ნიკოლაი ნეკრასოვი - ომის საშინელებების მოსმენა. ომის საშინელებების მოსმენა ნეკრასოვი უსმენს ომის საშინელებებს
ომის საშინელებების მოსმენა
ბრძოლის ყოველ ახალ მსხვერპლთან ერთად
ვწუხვარ არც მეგობარს, არც ცოლს,
ვწუხვარ თავად გმირის გამო...
ვაი! ცოლი ანუგეშებს
და საუკეთესო მეგობარი დაივიწყებს მეგობარს;
მაგრამ სადღაც არის ერთი სული -
საფლავამდე გაიხსენებს!
ჩვენს თვალთმაქცურ საქმეებს შორის
და მთელი ვულგარულობა და პროზა
მარტო მე ჯაშუშობდა მსოფლიოში
წმინდა, გულწრფელი ცრემლები -
ეს საწყალი დედების ცრემლებია!
მათ არ შეუძლიათ შვილების დავიწყება
ვინც სისხლიან მინდორში დაიღუპნენ,
როგორ არ გაზარდოს მტირალი ტირიფი
მათი დავარდნილი ტოტებიდან...
ნეკრასოვის ლექსის "ომის საშინელების მოსმენა" ანალიზი
XIX საუკუნის რუსი პოეტები ხშირად არ მიმართავდნენ სამხედრო კატასტროფების თემას. რუსეთი მთელი თავისი ისტორიის მანძილზე იძულებული იყო მუდმივი ომების წარმოება. ძირითადი ზარალი გლეხმა მოსახლეობამ აიღო, ამიტომ მმართველ კლასს ხალხის მწუხარება დიდად არ ადარდებდა. ნეკრასოვი იყო ერთ-ერთი პირველი, ვინც თავისი შრომა უბრალო ხალხის ტანჯვას მიმართა. ომებით გამოწვეულ უსიამოვნებებს გვერდს ვერ აუვლიდა. თვალსაჩინო მაგალითი იყო ლექსი "მოუსმინე ომის საშინელებებს ..." (1855).
ნეკრასოვი ირწმუნება, რომ ნებისმიერ ომს დიდი მწუხარება მოაქვს. მას ესმის, რომ ეს გარდაუვალია. დაზარალებულთა მეგობრები, მათი ცოლები და შვილები განიცდიან. მაგრამ პოეტი მზად არის შეეგუოს ასეთ დანაკარგებს. „თავად გმირს“ არც კი სწყინს. ყველაზე საშინელად დედების უნუგეშო მწუხარებას თვლის. არც ერთი გამარჯვება არ შეიძლება გამართლდეს საკუთარი შვილის დაკარგვით. ნეკრასოვს მიაჩნია, რომ მხოლოდ დედის ცრემლებია ყველაზე „წმინდა, გულწრფელი“. უახლოესი ადამიანიც კი შეძლებს მიცვალებულის დავიწყებას და ახალი ცხოვრების დაწყებას. მაგრამ დედას ყოველთვის ემახსოვრება ვინ გაუძლო გულის ქვეშ.
ყველა ქალი პირველ რიგში დედაა. მისი მიზანი და არსებობის აზრი ბავშვის დაბადებაა. ამრიგად, ის მხარს უჭერს სიცოცხლეს მთელ პლანეტაზე. ეს არის ადამიანის ძირითადი კანონი. ადამიანები მიდრეკილნი არიან თვითგანადგურებისკენ. ომში სიკვდილი არაბუნებრივია, ამიტომ მოსიყვარულე დედა ამას არასოდეს შეეგუება.
ნეკრასოვი იყო ერთ-ერთი პირველი რუსულ პოეზიაში, რომელმაც წამოაყენა საკითხი ომის აუცილებლობის შესახებ. თავის დროზე ჩვეული იყო რუსული ჯარის გამარჯვებების სიმღერა. გამოცდილება ეხებოდა მხოლოდ იმ ადამიანებს, რომლებმაც სიკვდილის შემდგომი ბედი შეასრულეს. პოეტმა საზოგადოების ყურადღება გაამახვილა იმ ბოროტებაზე, რომელიც ომს მოაქვს ჯარისკაცების დედებს. გამარჯვებით სახალხო გახარებაც კი ვერ დაახრჩობს დედობრივ მწუხარებას.
განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ლექსის შექმნის დრო. გასაგები იყო 1812 წლის სამამულო ომის დროს გაღებული მსხვერპლი, როდესაც მთელი რუსეთი საფრთხის ქვეშ იყო. მაგრამ ამ პერიოდში ყირიმის ომი მიმდინარეობდა, რომელიც ხალხში არაპოპულარული იყო. თავად ჯარისკაცებსაც კი არ ესმოდათ, რატომ კვდებოდნენ.
ნეკრასოვის მიერ წამოჭრილმა თემამ დიდი განვითარება მიიღო შემდგომ წლებში. მას ხშირად მიმართავდნენ ცნობილი პოეტები და მწერლები. აქტუალურია დღესაც. დედამიწაზე საყოველთაო მშვიდობა ჯერ არ არის მიღწეული. ომები არ ჩერდება და აგრძელებს მილიონობით დედის ტანჯვას.
ნიკოლაი ალექსეევიჩ ნეკრასოვი
ომის საშინელებების მოსმენა
ბრძოლის ყოველ ახალ მსხვერპლთან ერთად
ვწუხვარ არც მეგობარს, არც ცოლს,
ვწუხვარ თავად გმირის გამო...
ვაი! ცოლი ანუგეშებს
და საუკეთესო მეგობარი დაივიწყებს მეგობარს;
მაგრამ სადღაც არის ერთი სული -
საფლავამდე გაიხსენებს!
ჩვენს თვალთმაქცურ საქმეებს შორის
და მთელი ვულგარულობა და პროზა
მარტო მე ჯაშუშობდა სამყაროში
წმინდა, გულწრფელი ცრემლები -
ეს საწყალი დედების ცრემლებია!
მათ არ შეუძლიათ შვილების დავიწყება
ვინც სისხლიან მინდორში დაიღუპნენ,
როგორ არ გაზარდოს მტირალი ტირიფი
მათი დავარდნილი ტოტებიდან...
ისტორიულად, ისე მოხდა, რომ რუსეთი თავისი ისტორიის განმავლობაში მუდმივად იღებდა მონაწილეობას სხვადასხვა სამხედრო კომპანიებში. თუმცა, სამშობლოს ღირსებას იცავდნენ არა იმდენად გამოჩენილი მეთაურები, როგორც რიგითი გლეხები. ბატონობის გაუქმების შემდეგაც ჯარისკაცის სამსახურის ვადა 25 წელი იყო. ეს იმას ნიშნავდა, რომ ჯარისკაცად გამოძახებული ახალგაზრდა ბიჭი სახლში უკვე მოხუცი დაბრუნდა. თუ, რა თქმა უნდა, მან მოახერხა გადარჩენა რუსეთის სახელმწიფოს სხვა გარე მტერთან სასიკვდილო ბრძოლაში.
ნიკოლაი ნეკრასოვი დაიბადა მას შემდეგ, რაც რუსეთმა დაამარცხა ფრანგები 1812 წელს. თუმცა, მისი საოჯახო მამულიდანაც კი გლეხები გამუდმებით მიჰყავდათ სამხედრო სამსახურში. ბევრი მათგანი სახლში აღარ დაბრუნებულა და კავკასიის სტეპებში იწვა. პოეტი ბავშვობიდან ხედავდა, თუ როგორი მწუხარება მოაქვს ოჯახებს იმის შესახებ, რომ სხვა ომში მამა, შვილი ან ძმა დაიღუპა. თუმცა მომავალ პოეტს ესმოდა, რომ დრო კურნავს და თითქმის ყველა მალე ეგუება ასეთ დანაკარგს, გარდა დედებისა, ვისთვისაც საკუთარი შვილის სიკვდილი ერთ-ერთი ყველაზე საშინელი და მწარე განსაცდელია.
