პროექტი ტექნოლოგიური ოთახის კედლების გაფორმების თემაზე. ტექნოლოგიური ოთახის დიზაინი. მოთხოვნები საგნის ოფისისთვის

სვეტლანა ვიქტოროვნა ნადეინა

მთავარი მიზანი ტექნოლოგიური კაბინეტი: საგნის სწავლების მაღალი დონის უზრუნველყოფა, რაც მიიღწევა გაკვეთილების ჩატარების თანამედროვე ფორმებით და მასალის ეფექტური გამოყენებით. ტექნიკური ბაზის კაბინეტი.

სამიზნე:

ბუნებრივი ციკლის საგნების სწავლების პროცესის ორგანიზების თანამედროვე პირობების შექმნა საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნების შესაბამისად, რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს პროგრამა.

ᲓᲐᲕᲐᲚᲔᲑᲔᲑᲘ:

წვლილი შეიტანოს რეგიონში განათლების თანამედროვე ხარისხის უზრუნველყოფაში « ტექნიკა» .

მუშაობა პროფესიული და მორალური პიროვნების ჩამოყალიბებაზე.

გამოიყენეთ კლასში ინოვაციური მასწავლებლებისა და მათი კოლეგების პროგრამები და იდეები, მეცნიერებისა და ხელოვნების მიღწევები.

გააგრძელოს სტუდენტების შემოქმედებითი საქმიანობის განათლება, საგამოფენო და საექსკურსიო სამუშაოების გამოყენებით, გამოფენების მონახულება, საუბრების გამართვა მხატვრული და ესთეტიკური მიმართულებით.

მოსწავლეებში განავითაროს ინიციატივა, ხელი შეუწყოს დამოუკიდებლობის ჩამოყალიბებას, პასუხისმგებლობას შესრულებულ სამუშაოზე.

ჩართეთ მოსწავლეები შემოქმედებით საქმიანობაში ხელოვნების სფეროში.

ხალხური ხელოვნების შესწავლისადმი ინტერესის განვითარება.

თანმიმდევრულად ართულებს მხატვრული შემოქმედების შესწავლილ ტიპებს.

კლასში კომპიუტერის გამოყენების დანერგვა ტექნოლოგიები.

შეუთავსეთ საგანმანათლებლო ამოცანების შესრულების სისტემატური მონიტორინგი მათ პედაგოგიურ დახმარებასთან.

მუშაობის დროს, ოფისისასწავლო პროგრამის დასასრულებლად ტექნოლოგიებიდამატებითი განყოფილებები შემუშავდა მთავარი გენერლის სახელმწიფო სტანდარტის ფედერალური კომპონენტის საფუძველზე განათლება: "კრაჩეტი", "ქარგვა", „პაჩვორკი ტექნიკა» , "იზოთრედი"რომლებიც იხვეწება და წარმატებით გამოიყენება სამუშაოში სწავლის მთელი წლის განმავლობაში. დიდი ხნის განმავლობაში წრე მუშაობს ოფისში"ხელოსანი". მუზეუმი 2015 წელს შეიქმნა "ბებიას ზარდახშა". Კონტაქტი დაინფიცირების წყაროსთან:

საინტერესო და მივიწყებული კერძები

ხალხური რეწვა

ვინტაჟური ინვენტარი

IN ოფისიარის გიდის ტურები მოგზაურობები: "მოგზაურობა რკინის წარსულში",

"მოგზაურობა ანტიკვარების სამყაროში", ექსკურსია ხალხური ცხოვრებისა და ხალხური სათამაშოების მუზეუმში. გამოფენები, კონკურსები: "ხალხური სათამაშო", "ხალხური კულტურა".

პროექტები: "საინტერესო და დავიწყებული", "Ჩემი ოჯახი", "დეკორატიული სასწაული". პრეზენტაციები "ხალხური სათამაშო". დღესასწაულები, გასართობი: მოდის ჩვენება, "მასლენიცა".

მოსწავლეებს აქვთ საგნის კარგი ცოდნა და ხელსაქმის ძლიერი უნარები. გამოფენაზე ყოველწლიურად გამოიფინება მოსწავლეთა ხელნაკეთი ნივთები შემოქმედების რეგიონულ ბავშვთა სახლში, ქალაქსა და რეგიონებში, რომლებიც სისტემატურად იღებენ პრიზებს. ისინი მონაწილეობას იღებენ რუსულ და საერთაშორისო ოლიმპიადებში.

