Η μέθοδος του Zaitsev να μάθει να διαβάζει την οδηγία. Μέθοδοι πρώιμης ανάπτυξης των παιδιών. Η τεχνική του Νικολάι Ζάιτσεφ. Πότε να ξεκινήσετε τα μαθήματα

Το σύστημα εκπαίδευσης του δασκάλου της Αγίας Πετρούπολης Νικολάι Αλεξάντροβιτς Ζάιτσεφ κέρδισε μεγάλη δημοτικότητα. Η μεθοδολογία διδασκαλίας του Zaitsev βασίζεται στην ιδέα ότι η αποθήκη είναι ένα στοιχειώδες μόριο του λόγου.

Η αποθήκη είναι ένα ζεύγος συμφώνου με φωνήεν ή σύμφωνο με σκληρό ή μαλακό πρόσημο, ή ένα γράμμα. Ο Zaitsev έγραψε αυτές τις αποθήκες στα πρόσωπα των διάσημων κύβων του.

Όταν το παιδί αρχίζει να μιλάει, δεν προφέρει τα γράμματα χωριστά, λέει «μα», «πα», «μπα». Αυτή η μέθοδος χρησιμοποιείται σε κύβους. Η εκμάθηση στους κύβους του Zaitsev λαμβάνει χώρα στο παιχνίδι, τα παιδιά τραγουδούν συλλαβές, τις χτυπούν παλαμάκια, πηδούν και τρέχουν. Με τον ίδιο τρόπο, αβίαστα, τα παιδιά εξοικειώνονται με τα μαθηματικά. Ο Zaitsev ανέπτυξε ειδικούς πίνακες σύμφωνα με τους οποίους τα παιδιά εκτελούν αριθμητικές πράξεις.

Η μάθηση σύμφωνα με τη μέθοδο Zaitsev δεν είναι μόνο πίνακες συλλαβών και αριθμητικών πράξεων, αλλά και παιχνίδια που παράγουν διαφορετικούς ήχους, μουσικά όργανα, κύβους με χωρισμένες εικόνες, παζλ, κιτ κατασκευής κ.λπ. Επιπλέον, το μαθησιακό περιβάλλον που δημιουργείται στο νηπιαγωγείο ή στο σχολείο θα πρέπει να διατηρείται στο σπίτι. Τραπέζια πρέπει να είναι κρεμασμένα γύρω από το διαμέρισμα, οποιαδήποτε οικιακή δραστηριότητα πρέπει να συνοδεύεται από ορισμένες μεθοδολογικές οδηγίες και πολλά εξαρτώνται από το πνεύμα που βασιλεύει στην οικογένεια.

Οι κύβοι του Zaitsev διαφέρουν σε 46 χαρακτηριστικά. Μεγάλα και μικρά, «σιδερένια», «ξύλινα» και «χρυσά». Οι κύβοι ζυγίζουν και ακούγονται διαφορετικά.

"Χρυσοί" κύβοι - δαχτυλίδι, "σιδερένιο" - κουδουνίστρα, "ξύλινο" φιμωμένο χτύπημα.
Οι ήχοι βοηθούν τα παιδιά να νιώσουν τη διαφορά μεταξύ φωνηέντων και συμφώνων, φωνημένων και απαλών.

Η μάθηση βοηθάει με το τραγούδι και τις αλυσίδες αποθηκών σε πολλές μελωδίες. Το μέγεθος των γραμμάτων και των πινακίδων στα τραπέζια του Zaitsev και στους κύβους του Zaitsev είναι αρκετό για να γίνει αντιληπτό από ένα παιδί χωρίς καμία ένταση από απόσταση πολλών μέτρων.