1855 წელს, ნიკოლაი ნეკრასოვის მშობლიურ მამულში მორიგი მოგზაურობით მოხიბლული, მან დაწერა ლექსი "ომის საშინელებების მოსმენა ...", რომელშიც ცდილობდა მორალურად დაეხმარა ყველა დედას, ვინც ბედის ნებით დაკარგა ვაჟები. სიცოცხლისა და სიკვდილის თემაზე კამათისას პოეტი წერს, რომ „ბრძოლის ყოველ ახალ მსხვერპლს ვწუხვარ არც მეგობარს, არც ცოლს, არც თავად გმირს ვწუხვარ“.
ავტორი ხაზს უსვამს, რომ რაც არ უნდა ღრმა იყოს სულიერი ჭრილობა, ადრე თუ გვიან ის მაინც შეხორცდება. ქვრივი ნუგეშს იპოვის ყოველდღიურ საქმეებში, ბავშვები გაიზრდებიან იმ ფიქრით, რომ მამამ შეგნებულად გაწირა სიცოცხლე სამშობლოსთვის. თუმცა დაღუპული ჯარისკაცების დედები ვერასოდეს გაუმკლავდებიან თავიანთ ყოვლისმომცველ მწუხარებას და შეეგუებიან ასეთ დანაკარგს. „საფლავამდე არ დაივიწყებს!“ - აღნიშნავს პოეტი და ხაზს უსვამს, რომ ომში შვილის დაკარგვის დედის ცრემლები „წმინდა“ და „გულწრფელია“. ასეთი ქალები ვერასდროს გამოჯანმრთელდებიან ბედისგან მიღებულ დარტყმას, „როგორ არ აღმართონ მისი დაცვენილი ტოტების მტირალი ტირიფი“.
მიუხედავად იმისა, რომ ეს ლექსი საუკუნენახევრის წინ დაიწერა, დღესაც არ დაუკარგავს აქტუალობა. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ნეკრასოვს შეეძლო წარმოედგინა, რომ 21-ე საუკუნეშიც კი რუსეთი კვლავ ომში იქნებოდა. თუმცა, მან ზუსტად იცოდა, რომ ერთადერთი ხალხი, ვინც ყოველთვის იხსენებდა დაღუპულ მეომრებს, მათი მოხუცი დედები იყვნენ, ვისთვისაც მათი ვაჟები ყოველთვის საუკეთესოები დარჩებოდნენ.
თუ ყურადღებით შეისწავლით რუსეთის ისტორიას, აშკარა იქნება, რომ ქვეყანა მუდმივად არის ჩართული სხვადასხვა ომებში. ომის დროინდელი ტვირთი არა იმდენად ცნობილი გენერლების, არამედ უბრალო ხალხის მხრებზე მოდის. მეფის არმიაში სამსახური მართლაც მძიმე ტვირთი იყო გლეხების უმეტესობისთვის. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს გაგრძელდა 25 წელი. ნეკრასოვი დაიბადა 1812 წლის ომის შემდეგ, თუმცა გლეხებიც ჯარისკაცებთან მიჰყავდათ მისი ოჯახის მამულიდან. მათი უმრავლესობა სახლში აღარ დაბრუნებულა. ამიტომ, მთავარი ყოველდღიური გაჭირვება მათ ცოლებს, მარჩენალის გარეშე დარჩენილ ოჯახებს ეკისრებოდათ.