IN კაბინეტში დაგროვილი ვიზუალი, დემონსტრაცია, დიდაქტიკური მასალა თემაზე. სტუდენტების გამოსაყენებლად მოცემულია დამატებითი ლიტერატურა პროგრამის ბევრ მონაკვეთზე. მორთულისაგანმანათლებლო და საჩვენებელი სტენდები, ვიზუალური და მეთოდური საშუალებები, მოსწავლეთა ნამუშევრების გამოფენები.

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

"მოგზაურობა ბიჭებისა და გოგოების ქვეყანაში". გაკვეთილის რეზიუმე გენდერული განათლების შესახებმოგზაურობა ბიჭების და გოგონების ქვეყანაში მიზანი: საკუთარი გენდერული იდენტობის და პირველადი გენდერული წარმომადგენლობის ჩამოყალიბება.

გაკვეთილის რეზიუმე საშუალო ჯგუფში გენდერული განათლების შესახებ "სათამაშოები გოგონებისა და ბიჭებისთვის"მიზანი: ხელი შეუწყოს სკოლამდელი ასაკის ბიჭებისა და გოგონების გენდერული სოციალიზაციის პროცესის ხელსაყრელ მიმდინარეობას, საწყისების ჩამოყალიბებას.

ყველაფერი მიედინება, ყველაფერი იცვლება. და ჩვენი ინსტიტუტი განიცდის ცვლილებას. მომცეს ახალი კაბინეტი, საჭირო იყო რემონტი და გადაადგილება.

პრიორიტეტული საგანმანათლებლო სფეროს ამოცანები: „სოციალური და კომუნიკაციური განვითარება“: ერთობლივი საქმიანობისთვის მზადყოფნის ფორმირება.

თითოეული სამუშაო ადგილი აღჭურვილი უნდა იყოს სავარძლებით (დამატებითი, დასაკეცი ან

დასაკეცი), რომელიც მოსწავლეებს შეუძლიათ გამოიყენონ დასასვენებლად და გარკვეული ოპერაციების შესასრულებლად

ძირითადი სამუშაოს შესრულებისას.

სამუშაო ადგილები აღჭურვილი უნდა იყოს სპეციალური მოწყობილობებით: საწოლის მაგიდები, დასაკეცი

უჯრები, კარადები, ხელსაწყოების თაროები ან ხელსაწყოების შესანახი თაროები,

სათვალეები, ნახატები და ა.შ. თაროებზე შენახული ბლანკები, ხელსაწყოები და ა.შ

სცილდება თაროს სამუშაო ფართობის მიღმა. სამუშაო ადგილის უსაფრთხოების მოთხოვნები:

სამუშაო მერხებსა და სამუშაო სკამების რიგებს შორის დადგენილი ინტერვალების დაცვა;

მფრინავი ფრაგმენტებისგან დასაცავად ფარების არსებობა (სიმაღლე არანაკლებ 1 მ, უჯრედის ზომა არაუმეტეს 3x3

მმ) ან მოსახსნელი დამცავი მოწყობილობები ერთ სამუშაო მაგიდაზე, გარდა რეზინისა;

ვიცეზე დამაგრების საიმედოობა;

ხელის ხელსაწყოს ექსპლუატაცია (ბურუსის არარსებობა, ხვრელები, სახელურებზე ბზარები, არსებობა

ლითონის სამაგრი რგოლები ფაილების სახელურებზე, ჭურჭელზე, ჩიზებზე და ა.შ.);

სპეცტანსაცმლის, სახის და თვალის დაცვის ხელმისაწვდომობა და გამოყენება.

სამუშაო მაგიდის (მაგიდის) დიზაინმა უნდა უზრუნველყოს მისი მორგება სტუდენტების ზრდის შესაბამისად

ან დაუშვით ფეხის საყრდენების გამოყენება. სამუშაო ადგილი მუდმივად დაკომპლექტებულია

ურთიერთშემცვლელი იარაღები და მოწყობილობები, რომლებიც მოთავსებულია სხვადასხვა დასტაში

დიზაინები. სახელოსნოებში სამუშაო ადგილების რაოდენობა განისაზღვრება კლასების დაკავებულობით.