Η τεχνική της καταμέτρησης, βασισμένη στους πίνακες του Ζάιτσεφ, προσφέρεται σε παιδιά από την ηλικία των τριών ετών. Μια τετράχρωμη κορδέλα με αριθμούς από το 0 έως το 99 σε αριθμούς και σε μορφή ομαδοποιημένων αντικειμένων - κύκλων και τετραγώνων. Ακόμα και τα τρίχρονα παιδιά μετά από πολύ σύντομο χρονικό διάστημα μπορούν να βρουν οποιοδήποτε διατεταγμένο αριθμό στην κασέτα. Το άρτιο και το περιττό διαφέρουν ως προς το χρώμα και η σύνθεση του αριθμού είναι σαφής σε καθένα: ο αριθμός των δεκάδων, μονάδες.
Οι διαχωρισμένες κάρτες αντιπροσωπεύουν έναν αριθμό σε σχέση με εκατό (για παράδειγμα, 54 γεμάτα τετράγωνα σε έναν πίνακα 10 * 10 κελιών και 46 μη συμπληρωμένα τετράγωνα).

Τα παιδιά 4-5 ετών αλλάζουν εύκολα σε πρόσθεση και αφαίρεση μέσα σε εκατό, τα παιδιά της πρώτης τάξης το κάνουν μετά από μερικά μαθήματα, αποφεύγοντας πολύμηνη εξοικείωση με τους αριθμούς και κάθονται στην πρώτη δεκάδα για εκατό ώρες.

Η μετάβαση από μια αριθμητική ταινία στον πίνακα 1 βοηθά στην επιτάχυνση των εργασιών πρόσθεσης και αφαίρεσης μέσα σε εκατό, τις φέρνει στον αυτοματισμό και τη μετάβαση σε νοητικούς υπολογισμούς νωρίτερα από τις προθεσμίες που προβλέπονται από τα παραδοσιακά προγράμματα.

Έξι κύβοι και ο πίνακας 2 θα βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν να γράφουν και να διαβάζουν τριψήφιους αριθμούς, να δημιουργούν εικονικές ιδέες για τη σύνθεσή τους - τον αριθμό των εκατοντάδων, δεκάδων, μονάδων.

Ο Πίνακας 3 θα εισάγει τους μαθητές στη σημειογραφία και το όνομα των πολυψήφιων αριθμών.
Τα οφέλη του Zaitsev θα είναι ενδιαφέροντα και χρήσιμα για όλα τα παιδιά. Τα μαθήματα με τους «Zaitsev's Cubes» βασίζονται στο παιχνίδι και τα παιδιά μαθαίνουν απολαμβάνοντας τα μαθήματα.

"Skladushki" Voskobovich.

Το επίδομα παιχνιδιού "Skladushki" προορίζεται για τη διδασκαλία σε παιδιά πρώιμης (από 3-4 ετών) ανάγνωση στο σύστημα αποθήκης. Το σύστημα αποθήκης για τη διδασκαλία της πρώιμης ανάγνωσης στα παιδιά είναι πλέον ευρέως διαδεδομένο. Εκτός από το γεγονός ότι οι αποθήκες σε αυτό το σύστημα, τα παιδιά αρχικά μαθαίνουν να προφέρουν τον τρόπο που ακούγονται με λέξεις, οι ίδιες οι αποθήκες βρίσκονται με αυστηρά καθορισμένο τρόπο. Αυτό το παιχνίδι είναι ένα δημοφιλές σύστημα διδασκαλίας της ανάγνωσης σε μικρά παιδιά, το οποίο επεξεργάστηκε ξανά ο V. Voskobovich, ο διάσημος δάσκαλος της Αγίας Πετρούπολης N. Zaitsev.

Όταν επιλέγουν μια πρώιμη μέθοδο για την ανάπτυξη ενός μωρού, οι γονείς δίνουν ιδιαίτερη προσοχή σε συστήματα που τους επιτρέπουν να διδάξουν στα παιδιά να διαβάζουν χωρίς κανένα πρόβλημα. Σύμφωνα με κριτικές, σήμερα το πρόγραμμα Zaitsev θεωρείται το πιο δημοφιλές.

