszne czyny służą jako pretekst do zemsty. Po dwóch zwycięstwach Hermann przegrywa, co doprowadza go do szału.

M. Gorky „Na dole”. Vasilisa Kostyleva nie czuje do męża żadnych uczuć, z wyjątkiem nienawiści i całkowitej obojętności. Chcąc odziedziczyć choćby niewielką fortunę, bardzo łatwo postanawia nakłonić złodzieja Vaskę Pepela do zabicia jej męża. Trudno sobie wyobrazić, jak bezdusznym trzeba być człowiekiem, żeby wpaść na taki plan. Fakt, że Vasilisa nie wyszła za mąż z miłości, w najmniejszym stopniu nie usprawiedliwia jej czynu. Osoba musi pozostać osobą w każdej sytuacji.

IA Bunina „Dżentelmen z San Francisco”. Temat śmierci ludzkiej cywilizacji jest jednym z głównych w tej pracy. Przejawem duchowej degradacji ludzi jest między innymi ich duchowa bezduszność, bezduszność, wzajemna obojętność. Nagła śmierć Dżentelmena z San Francisco budzi nie litość, lecz odrazę. Za życia jest kochany za pieniądze, a po śmierci jest bezdusznie usuwany do najgorszego pokoju, by nie zepsuć reputacji instytucji. Osoba, która zmarła w obcym kraju, nie może być nawet zrobiona z normalnej trumny. Ludzie utracili prawdziwe wartości duchowe, które zostały zastąpione pragnieniem korzyści materialnych.

KG. Paustowskiego „Telegram”. Życie pełne czynów i wydarzeń tak bardzo urzeka Nastyę, że zapomina o jedynej naprawdę bliskiej jej osobie - starej matce Katerinie Pietrowna. Dziewczyna, otrzymując od niej listy, również cieszy się, że jej mama żyje, ale o niczym więcej nie myśli. Nawet telegram od Tichona o złym stanie Kateriny Petrovnej Nastyi nie jest od razu czytany i postrzegany: na początku wcale nie rozumie, o kim mówi. Później dziewczyna zdaje sobie sprawę, jak bezduszny był jej stosunek do ukochanej osoby. Nastya udaje się do Kateriny Petrovnej, ale nie znajduje jej żywej. Czuje się winna wobec matki, która tak bardzo ją kochała.

sztuczna inteligencja Sołżenicyna „Matryona Dwor”. Matryona to osoba, którą rzadko spotykasz. Nie myśląc o sobie, nigdy nie odmawiała pomocy obcym, wszystkich traktowała z życzliwością i sympatią. Ludzie nie odpowiedzieli jej tak samo. Po tragicznej śmierci Matryony Tadeusz myślał tylko o tym, jak odzyskać część chaty. Prawie wszyscy krewni przychodzili płakać nad trumną kobiety tylko z obowiązku. Nie pamiętali Matryony za jej życia, ale po jej śmierci zaczęli domagać się spadku. Ta sytuacja pokazuje, jak bezduszne i obojętne stały się ludzkie dusze.

FM Dostojewskiego „Zbrodnia i kara”. Bezduszność Rodiona Raskolnikowa wyrażała chęć sprawdzenia jego strasznej teorii. Po zabiciu starego lombardu próbował dowiedzieć się, do kogo się odnosi: do „trzęsących się stworzeń” czy „mających prawo”. Bohater nie zachował spokoju, nie uznał tego, co zrobił za słuszne, co oznacza, że ​​nie jest dla niego charakterystyczna absolutna bezduszność duchowa. Duchowe zmartwychwstanie Rodiona Raskolnikowa potwierdza, że ​​​​dana osoba ma szansę na naprawę.

Y. Jakowlew „Zabił mojego psa”. Chłopiec, okazując współczucie i miłosierdzie, przyprowadza do swojego mieszkania bezdomnego psa. Jego ojcu się to nie podoba: mężczyzna żąda wypędzenia zwierzęcia z powrotem na ulicę. Bohater nie może tego zrobić, ponieważ „już została wyrzucona”. Ojciec, zachowując się absolutnie obojętnie i obojętnie, przywołuje psa do siebie i strzela mu w ucho. Dziecko nie może zrozumieć, dlaczego zabito niewinne zwierzę. Wraz z psem ojciec zabija wiarę dziecka w sprawiedliwość tego świata.

NA. Niekrasow „Odbicia przy drzwiach wejściowych”. Wiersz przedstawia surową rzeczywistość tamtych czasów. Kontrastowane jest życie zwykłych chłopów i urzędników, którzy spędzają życie wyłącznie na przyjemnościach. Wysoko postawieni ludzie są bez serca, ponieważ są obojętni na problemy zwykłych ludzi. A dla zwykłego człowieka decyzja urzędnika w nawet najdrobniejszej sprawie może być zbawieniem.

V. Żeleznikow „Strach na wróble”. Lena Bessoltseva dobrowolnie wzięła na siebie odpowiedzialność za bardzo zły czyn, z którym nie miała nic wspólnego. Z tego powodu była zmuszona znosić upokorzenia i zastraszanie ze strony kolegów z klasy. Jedną z najtrudniejszych była dla dziewczynki próba samotności, bo trudno być wyrzutkiem w każdym wieku, a tym bardziej w dzieciństwie. Chłopiec, który rzeczywiście dopuścił się tego czynu, nie zdobył się na odwagę, by się przyznać. Dwaj koledzy z klasy, którzy poznali prawdę, również postanowili nie ingerować w sytuację. Obojętność i bezduszność innych sprawiały, że człowiek cierpiał.