მასწავლებლის სამუშაო ადგილი სახელოსნოში უნდა იყოს განლაგებული სკამზე- პოდიუმი. ის

აღჭურვილია: მაგიდით; ცარცის დაფა საკლასო ხელსაწყოების ნაკრებით; მოწყობილობა გადაუდებელი დახმარებისთვის

სტუდენტების სამუშაო ადგილების დეენერგია.

ხის და ლითონის დამუშავების სახელოსნოებში მასწავლებლის სამუშაო ადგილი დამატებით არის აღჭურვილი

სამუშაო მაგიდა სამუშაოს შესრულების მეთოდების დემონსტრირებისთვის.

ვიზუალური საშუალებები და ხელსაწყოები. ელექტროენერგია მიეწოდება მასწავლებლის სამუშაო ადგილს

არაუმეტეს 42 ვ.

თითოეული სასწავლო სახელოსნო აღჭურვილი უნდა იყოს სარეცხი აბაზანებით ჯაგრისებით და საპნით ოდენობით

სტუდენტების რაოდენობის 20%, ასევე ელექტრო საშრობი ან პირსახოცები (დაშვებულია განთავსება

სახელოსნოს მიმდებარე რეკრეაციულ ზონაში ხელსაბანები).

სპეციალურად გამოყოფილ ადგილებში მოთავსებულია ნარჩენების, ნამსხვრევების, ნაგვის კონტეინერები, საწმენდი ტილოები.

მასალები. სახელოსნოს აღჭურვილობაში შედის საკაცე და უნივერსალური პირველადი დახმარების ნაკრები.

დახმარება, პირველადი სამედიცინო დახმარების ნაკრების სიახლოვეს, მითითებულია უახლოესი სამედიცინო დაწესებულების მისამართი და ტელეფონის ნომერი, ასევე.

ხანძარსაწინააღმდეგო აღჭურვილობა, მათ შორის ნახშირორჟანგის ცეცხლმაქრი.

სახელოსნოს ფართი მორთულია სტენდებით, მაგიდებით და პლაკატებით მუდმივი გამოყენებისათვის, მათ შორის

მათ შორის შრომის უსაფრთხოება, მასალათმცოდნეობა, პროფესიული ხელმძღვანელობა და სხვა. IN

სემინარები, სტუდენტების მიერ დამზადებული პროდუქციის მუდმივი გამოფენები

მიუთითებს ვინ და როდის აწარმოებდა ექსპონატებს.

სახელოსნოში ყველა სამუშაოს სტუდენტები ასრულებენ სპეცტანსაცმლით (ხალათი, წინსაფარი, შარფი)

სტუდენტებს უფლება აქვთ შეასრულონ ყოველი ახალი ტიპის სამუშაო მხოლოდ მას შემდეგ

უსაფრთხოების ბრიფინგების სიმრავლე.

შრომის მომზადების მასწავლებლებს მოეთხოვებათ უსაფრთხოების გადამზადების კურსი ხუთ წელიწადში ერთხელ გაიარონ.

შრომა და სერტიფიცირება, 1000-მდე ძაბვის ელექტრო დანადგარების ტექნიკური ექსპლუატაციის წესების ცოდნის შესაბამისად.

B, გამოიყენება სასწავლო სემინარებში, არანაკლებ მე-3 საკვალიფიკაციო ჯგუფის მინიჭებით.

ტექსტილის დამუშავებისა და მომზადების სემინარები. ტექსტილის და კულინარიის სახელოსნოებს შეუძლიათ

იყოს ცალკე ან კომბინირებული. ამ უკანასკნელ შემთხვევაში, მათში კვების პროდუქტებთან მუშაობისთვის

მოთხოვნები საგნის ოთახზე

1. აღჭურვილობის, ხელსაწყოების, ტექნიკური საშუალებების, თვალსაჩინოების, დიდაქტიკური მასალების და ა.შ. გაცემული საოფისე პასპორტის არსებობა.

2. სასწავლო ოთახის სამუშაო გეგმის არსებობა სასწავლო წლისა და მომავლისთვის.

3. საკლასო ოთახში უსაფრთხოების, შრომის დაცვისა და სანიტარიულ-ჰიგიენური ნორმების დაცვა.

4. სასწავლო ოთახის დიზაინის ესთეტიკურ მოთხოვნებთან შესაბამისობა: მუდმივი და გამოსაცვლელი საგანმანათლებლო და საინფორმაციო სტენდების არსებობა და სხვა (სავარჯიშო ოთახის სამუშაო გეგმის მიხედვით).