Η μέθοδος του Zaitsev για τη διδασκαλία της ανάγνωσης

Ο ταλαντούχος καθηγητής Ρώσων N.A. Ο Zaitsev στη μεθοδολογία διδασκαλίας του επιμένει:

• Σχετικά με την ανάγκη χρήσης του συστήματος αποθήκης.
• Δεν είναι απαραίτητο να εξηγήσετε για μεγάλο χρονικό διάστημα - δείξτε στο παιδί.
• Η διδασκαλία της ανάγνωσης χωρίς προβλήματα και εξαναγκασμό είναι δυνατή μόνο με τη βοήθεια παιχνιδιών.
• Όταν εργάζεστε με μωρά 2 ετών, χρησιμοποιούνται κύβοι. Στις πλευρές του εγχειριδίου εφαρμόζονται αποθήκες και μεμονωμένα γράμματα.
• Ο δάσκαλος προφέρει συνεχώς το υλικό που επιδεικνύεται.
• Ο Zaitsev σημείωσε ότι τα παιδιά απομνημονεύουν τέλεια τις συλλαβές και συνθέτουν εύκολα λέξεις από αυτές.
• Για να επιταχυνθεί η διαδικασία αντίληψης πληροφοριών, τα παιδιά πρέπει να τραγουδούν αλυσίδες συλλαβών.
• Η εκμάθηση της ανάγνωσης πρέπει να είναι συστηματική. Η εργασία βήμα προς βήμα και τα τακτικά μαθήματα θεωρούνται βέλτιστα.
• Το εγχειρίδιο αποτελείται από πίνακες, κύβους και στοκ εικόνες.

Για να επιτευχθεί το μέγιστο αποτέλεσμα κατά τη χρήση της τεχνικής Zaitsev, είναι απαραίτητο να δημιουργηθεί το σωστό περιβάλλον μάθησης στο σπίτι. Συνιστάται να αγοράζετε τραπέζια και ζάρια για παιχνίδια στον οικογενειακό κύκλο. Ταυτόχρονα, είναι σημαντικό να διατηρείται το διδακτικό υλικό σε καλή κατάσταση και να τηρείται η τάξη στο νηπιαγωγείο.

Η τεχνολογία του Zaitsev: ανάγνωση

Ας ρίξουμε μια ματιά σε τι είναι ένας οδηγός για ανάγνωση βήμα προς βήμα σύμφωνα με τη μέθοδο του Zaitsev:

• Κύβοι (52 τεμ.). Αποτελούνται από 7 επαναλαμβανόμενες συλλαβές που χρησιμοποιούν τα παιδιά για να δημιουργήσουν τις πρώτες απλές λέξεις (MA MA, DYA DYA, PA PA και άλλες). Τα προϊόντα έχουν διαφορετικά χρώματα, βάρος και ακαμψία.
• Οι μικροί κύβοι είναι μαλακές αποθήκες - MJ, LJ και άλλοι.
• Large - solid MA, LA, BA και άλλα.
• Σίδερο-χρυσό - αποθήκες με απαλό σήμα.
• Σίδερο-ξύλο - με μασίφ σημάδι.
• Σίδερο - κλήσεις αποθήκης.
• Ξύλινο - βουβό.
• Χρυσά - φωνήεντα.
• Για μαθήματα βήμα προς βήμα, χρησιμοποιούνται πίνακες, εικόνες και ένας αγωνιστικός χώρος.
• Το επιδεικτικό υλικό τοποθετείται σε απόσταση 160-170 εκ. από το πάτωμα, έτσι ώστε κατά τη διάρκεια του μαθήματος το παιδί προσχολικής ηλικίας να κοιτάζει ψηλά και να προσπαθεί να κρατήσει την πλάτη του ίσια.
• Βέλτιστα προσαρμοσμένο μέγεθος γραμμάτων, σας επιτρέπει να βλέπετε το υλικό από απόσταση 10 μέτρων.