ამავდროულად, ომი არავის ზოგავს. დიახ, რა თქმა უნდა, დრო კურნავს და ჭრილობები კურნავს. მაგრამ დედები სიცოცხლის ბოლომდე გლოვობენ ბრძოლაში დაღუპულ შვილს. მაშასადამე, ასე ძნელია ნეკრასოვი ნიკოლაი ალექსეევიჩის ლექსის "ომის საშინელებების მოსმენა" წაკითხვა, რადგან ის ასახავდა დედების მწუხარებას, რომლებიც, სავარაუდოდ, ვერ შეძლებენ მწუხარების გამოსწორებას. ქვრივებს საშინაო საქმეები ანუგეშებენ და ბავშვები გაიზრდებიან, მიხვდებიან, რომ მამამ სიცოცხლე გასწირა სამშობლოსთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ნაწარმოების შექმნიდან თითქმის ნახევარი საუკუნე გავიდა, ნეკრასოვის ლექსის ტექსტმა „ომის საშინელებათა მოსმენა“ დღესაც არ დაკარგა აქტუალობა. მისი წაკითხვა და სწავლა მოცემულია კლასში ლიტერატურის გაკვეთილზე. ლექსი სრულად შეგიძლიათ ჩამოტვირთოთ ჩვენი საიტიდან.
თავად ნიკოლაი ალექსეევიჩ ნეკრასოვი არ იყო ომში. მამის სურვილის საწინააღმდეგოდ მან მიატოვა სამხედრო კარიერა.მწერალმა თავისი აზრები და დამოკიდებულება ცხოვრებისადმი ლიტერატურულ ბრძოლის ველზე გამოხატა. ის გრძნობები, რომლებიც მასში თვითმხილველთა ცნობებს აღძრავდა, აისახა მის პირად ნამუშევრებში.
ეს ნაწარმოებები არ აღწერდა ბრძოლის ველს, მაგრამ არანაკლებ ასახავდა ხალხის ტანჯვას. ხოლო ლექსი „ომის საშინელების მოსმენა“ ისეა დაწერილი, რომ ნებისმიერ დროს დარჩება აქტუალური, რამდენი წელიც არ უნდა გასულიყო დაწერიდან.
ლექსის წერის ისტორია
დღემდე ღია რჩება კითხვა, თუ რომელი კოდით დაიწერა ნაწარმოები. მწერლების უმეტესობა მას 1855 წელს მიაწერს. მაგრამ ბევრს მიაჩნია, რომ ეს არის 1856 წელი, რომელშიც მან მაშინვე დაინახა სინათლე ჟურნალ Sovremennik-ში.ამ დროს ყირიმის ომი მიმდინარეობდა და მასში რუსული თავადაზნაურობის მრავალი წარმომადგენელი მონაწილეობდა. ასე იყო წინა პლანზე ახალგაზრდა ნიჭიერი ავტორი ლევ ნიკოლაევიჩ ტოლსტოი. ალყის საშინელებისა და გაჭირვების მიუხედავად, ბატარეის მეთაურობით, მან გამონახა დრო თავისი მოთხრობების დასაწერად.
სევასტოპოლში ყოფნისას საკმაოდ დიდი ხნის განმავლობაში, 1854 წლის ნოემბრიდან 1855 წლის აგვისტომდე, ახალგაზრდა ლევ ნიკოლაევიჩმა მოახერხა სამი მოთხრობის დაწერა მისი შთაბეჭდილებების შესახებ. მან გააერთიანა ისინი ერთ ციკლში "სევასტოპოლის მოთხრობებში". ეს მოთხრობები სწრაფად გამოქვეყნდა Sovremennik-ში და უპრეცედენტო წარმატება იყო. შეიძლება ითქვას, რომ ტოლსტოიმ ომის კორესპონდენტივით აკურთხა და აჩვენა ყველა საშინელება. მაგრამ კორესპონდენტი არ არის მოკლებული ლიტერატურულ ნიჭს.
რა თქმა უნდა, არა მხოლოდ "სევასტოპოლის ზღაპრებიდან" მიღებული შთაბეჭდილებები დაეხმარა პატარა, მაგრამ ისეთი ძლიერი ნაწარმოების დაბადებას, როგორიცაა "ომის საშინელებების მოსმენა".
ნიკოლაი ალექსეევიჩს ჰქონდა საკუთარი მოსაზრება ჯარისკაცის ბედზე. მამამისი სამხედრო კაცი იყო. მან თავად გაატარა ბავშვობა გლეხის ოჯახებთან ახლოს და იცოდა, რომ ჯარისკაცებს გამუდმებით იღებდნენ სამსახურში მათი მამულიდან. საკანონმდებლო წესით, მამაკაცებს სამშობლოს წინაშე 25 წლის ვალები უნდა დაეფარათ. რუსეთი ხომ მუდმივად მონაწილეობდა სამხედრო კომპანიებში. და ყველა არ დაბრუნდა სახლში.