5. საკლასო ოთახის დაკომპლექტება სკოლის საგანმანათლებლო პროგრამის განსახორციელებლად საჭირო სასწავლო აღჭურვილობით, სასწავლო და მეთოდოლოგიური კომპლექსით.

6. საგანმანათლებლო და მეთოდური კომპლექსისა და სასწავლო საშუალებების კომპლექსის შესაბამისობა ოფისის პროფილთან, ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნებთან და საგანმანათლებლო პროგრამებთან.

7. დიდაქტიკური მასალების, სტანდარტული ამოცანების, ტესტების, დამოუკიდებელი და საკონტროლო სამუშაოების და სხვა მასალების არსებობა განათლების ხარისხისა და სასწავლო პროცესის დიაგნოსტიკისთვის (ოფისის პროფილის მიხედვით).

8. საგანმანათლებლო პროგრამის შესაბამისად სახელმძღვანელოებით, დიდაქტიკური მასალებით, სახელმძღვანელოებით უზრუნველყოფა.

9. ღია და ვიზუალური პრეზენტაცია სტუდენტებისთვის განათლების მინიმალური საჭირო შინაარსისა და. მოთხოვნები სავალდებულო მომზადების საფეხურზე (საგანმანათლებლო სტანდარტი).

10. სავალდებულო სტანდარტის მოთხოვნების შემსრულებელი მრიცხველების ნიმუშების ღია და ვიზუალური პრეზენტაცია სტუდენტებისთვის.

11. მოსწავლეთა უზრუნველყოფა სტანდარტული ამოცანებით, ტესტებით, ტესტებით და ა.შ. საგანმანათლებლო სტანდარტის საბაზო და მოწინავე საფეხურების მოთხოვნების შესრულების დიაგნოსტიკისათვის.

12. საკლასო პლაკატის მასალის ხელმისაწვდომობა: რეკომენდაციები სტუდენტებისთვის საგანმანათლებლო აქტივობების შემუშავების, UUD განვითარების პროგრამის განხორციელების, საგანმანათლებლო და შემეცნებითი აქტივობების სხვადასხვა ფორმის მომზადების შესახებ (ვორქშოპი, სემინარი, ლაბორატორიული სამუშაო, კვლევითი სამუშაო, საინფორმაციო წყაროებთან მუშაობა, კონფერენცია, ტესტირება, ტესტი, გასაუბრება, გამოცდა და ა.შ.).

13. საკლასო ოთახის მუშაობის განრიგის ხელმისაწვდომობა სავალდებულო პროგრამაზე, კლასგარეშე აქტივობებზე, დამატებითი საგანმანათლებლო პროგრამის, მოსწავლეებთან ინდივიდუალური გაკვეთილების, კონსულტაციების, ოლიმპიადებისთვის მზადების და ა.შ.

ამ მოთხოვნების განსახორციელებლად აუცილებელია იხელმძღვანელოთ გარკვეული მარეგულირებელი ჩარჩოებით, აუცილებელია შესაბამისი დოკუმენტაციის ქონა ოფისში.

ოთახის საჭირო დოკუმენტაცია

1. კანონი „რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ“.

2. GEF თემაზე.

3. სასწავლო ოთახის პასპორტი.

4. მოწმობა სასწავლო ოთახის მიღების შესახებ.

5. ოფისში მუშაობის ნებართვის მოწმობა.

6. არსებული აღჭურვილობის ინვენტარიზაციის სია.

7. ინსტრუქციები უსაფრთხოებისა და შრომის დაცვის შესახებ კლასში და მის გარეთ (ექსკურსიაზე ან სასწავლო და ექსპერიმენტულ ადგილზე) მუშაობისას.

8. ვიზუალური საშუალებების ჟურნალის ან ბარათის ინდექსი, დარიგებები.

9. სტუდენტური ბრიფინგის ჟურნალი.

10. მოსწავლეთა ქცევის წესები საკლასო ოთახში.

11. სასწავლო ოთახის განრიგი.

12. კაბინეტის სასწავლო წლის სამუშაო გეგმა.

13. კაბინეტის განვითარების გრძელვადიანი გეგმა (plan retrofitting).

ტექნოლოგიური კაბინეტის ყველა დოკუმენტაციას ინახავს კაბინეტის უფროსი, მასწავლებელი რეგულარულად და დადგენილი მეთოდოლოგიური მოთხოვნებისა და ვადების შესაბამისად.