Πριν ξεκινήσετε το μάθημα, διαβάστε προσεκτικά τις μεθοδολογικές συστάσεις του συγγραφέα και επιλέξτε ένα παιχνίδι. Δεν μπορείτε να υπερβείτε τον χρόνο των μαθημάτων - 20 λεπτά.

Διαδικασία εκμάθησης

Η τεχνική βασίζεται στη χρήση μπλοκ αποθήκευσης σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι. Τα κύρια παραδείγματα διεξαγωγής μαθημάτων:

• Στο πρώτο μάθημα, απλά αφήστε τα παιδιά να παίξουν με τα μπλοκ.
• Μιλήστε μας για τον ήχο των προϊόντων «χρυσού», «σιδερένιου» και «ξύλινου». Προσκαλέστε τα παιδιά να τακτοποιήσουν τους κύβους σύμφωνα με τον ήχο.
• Χωρίστε τα προϊόντα κατά όγκο - βάλτε όλα τα μικρά σε ένα τραπέζι και τα μεγάλα στο δεύτερο. Εξηγήστε ότι οι μικρές συλλαβές είναι απαλές σαν τα μωρά. Και οι μεγάλοι είναι σκληροί, γιατί είναι πιο δυνατοί.
• Τραγουδώ. Στα μαθήματα, πραγματοποιείται απαραιτήτως το τραγούδι, το οποίο, σύμφωνα με τον Zaitsev, σας επιτρέπει να μάθετε γρήγορα να διαβάζετε.
• Αλγόριθμος μαθήματος. Τραγουδούν κύβοι, μετά αποθήκες από το τραπέζι και γίνεται η κατασκευή των λέξεων.
• Η επίδειξη συλλαβών σε εικόνες, κύβους και πίνακες επιτρέπει στα παιδιά να βλέπουν τις αποθήκες από διαφορετικές οπτικές γωνίες, κάτι που τις κάνει πιο εύκολο να τις θυμούνται.
• Μην φοβάστε ότι το μωρό θα μπερδευτεί. Η τεχνική εκμάθησης σάς επιτρέπει να πιάσετε γρήγορα το μοτίβο της γλώσσας.
• Γυρίζοντας τον κύβο, ο μέντορας προφέρει ξεκάθαρα αποθήκες.
• Τώρα αφήστε το παιδί να δουλέψει με τα προϊόντα.
• Αφού μελετήσετε τους κύβους από ένα παιδί προσχολικής ηλικίας, προσκαλέστε το να δείξει προϊόντα με μια συγκεκριμένη μελωδία στον πίνακα.
• Πάρτε ένα δείκτη και αρχίστε να ψέλνετε αποθήκες στο τραπέζι. Ο δάσκαλος είναι υποχρεωμένος να αρθρώσει και να δείξει ότι οι ήχοι είναι μικροί ή μεγάλοι, θρόισμα ή ηχητικοί. Για σαφήνεια, μπορείτε να κάνετε οκλαδόν ή να σταθείτε στα δάχτυλα των ποδιών σας.

Η ανάγνωση σύμφωνα με τη μέθοδο του Zaitsev θα είναι αποτελεσματική μόνο εάν ακολουθούνται αυστηρά οι συστάσεις του συγγραφέα.

Αποτελέσματα χρήσης της μεθοδολογίας

Σύμφωνα με τους δασκάλους που χρησιμοποιούν την τεχνολογία του Nikolai Aleksandrovich, καταρτίστηκαν τα ακόλουθα στατιστικά στοιχεία:

• Τα παιδιά στην ηλικία των τριών ετών αρχίζουν να διαβάζουν έξι μήνες μετά την έναρξη της εκπαίδευσης στην αποθήκη βήμα-βήμα.
• Στα 4 χρονών αρκούν 16 μαθήματα.
• 5 χρόνια - από 5 έως 10 μαθήματα.
• 6 ετών - η ανάγνωση κατακτάται σε 4-6 μαθήματα.