როდესაც ნეკრასოვმა დაწერა მიმოხილვა ლეო ტოლსტოის მესამე მოთხრობის, სევასტოპოლის შესახებ 1855 წლის აგვისტოში, მან ასე თქვა: „და რამდენი ცრემლი დაიღვრება და უკვე დაიღვრება საწყალი ვოლოდიაზე! ღარიბი, ღარიბი მოხუცი ქალები, დაკარგული რუსეთის უცნობ კუთხეებში, გმირების უბედური დედები, რომლებიც დაიღუპნენ დიდებულ დაცვაში! .. "
ასე რომ, დაძაბული სამხედრო სიტუაციის გავლენით ეს ლექსი გამოჩნდა.
ომის საშინელებების მოსმენა
ბრძოლის ყოველ ახალ მსხვერპლთან ერთად
ვწუხვარ არც მეგობარს, არც ცოლს,
ვწუხვარ თავად გმირის გამო...
ვაი! ცოლი ანუგეშებს
და საუკეთესო მეგობარი დაივიწყებს მეგობარს;
მაგრამ სადღაც არის ერთი სული -
საფლავამდე გაიხსენებს!
ჩვენს თვალთმაქცურ საქმეებს შორის
და მთელი ვულგარულობა და პროზა
მარტო მე ჯაშუშობდა მსოფლიოში
წმინდა, გულწრფელი ცრემლები -
ეს საწყალი დედების ცრემლებია!
მათ არ შეუძლიათ შვილების დავიწყება
ვინც სისხლიან მინდორში დაიღუპნენ,
როგორ არ გაზარდოს მტირალი ტირიფი
მათი დავარდნილი ტოტებიდან...
ლექსის ანალიზი
ნეკრასოვმა ეს ლექსი პირველ პირში დაწერა. როგორც ჩანს, მთხრობელი მკითხველს მეგობრებად მიმართავს, უბრალოდ და ნათლად. გმობს ომს, უნებურად მოუწოდებს თანაგრძნობისკენ ყველას, ვისაც ეს თემა შეეხო. და განსაკუთრებული ადგილი ეთმობა დედებს.როგორც წესი, პოეტი ლექსის მთავარ იდეას სათაურში აყენებს. როცა სახელი არ არის, ლიტერატურაში მიღებულია ლექსის პირველი სტრიქონით დასახელება.
ძალიან ხშირად, პოეტები შეგნებულად არ ასახელებენ თავიანთ ნაწარმოებებს, თითქოს მკითხველს საკუთარი არჩევანის გაკეთებას უტოვებენ. ამ შემთხვევაში პირველი სტრიქონი უნივერსალურია და შეუძლებელია მკითხველის უფრო ზუსტად და სწრაფად ჩაძირვა ომის საშინელებათა შესახებ მოთხრობაში. ალბათ ამიტომაც არ დაარქვა ლექსს ნიკოლაი ალექსეევიჩმა სახელი.
ლექსი პირველი სიტყვიდან იღებს სათავეს. „მოსმენა“ ნიშნავს გრძნობას ყველა შესაძლო გზით: მოსმენით, ხილვით, ფიქრით, არსში შეღწევით. "ომის საშინელებები" - ყოველი ახალი მსხვერპლი ვიღაცის სიცოცხლეა. რუსი გმირისა და დამცველის ცხოვრება.
არა მხოლოდ საბრძოლო ეკიპაჟები განიცდიან დანაკარგებს, ყველა, ვინც იცნობდა გარდაცვლილ გმირს, განიცდის. ამხანაგები, რომლებისთვისაც სამხედრო ძმობა საპატიო საქმე იყო. იტანჯებიან გმირთან ახლობლები: ცოლი, შვილები, სხვა ნათესავები.