ის უნდა იყოს ორგანიზებული, შენახული დანომრილ საქაღალდეებში შესაბამისი სახელებით.

გაკვეთილის განვითარება, სასწავლო მასალა, მედია მასალა შეიძლება ინახებოდეს ელექტრონული ფორმით (სტრუქტურირებული ან მონაცემთა ბაზების სახით და ა.შ.).

საქაღალდეებში (ყუთები, ყუთები) ასევე გროვდება ამ საგნის სწავლებასთან დაკავშირებული სხვა მასალა.

აქ მოცემულია საქაღალდეების სავარაუდო სახელები ტექნოლოგიის ოთახში მასალების შესანახად:

1. ტექნოლოგიური კაბინეტი (დოკუმენტაცია)

2. მარეგულირებელი დოკუმენტები

3. შრომის დაცვა

4. თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები

5. მასწავლებელთა პროგრამები და დაგეგმვა

6. ნიჭიერ ბავშვებთან მუშაობა

7. განათლების ხარისხის ინდიკატორები და საზომები

8. მასტერკლასი

9. კრეატიული პროექტი

10. მასალათმცოდნეობა

11. მანქანათმცოდნეობა

12. მშენებლობა

13. სიმულაცია

14. ხელის ნაკერები

15. მანქანების ნაკერები

16. კვანძოვანი დამუშავება

17. ქარგვა

18. განაცხადი

19. სამზარეულო

20. საცხოვრებელი კორპუსის ინტერიერი

21. რუსული ხალხური კოსტუმი

22. რუსეთის ხალხების ეროვნული კოსტიუმები

23. ნივთების შექმნის ისტორია

24. კლასგარეშე მუშაობა ტექნოლოგიაზე

და სხვები მასწავლებლის შეხედულებისამებრ

საქაღალდე "ტექნოლოგიური კაბინეტი"

კაბინეტის პასპორტი

(მაგალითად, განვითარებული OU)

1. სათაურის გვერდი:

კაბინეტი ___________

სკოლის მისამართი _________________________________________________

კაბინეტის უფროსის გვარი, სახელი, პატრონიმი: _________________________________________________

დანიშვნა _________________________________________________________________

2. საოფისე ფართის მახასიათებლები:

ა) ოფისის გეგმა;

ბ) შენობის ელექტრომომარაგება;

გ) შენობების ვენტილაცია;

დ) ოფისის გაზმომარაგება;

ე) წყალმომარაგება, კანალიზაცია;

ე) განათება.

3. ოთახის აღჭურვილობა პუნქტებში სერტიფიცირების ფურცლის ძირითადი მაჩვენებლების მიხედვით

სასწავლო ოთახის დიაგნოსტიკური ბარათი (ტექნოლოგია).

საგანმანათლებლო დაწესებულების სრული დასახელება ნორმატიული დოკუმენტების შესაბამისად _____________

სკოლის ტიპი _________________________________________________________________

უფროსი ოფისი: _________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

ხელმისაწვდომობა

1. კაბინეტის პასპორტი _________________________________

2. ტექნოლოგიის ოთახში სტუდენტების ქცევის წესები _________________________________

3. უსაფრთხოების ინსტრუქციები სტუდენტებისთვის _________________________________________________

4. ოფისის განრიგი (გაკვეთილები განრიგის მიხედვით, კლასგარეშე აქტივობების განრიგი) _________________________________________________

5. ოფისის სასწავლო წლის სამუშაო გეგმა _________________________________________________

6. კაბინეტის გრძელვადიანი სამუშაო გეგმა _________________________________________________

7. ადმინისტრაციული კონტროლი კაბინეტის საქმიანობაზე, კონტროლი

თავდაცვის სამინისტროს მიერ კაბინეტისთვის მოთხოვნების შესრულება _________________________________

კაბინეტის გაფორმება

1. სახელმწიფო სიმბოლოები ________________________________

2. საგანმანათლებლო სტანდარტის მასალები (ნორმატიული დოკუმენტები, სამუშაო პროგრამები, კალენდარული და თემატური დაგეგმვა და სხვ.) ________________

__________________________________________________________________________

3. სტანდარტული მრიცხველები _________________________________________________________________

5. მოსწავლეთა ნამუშევრები (რეფერატები, სტუდენტების შემოქმედებითი ნამუშევრები, გამოფენები და ა.შ.) ______________________