Τα παιδιά, που από την ηλικία των τριών ετών άρχισαν να σπουδάζουν με αυτή τη μέθοδο, γνώριζαν το πρόγραμμα της Ε' τάξης ενός ολοκληρωμένου σχολείου από την πρώτη τάξη.

Βουητό ανάγνωση σύμφωνα με τη μέθοδο του Zaitsev

Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί επισημαίνουν τα ακόλουθα πλεονεκτήματα:

• Ο μικρός βλέπει και ακούει αποθήκες, κάτι που βοηθά στη βελτίωση της εικονιστικής μνήμης.
• Λίγο διασκεδαστικό και ενδιαφέρον.
• Δεν επιτρέπονται ορθογραφικά λάθη. Το σετ δεν περιέχει CHA και ZhY.
• Τα παιδιά μαθαίνουν να διαβάζουν από τα πρώτα μαθήματα.
• Η εργασία περιλαμβάνει όραση, ακοή και λεπτές κινητικές δεξιότητες.
• Η ανάπτυξη της συσκευής ομιλίας.
• Η κατανόηση των διαφορών μεταξύ άφωνων και φωνημένων συμφώνων έρχεται γρήγορα.
• Στην τάξη το παιδί δεν είναι νευρικό, γιατί ακόμα και από απόσταση 2 μέτρων μπορεί να βρει το απαιτούμενο στοιχείο.
• Τα μαθήματα δεν πιέζουν τον ψυχισμό.

Το διάβασμα επιτρέπει την αρμονική ανάπτυξη του μικρού ανθρώπου από μικρή ηλικία.

Και η τεχνική του Glenn Doman, και πολλών άλλων.

Σήμερα θα μιλήσουμε για τη γνωστή μέθοδο ανάπτυξης ενός παιδιού από τον Nikolai Zaitsev. Η μεθοδολογία ή η εκμάθηση του Zaitsev βασίζεται στη χρήση ειδικού εκπαιδευτικού υλικού, σε ορισμένες αρχές οικοδομικής εργασίας με τη μορφή παιχνιδιού.

Ποιος είναι ο Νικολάι Αλεξάντροβιτς Ζάιτσεφ; Γιατί ο Zaitsev δημιούργησε τη δική του μεθοδολογία για τη διδασκαλία των παιδιών να διαβάζουν; Τι είναι οι κύβοι Zaitsev; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της τεχνικής Zaitsev, καθώς και τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματά της; Θα μάθετε τις απαντήσεις σε όλες αυτές τις ερωτήσεις διαβάζοντας το άρθρο «Η Μεθοδολογία του Ζάιτσεφ ή η εκμάθηση της ανάγνωσης». Και επίσης στο άρθρο θα βρείτε ένα βίντεο σχετικά με αυτήν την τεχνική από τον ίδιο τον ιδρυτή - Nikolai Aleksandrovich Zaitsev.

Ο Νικολάι Αλεξάντροβιτς Ζάιτσεφ είναι ένας γνωστός καινοτόμος δάσκαλος από την Αγία Πετρούπολη. Γεννήθηκε το 1939 σε οικογένεια δασκάλων της υπαίθρου. Ως πέμπτος φοιτητής στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, ο Zaitsev πήγε στην Ινδονησία, όπου ήταν μεταφραστής, δίδασκε την ινδονησιακή γλώσσα και δίδαξε ρωσικά σε ξένους. Αυτή τη φορά έθεσε τα θεμέλια για τις καινοτόμες ιδέες διδασκαλίας της ανάγνωσης από τον Νικολάι Ζάιτσεφ.

Ο Zaitsev είναι ο δημιουργός των διάσημων κύβων, χάρη στους οποίους έχουν εμφανιστεί νέες ευκαιρίες για τη διδασκαλία των παιδιών στην ανάγνωση. Ο Νικολάι Ζάιτσεφ δημιούργησε τη δική του μέθοδο, με την οποία τα παιδιά μαθαίνουν να διαβάζουν παίζοντας.