შემთხვევითი არ არის, რომ მეოთხე სტრიქონის შემდეგ პოეტი აყენებს ელიფსისს. როგორც ჩანს, მთხრობელი გვთავაზობს შესაძლო ნათესავების და მეგობრების სიის გაგრძელებას, მათ შორის თავად გმირის ჩათვლით.
ეს არის ნამდვილი ფილოსოფიური აზრი. მწერალი არავის ადანაშაულებს იმაში, რომ დროთა განმავლობაში ადამიანები დაივიწყებენ თავს დატრიალებულ მწუხარებას - ასე მუშაობს ადამიანი.
✔ თავად ამხანაგი მეომარი ყოველდღე უყურებს სიკვდილს სახეში.
✔ არამსახური მეგობარი დარდობს, მაგრამ ყოველდღიური აურზაური წაშლის ყოფილი ამხანაგის პორტრეტს მის მეხსიერებაში.
✔ ცოლი, რა თქმა უნდა, თავისებურად დარდობს. ალბათ, გავიხსენოთ ის დრო, რომელიც ოდესღაც მათ ოჯახად აერთიანებდა. მაგრამ ყოველდღიური საზრუნავი სახლზე, ბავშვებზე თანდათანობით დაბინდავს საყვარელი ადამიანის იმიჯს.
✔
ბავშვებს შეიძლება საერთოდ არ ახსოვდეთ მამა, შეიძლება იამაყონ მისით.
და ამ ბუნდოვანი მწუხარების ფონზე პოეტი ნათლად ხატავს სულის გაურკვეველ გამოსახულებას, რომელიც ყველაფერს საფლავამდე გაიხსენებს. მთხრობელი ჯერ არ ამბობს, ვისზეა საუბარი, მაგრამ მკითხველს უკვე ყველაფერი ესმის.
ავტორი ირჩევს სიტყვებს, რომლებიც გულგრილს ვერ დატოვებს. "წმინდა, გულწრფელი ცრემლები" - ცრემლები, რომლითაც დედები გლოვობენ შვილებს, ღრმა მწუხარებით ავსებს მთელ ამბავს. ეს ცრემლები არ არის გამოვლენილი საზოგადოებისთვის. მწერალმა მათ „გააჭენა“. დედა ვერასდროს გამოჯანმრთელდება მასზე ჩამოვარდნილი მწუხარებისგან, „როგორ არ აღზარდოს ტირიფის ტირიფი მისი დაცვენილი ტოტებისა“. ასეთი ფოლკლორული შედარება ადვილად ამჟღავნებს პოეტის განზრახვას. ტირიფი რუსებს ყოველთვის ასოცირდება სევდასთან, სასოწარკვეთილებასთან, სევდასთან, იმედგაცრუებასთან. ნეკრასოვმა კი, როგორც რუსმა, ძალიან კარგად მიიღო ეს შედარება.
უკიდურესად უჩვეულო მეტაფორას იყენებს ავტორი, ნაწარმოების ბოლოს: „სისხლიანი ველი“. როგორც წესი სიტყვა „ველი“ ქმნილებასთან, ხელახლა დაბადებასთან ასოცირდება. მინდორი ხომ ნაყოფიერი მიწაა, რომელსაც საგულდაგულოდ ამუშავებს მარცვლეული. ველი არის დიდი ველი, რომელიც საშუალებას აძლევს ადამიანს იკვებოს. და სისხლიანი ველიც უზარმაზარი ველია, მხოლოდ მისი იმიჯი არა შემოქმედებითი, არამედ დამღუპველია. პურით კი არა, გვამებით სავსე მინდორი – აი, რას ხაზავს მთხრობელი მკითხველის წარმოსახვაში.
ნაწარმოების მთავარი იდეა
მთავარი იდეა არის პროტესტი ომის წინააღმდეგ, პროტესტი სიკვდილისა და ადამიანის მწუხარების წინააღმდეგ. ეს არის მოწოდება მშვიდობისა და ჰუმანიზმისაკენ.