6. ოფისის ეფექტურობა და მისი დიზაინი:

ხარისხი _________________________________________________________________

ბრუნვა _________________________________________________________________

7. დიზაინის ესთეტიკა _________________________________________________

ოფისის საქმიანობის უზრუნველყოფა

1. სანიტარული და ჰიგიენური მდგომარეობა _________________________________________________

2. სასკოლო ავეჯის შენახვა _________________________________________________

3. თანამედროვე საგანმანათლებლო და მეთოდოლოგიური კომპლექტების, დიდაქტიკური მასალების არსებობა _________________________________________________________________________________

4. მასწავლებლებისთვის სასწავლო საშუალებების, საგნობრივი გაზეთებისა და ჟურნალების ხელმისაწვდომობა _________________________________

5. დარიგების ხელმისაწვდომობა, მისი სისტემატიზაცია და შენახვა _______________________________________

6. დამატებითი ლიტერატურის ხელმისაწვდომობა თემაზე _________________________________

7. TCO კაბინეტის უზრუნველყოფა _________________________________________________

კაბინეტის სასწავლო წლისთვის მზადყოფნის აქტი.

აქტი-ტექნიკის ოთახში გაკვეთილების ჩატარების ნებართვა.

კაბინეტის წლის მუშაობის გეგმა.

გეგმას ადგენს კლასზე პასუხისმგებელი საგნის მასწავლებელი მისი პროფილისა და ფუნქციური მიზნის შესაბამისად.

1 ნაწილი: ოფისის მუშაობის ანალიზი გასულ სასწავლო წელს.

მე-2 ნაწილი: ახალი სასწავლო წლის ამოცანები, რომლებიც ასახავს თემატურ დაგეგმვას, დიდაქტიკური მასალის განახლებას, საცნობარო ჩანაწერების შედგენას, დიაგნოსტიკურ რუკებს, დიაგრამებს, ვიდეოების შეძენას, სასწავლო და მეთოდოლოგიური მასალის ცხრილებს კაბინეტის პროფილის შესაბამისად, სტანდარტის მიხედვით. განათლება და სკოლის საგანმანათლებლო პროგრამა; ოფისის მატერიალურ-ტექნიკური ბაზის შენარჩუნება.

მე-3 ნაწილი: მეთოდური მუშაობა.

მე-4 ნაწილი: მოსწავლეებთან მუშაობა.

კაბინეტის პერსპექტიული სამუშაო გეგმა (გეგმა რეტროფინგისთვის).

ტექნიკური სასწავლო საშუალებების ინვენტარის სია.

ტექნოლოგიური ოფისის ხელმძღვანელის სამუშაოს აღწერა.

საქაღალდე "შრომის დაცვა"

ის უნდა შეიცავდეს შემდეგ დოკუმენტებს:

1. შრომის დაცვის ინსტრუქციები ტექნოლოგიური ოთახებისთვის.

2. ტექნოლოგიური კაბინეტის სტუდენტებისთვის შრომის დაცვის ინსტრუქციები, შემუშავებული OSH-ის წესების ინსტრუქციების საფუძველზე.

3. ინსტრუქციები სწავლების ჩატარების შესახებ და ინსტრუქცია შრომის დაცვაში.

4. პირველადი დახმარების გაწევა.

5. ტექნოლოგიური ოთახის პირველადი სამედიცინო დახმარების ნაკრების სახსრებისა და მედიკამენტების სია.

6. ხანძრის ჩაქრობის სავარაუდო გეგმა ტექნოლოგიურ ოთახში.

7. ინფორმაცია საგანმანათლებლო დაწესებულებების სამოდელო სიიდან ნივთიერებების სპეციალური თვისებებისა და შენახვის ჯგუფების შესახებ.

8. კლასგარეშე და სკოლისგარე აქტივობების დროს მოსწავლეთა სწავლების ჟურნალი.

9. ინფორმაცია უახლოესი სამედიცინო დაწესებულებების შესახებ (ბავშვთა პოლიკლინიკა, ბავშვთა საავადმყოფო, მოზრდილთა პოლიკლინიკა და მოზრდილთა საავადმყოფო, ბავშვთა და მოზრდილთა ტრავმატოლოგიური ცენტრები: სახელი, მისამართი, ტელეფონი).