Ο Νικολάι Ζάιτσεφ ίδρυσε και διαχειρίζεται το Κέντρο για τις Μη Τυπικές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση. Ο Zaitsev δημιούργησε περίπου 25 αποτελεσματικές τεχνικές. Αυτές οι μέθοδοι (διδάσκοντας παιδιά να διαβάζουν, ρωσικά, μαθηματικά, διδασκαλία σε ενήλικες και παιδιά ξένης γλώσσας και ρωσικά ως ξένη γλώσσα) είναι δημοφιλείς σε πολλές χώρες της Δυτικής Ευρώπης, της Αμερικής, της ΚΑΚ, της Ρωσίας.

Η τεχνική του Zaitsev (μαθαίνοντας να διαβάζω) βασίζεται στην εκμάθηση ανάγνωσης με τη βοήθεια αποθηκών (χρησιμοποιούνται οι κύβοι του Zaitsev) με τη μορφή ενός διασκεδαστικού παιχνιδιού, χρησιμοποιώντας τραγούδια και sing-along.

Γιατί ο Νικολάι Ζάιτσεφ δημιούργησε τη δική του μέθοδο διδασκαλίας της ανάγνωσης;

• Συχνά τα παιδιά, γνωρίζοντας το αλφάβητο, δεν μπορούν να σχηματίσουν γράμματα σε συλλαβές και λέξεις. Αφού στο αλφάβητο δίνεται μια εικόνα για ένα γράμμα. Το παιδί θυμάται και το γράμμα και την εικόνα. Και αργότερα πρέπει να εξηγήσει γιατί η λέξη "χυμός" σχηματίστηκε από τις λέξεις-εικόνες "σαράντα" - "ποτήρια" - "κατσίκα". Ο Zaitsev κατέληξε στο συμπέρασμα ότι για να μάθει κανείς να διαβάζει, δεν είναι απαραίτητο να γνωρίζει το όνομα κάθε γράμματος ξεχωριστά.
• Είναι δύσκολο για τα παιδιά να διαβάζουν σε συλλαβές. Πράγματι, μερικές φορές υπάρχουν συλλαβές που είναι δύσκολο να προφέρονται, για παράδειγμα, η λέξη "splash".

Αποθήκη - τι είναι;

Ο Zaitsev βρήκε μια εναλλακτική λύση στα γράμματα και τις συλλαβές - μια αποθήκη.

Η αποθήκη είναι η βάση της μεθόδου διδασκαλίας των παιδιών να διαβάζουν σύμφωνα με τη μέθοδο Zaitsev.

Μια αποθήκη μπορεί να ονομαστεί ένα ζευγάρι σύμφωνα και φωνήεντα γράμματα, από ένα σύμφωνο και ένα σκληρό ή μαλακό σημάδι, από ένα γράμμα. Για παράδειγμα, A-I-S-T, IN-RO-NA.

Τι είναι οι κύβοι Zaitsev;

Οι κύβοι του Zaitsev είναι ένα αναπτυσσόμενο υλικό για την εκμάθηση νέων γνώσεων κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού χρησιμοποιώντας διάφορα συστήματα αντίληψης πληροφοριών.

Το σετ περιλαμβάνει 52 ζάρια, 7 από τα οποία είναι επαναλαμβανόμενα.