ამიტომაც 160 წელზე მეტი ხნის წინ დაწერილი ლექსი აქტუალური რჩება. ჩვენ ყველა თანავუგრძნობთ იმ ახლობლებს, რომლებმაც დაკარგეს ახლობლები ნებისმიერ საომარ მოქმედებებში.
როგორი წმინდაც არ უნდა იყოს ომი, მას სევდა და ცრემლი მოაქვს, ყველაზე მწარე კი დედის ცრემლია, რომლისთვისაც მისი ვაჟი-გმირი მხოლოდ შვილად რჩება. ის არის ის, ვინც სიცოცხლეს აძლევს, რადგან არავის ესმის მისი ღირებულება.
დედის მიმართ სიმპათიით უნდა არსებობდეს სამხედრო ოპერაციების, ძალადობის, თვითნებობის, ტერორის წინააღმდეგ მოქმედების სურვილი.
პოემის ცხოვრება ჩვენს დროში
ბევრი ნიჭიერი კომპოზიტორი შთაგონებული იყო გულწრფელი ლექსებით „ომის საშინელებათა მოსმენა“ და სხვადასხვა დროს ქმნიდა სიმღერებსა და რომანსებს. ერთ-ერთი პირველი იყო რუსი კომპოზიტორი კეისარ ანტონოვიჩ კუი.შინაარსით ძლიერი ლექსები ისეა დაწერილი, რომ განსაკუთრებული მელოდიურობა აქვს. ამას ხელს უწყობს იამბიური ტეტრამეტრი და მამაკაცური და ქალური რითმების მონაცვლეობა.
ზოგიერთ ფილარმონიულ გუნდს მოსწონს ამ ნაწარმოების შესრულება.
იმისათვის, რომ დარწმუნდეთ, რომ ლექსი სრულფასოვანი ცხოვრებით ცხოვრობს, საკმარისია მივმართოთ ინტერნეტს. „ომის საშინელების მოსმენას“ კითხულობენ ბავშვები, ახალგაზრდები, მოზარდები, პენსიონერები, ჩვეულებრივი მკითხველები და ხალხური მხატვრები.
ხშირად ეს ლექსი შეიძლება მოისმინოს გამარჯვების დღის ან გმირების ხსოვნისადმი მიძღვნილ საკონცერტო პროგრამებში. როგორც წესი, მშვიდი, სულიერი ხმით, მშვიდი ლირიკული მუსიკის ფონზე კითხულობენ.
და ყოველი ასეთი კითხვა არის ხარკი დიდი პოეტის, ნიკოლაი ალექსეევიჩ ნეკრასოვის ნიჭისადმი, რომელმაც შექმნა შედევრი, რომელსაც შეუძლია შეეხოს ადამიანის სულის ყველაზე ნატიფ სიმებს.
ისტორიულად, ისე მოხდა, რომ რუსეთი თავისი ისტორიის განმავლობაში მუდმივად იღებდა მონაწილეობას სხვადასხვა სამხედრო კომპანიებში. თუმცა, სამშობლოს ღირსებას იცავდნენ არა იმდენად გამოჩენილი მეთაურები, როგორც რიგითი გლეხები. ბატონობის გაუქმების შემდეგაც ჯარისკაცის სამსახურის ვადა 25 წელი იყო. ეს იმას ნიშნავდა, რომ ჯარისკაცად გამოძახებული ახალგაზრდა ბიჭი სახლში უკვე მოხუცი დაბრუნდა. თუ, რა თქმა უნდა, მან მოახერხა გადარჩენა რუსეთის სახელმწიფოს სხვა გარე მტერთან სასიკვდილო ბრძოლაში.