საკლასო ოთახში უნდა იყოს შედგენილი კუთხე შრომის დაცვის შესახებ, სადაც ტექნიკის ოთახში ქცევის წესები, უსაფრთხოების ინსტრუქციები, ავარიის მსხვერპლთა პირველადი დახმარების მემორანდუმი, ხანძრის ჩაქრობის სავარაუდო გეგმა და ნახატები, რომლებიც ასახავს უსაფრთხო სამუშაო მეთოდებს. ტექნოლოგიის ოთახი განთავსებულია.

საქაღალდე "მარეგულირებელი დოკუმენტები"

მოყვება განათლების სამინისტროს ძირითადი სახელმძღვანელო დოკუმენტები (კანონები, დებულებები, ინსტრუქციები, სასწავლო-მეთოდური წერილები და ა.შ.):

1. კანონი რუსეთის ფედერაციის განათლების შესახებ.

2. კანონი განათლების შესახებ მოსკოვში.

2. ფედერალური სახელმწიფო განათლების სტანდარტი.

3. ზოგადი საშუალო განათლების მიმწოდებელი დაწესებულებების სამუშაო პროგრამები. ტექნოლოგია, 5–8 კლასები. ძირითადი და მოწინავე დონეები.

საქაღალდე "თანამედროვე საგანმანათლებლო ტექნოლოგიები"

საქაღალდე "სამუშაო პროგრამები და მასწავლებლის მუშაობის დაგეგმვა"

იგი შეიცავს შემდეგ მასალას:

1. სამუშაო პროგრამები, რომლის მიხედვითაც საგანი ისწავლება ამ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში.

2. სამუშაო გეგმები (შეიძლება იყოს ცალკე საქაღალდეებში სექციების ან თემებისთვის).

4. არჩევითი, არჩევითი, წრეების, არჩევითი საგნების სამუშაო პროგრამები (საჭიროა დასახელება, კლასი, საგანი და მეცადინეობის თარიღები).

საქაღალდე "მუშაობა ნიჭიერ ბავშვებთან"

შეიცავს დავალებებს სხვადასხვა დონის ოლიმპიადებისთვის, მოხსენებებს მათი ჩატარების შესახებ, ოლიმპიადისთვის მომზადების მასალებს და ა.შ.

საქაღალდე "განათლების ხარისხის ინდიკატორები და მრიცხველები"

ფაქტობრივად, ეს არის სტუდენტების ცოდნის, უნარებისა და შესაძლებლობების შესამოწმებლად მასალების კლასიფიკატორი, რომელიც შეიძლება დალაგდეს ცხრილების სახით. Მაგალითად:

ანალოგიურად: ტესტები, პრაქტიკული სამუშაოები, ლაბორატორიული ექსპერიმენტები, ბარათები დამოუკიდებელი სამუშაოსთვის და ა.შ. უნდა მიუთითოთ სად მდებარეობს გარკვეული ნამუშევრები (რომელ თემატურ საქაღალდეში თუ ცალკე, რომელ თაროზე, რომელ კარადაში).

ოფისში უნდა იყოს ხელმისაწვდომი ლიტერატურის ბარათის ფაილი. მისი ფორმატირება შესაძლებელია შემდეგნაირად.

საგანმანათლებლო და მეთოდური და საცნობარო ლიტერატურის საბარათე ფაილი

1. სახელმძღვანელოები და სასწავლო საშუალებები.

2. საცნობარო წიგნები, ამოცანების კრებულები.

3. მეთოდური დამხმარე საშუალებები.

4. დამატებითი ლიტერატურა თემაზე.

5. ჟურნალები და გაზეთები.

ლიტერატურა უნდა ინახებოდეს ოფისში ამ ბარათის ინდექსის მიხედვით გარკვეული თანმიმდევრობით, რათა ადვილად მოიძებნოს და მოხერხებულად გამოიყენოს.

შემოთავაზებულია შემდეგი სექციები:

1. სახელმძღვანელოები.

2. ტექნოლოგიების სწავლების მეთოდოლოგია.

3. ტესტების კრებულები.

4. გასართობი სამზარეულო.

დიდაქტიკური მასალა

ვიზუალური საშუალებები ხელს უწყობს სკოლის მოსწავლეების მიერ საგანმანათლებლო მასალის წარმატებულ ათვისებას, მნიშვნელოვნად აფართოებს შესწავლილი თემების საინფორმაციო ველს, ხელს უწყობს გაგებას და იძლევა მუშაობის პროცესში უკეთესი შედეგების მიღწევის შესაძლებლობას. ვიზუალური საშუალებები შეიძლება იყოს მუდმივი.

1. ბუნებრივი (ბუნებრივი) საგნები: ბამბის, თეთრეულის, მატყლის კოლექციები და ა.შ.

2. ხელის და მანქანის ნაკერების ნიმუშები.

3. პროდუქტის კვანძოვანი დამუშავება.

4. სრული ზომის პროდუქციის ნიმუში (სტანდარტი) (წინსაფარი, ქვედაკაბა, ღამის პერანგი, მოსასხამი, შორტები, შარვალი, ბლუზა და ა.შ.).

5. მაგიდები.

6. მედია - ვიზუალური საშუალებები.

7. დარიგებები (სამუშაო ფურცლები, ლაბორატორიული სამუშაოების სქემები, პრაქტიკული სამუშაოს ინსტრუქციის ბარათები და ა.შ.).

ისინი ასევე უნდა იყოს კლასიფიცირებული:

- ტექნოლოგიური რუქები:

ბიბლიოთეკა:

საქაღალდეები "მასტერ კლასი" და "კლასგარეშე და კლასგარეშე მუშაობა ტექნოლოგიაზე"

მათ შეუძლიათ დააგროვონ მასალა გაკვეთილებისა და კლასგარეშე აქტივობების ჩასატარებლად, ასევე კლასგარეშე აქტივობებისთვის, როგორც თავად მასწავლებლის მიერ შემუშავებული, ასევე ლიტერატურიდან აღებული.

ძალიან მოსახერხებელია თემატური საქაღალდეები გაკვეთილის განვითარებით, გაკვეთილზე მუშაობის მასალები, ლაბორატორიული სამუშაოების სქემები და ა.შ. იმავე საქაღალდეებში შეგიძლიათ თანდათან შეადგინოთ ამ თემაზე დამატებითი ლიტერატურის სია, სტატიები პერიოდული გამოცემებიდან, მეთოდოლოგიური ჟურნალებიდან და სახელმძღვანელოებიდან, შეაგროვოთ კოლეგებისგან კონკურენტული გაკვეთილების შემუშავება.

ყველა საქაღალდეს უნდა ჰქონდეს სარჩევი, სადაც ხელმისაწვდომია მასალების სია, ძებნისა და გამოყენების მარტივად.

ტექნოლოგიის ოთახში აუცილებელია აღჭურვა "კრეატიული პროექტის კუთხე", სადაც შეიძლება განთავსდეს შემდეგი მასალები:

1. დებულება სტუდენტურ პროექტზე თემაზე „ტექნოლოგია“.

2. განყოფილების „შემოქმედებითი და ექსპერიმენტული საქმიანობის ტექნოლოგიები“ სავარაუდო პროგრამა.

3. პროექტების თემები საგანში „ტექნოლოგია“ („პროექტების ბანკი“ - სწავლის კონკრეტული წლების სტუდენტებისთვის შესაძლო საპროექტო ამოცანების ჩამონათვალი).

4. პროექტის განხორციელების ნიმუშები (პორტფოლიოს შედგენა, განმარტებითი ჩანაწერი, თავად პროდუქტი, სტუდენტების მიერ).

5. სასწავლო-მეთოდური და საცნობარო ლიტერატურა.

სასწავლო ოთახით სარგებლობის წესები

1. საკლასო ოთახი ღია უნდა იყოს გაკვეთილების დაწყებამდე 15 წუთით ადრე და დახურული უნდა იყოს კლასში ბოლო გაკვეთილის წამყვანი მასწავლებლის მიერ.
2. ოფისში კლასგარეშე აქტივობების ჩატარება ორგანიზებულია სკოლის დირექტორის მიერ დამტკიცებული გეგმის მიხედვით. ყველა კლასგარეშე აქტივობა, წრიული მეცადინეობა, არჩევითი საგანი დასაშვებია დღის მეორე ნახევარში 18.30 საათამდე.
3. მოსწავლეები კლასში მხოლოდ ცვალებადი ფეხსაცმლით იმყოფებიან.
4. მოსწავლეები კლასში უნდა იყვნენ მხოლოდ მასწავლებლის თანდასწრებით.
5. ოფისი უნდა იყოს ვენტილირებადი ყოველი ცვლილება.
6. ოფისის უფროსი ზედამხედველობს ოფისის დასუფთავებას მასში გაკვეთილების ბოლოს.