ნიკოლაი ნეკრასოვი დაიბადა მას შემდეგ, რაც რუსეთმა დაამარცხა ფრანგები 1812 წელს. თუმცა, მისი საოჯახო მამულიდანაც კი გლეხები გამუდმებით მიჰყავდათ სამხედრო სამსახურში. ბევრი მათგანი სახლში აღარ დაბრუნებულა და კავკასიის სტეპებში იწვა. პოეტი ბავშვობიდან ხედავდა, თუ როგორი მწუხარება მოაქვს ოჯახებს იმის შესახებ, რომ სხვა ომში მამა, შვილი ან ძმა დაიღუპა. თუმცა მომავალ პოეტს ესმოდა, რომ დრო კურნავს და თითქმის ყველა მალე ეგუება ასეთ დანაკარგს, გარდა დედებისა, ვისთვისაც საკუთარი შვილის სიკვდილი ერთ-ერთი ყველაზე საშინელი და მწარე განსაცდელია.
მიუხედავად იმისა, რომ ეს ლექსი საუკუნენახევრის წინ დაიწერა, დღესაც არ დაუკარგავს აქტუალობა. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ნეკრასოვს შეეძლო წარმოედგინა, რომ 21-ე საუკუნეშიც კი რუსეთი კვლავ ომში იქნებოდა. თუმცა, მან ზუსტად იცოდა, რომ ერთადერთი ხალხი, ვინც ყოველთვის იხსენებდა დაღუპულ მეომრებს, მათი მოხუცი დედები იყვნენ, ვისთვისაც მათი ვაჟები ყოველთვის საუკეთესოები დარჩებოდნენ.
წყარო:
”ომის საშინელებების მოსმენა…” ნიკოლაი ნეკრასოვი
ომის საშინელებების მოსმენა
ბრძოლის ყოველ ახალ მსხვერპლთან ერთად
ვწუხვარ არც მეგობარს, არც ცოლს,
ვწუხვარ თავად გმირის გამო...
ვაი! ცოლი ანუგეშებს
და საუკეთესო მეგობარი დაივიწყებს მეგობარს;
მაგრამ სადღაც არის ერთი სული -
საფლავამდე გაიხსენებს!
ჩვენს თვალთმაქცურ საქმეებს შორის
და მთელი ვულგარულობა და პროზა
მარტო მე ჯაშუშობდა სამყაროში
წმინდა, გულწრფელი ცრემლები -
ეს საწყალი დედების ცრემლებია!
მათ არ შეუძლიათ შვილების დავიწყება
ვინც სისხლიან მინდორში დაიღუპნენ,
როგორ არ გაზარდოს მტირალი ტირიფი
მათი დავარდნილი ტოტებიდან...
იაკოვ სმოლენსკი
დაბადების თარიღი: 1920 წლის 28 თებერვალი - 1995 წლის 09 მარტი
რსფსრ სახალხო არტისტი (1988).
მსახიობი, მკითხველი, პროფესორი, ჰუმანიტარულ მეცნიერებათა აკადემიის ნამდვილი წევრი. მის სახელს ატარებს შჩუკინის თეატრალურ სკოლაში მკითხველთა საუნივერსიტეტო კონკურსი, რომელშიც მონაწილეობამ მრავალი დამწყები ნიჭიერი ხელოვანისთვის გზა გაუხსნა თეატრალური სამყაროსკენ. სკოლის დამთავრების შემდეგ ჩაირიცხა ლენინგრადის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ფილოლოგიურ ფაკულტეტზე, რომლის დამთავრების საშუალება არ ჰქონდა - დაიწყო დიდი სამამულო ომი. მესამე წლიდან სმოლენსკი მოხალისედ წავიდა ფრონტზე, მძიმედ დაიჭრა, შემდეგ - საავადმყოფო, ბლოკადა, ევაკუაცია ომსკში, სადაც იმ დროს ვახტანგოვის თეატრი მდებარეობდა. იქ ჩაირიცხა შჩუკინის სკოლაში, რის შემდეგაც გახდა ვახტანგოვის თეატრის მსახიობი, სადაც მუშაობდა 10 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. სწორედ მაშინ დაიწყო იაკოვ მიხაილოვიჩმა ლიტერატურულ სცენაზე გამოსვლა. მოსკოვის სახელმწიფო ფილარმონიაში 50 წლიანმა მუშაობამ კითხვის ხელოვნების მოყვარულებს იაკოვ სმოლენსკის უამრავი პროგრამა მისცა.