Οι κύβοι χωρίζονται σύμφωνα με διάφορα κριτήρια:

• Σε μέγεθος:

1. μεγάλα (ζάρια με σκληρές συλλαβές)
2. μικρά (κύβοι με μαλακές συλλαβές),

• Ανά περιεχόμενο ή ήχο:

1. χρυσός (ζάρια με φωνήεντα),
2. Σίδερο (κύβοι με φωνητικές αποθήκες),
3. Ξύλινα (κύβοι με σίγαση αποθήκες),
4. ξύλο-χρυσός (ζάρια για αποθήκες με μαλακό σήμα)
5. σίδερο-ξύλο (κύβοι για αποθήκες με συμπαγές σήμα),

• Με το χρώμα των γραμμένων γραμμάτων στους κύβους:

1. φωνήεντα - μπλε?
2. σύμφωνα - μπλε?
3. σκληρό και μαλακό σημάδι - πράσινο.

• Κύβοι μονοί και διπλοί.
• Λευκός κύβος με σημεία στίξης πάνω του.
• Οι κύβοι ποικίλλουν σε βάρος.

Ο Ζάιτσεφ έγραψε αποθήκες στις όψεις των κύβων. Επειδή οι κύβοι διαφέρουν ως προς το χρώμα, το μέγεθος και τον ήχο ή το περιεχόμενο, όταν παίζετε μαζί τους, συνδέονται διαφορετικά κανάλια αντίληψης πληροφοριών. Τα παιδιά μπορούν απλώς να νιώσουν τη διαφορά μεταξύ των γραμμάτων. Το παιχνίδι εκμάθησης με κύβους βοηθάει τραγουδώντας συλλαβές σε πολλές μελωδίες.

Σας προτείνω να παρακολουθήσετε ένα βίντεο σχετικά με τη μέθοδο διδασκαλίας της ανάγνωσης από τον ίδιο τον συγγραφέα. Έτσι, ο Νικολάι Ζάιτσεφ είναι στον αέρα:

Ποια είναι τα διακριτικά χαρακτηριστικά Οι μέθοδοι του Ζάιτσεφ?

• μάθηση μέσα από το παιχνίδι
• μάθηση-παιχνίδι λαμβάνει χώρα σε ένα ανεπίσημο περιβάλλον. Δεν υπάρχουν θρανία και ησυχία, τα παιδιά μπορούν να πάνε σε τραπέζια, σε κύβους, να ψάξουν και να διαλέξουν.
• χρησιμοποιείται η αρχή της οπτικής αναπαράστασης του υλικού. Μελετώντας με τη βοήθεια της τεχνικής του Zaitsev, το παιδί χρησιμοποιεί την ακοή, την όραση και την αφή.
• το μάθημα διαρκεί περίπου 25 λεπτά, αλλά μπορείτε να παίξετε λιγότερο, το κύριο πράγμα είναι ότι το παιδί έχει ενδιαφέρον και ενθουσιασμό. Τα μαθήματα πρέπει να γίνονται τακτικά.
• Το υλικό ανάπτυξης παρουσιάζεται σε ένα μέρος με τη μορφή πινάκων και κύβων, η αρχή εφαρμόζεται από το συγκεκριμένο στο γενικό, από το γενικό στο συγκεκριμένο
• Οι μέθοδοι διδασκαλίας είναι καθολικές. Είναι κατάλληλα για παιδιά προσχολικής ηλικίας, μαθητές και ενήλικες.

Από αυτό το άρθρο, μάθαμε για τα χαρακτηριστικά της τεχνικής του Zaitsev, για τους κύβους του Zaitsev και εξετάσαμε επίσης τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα αυτής της τεχνικής.

Οι γονείς πρέπει να επιλέξουν πώς, πότε, τι και με ποια μορφή θα διδάξουν το παιδί τους.

Χρησιμοποιείτε, έχετε χρησιμοποιήσει ή πρόκειται να χρησιμοποιήσετε αυτήν τη μέθοδο ανάπτυξης του παιδιού; Ποια είναι η εμπειρία σας και οι εντυπώσεις σας από την τεχνική Zaitsev; Πρέπει να διδάσκονται τα παιδιά να διαβάζουν πριν το σχολείο;

Εγγραφείτε στα νέα του ιστολογίου και λάβετε δωρεάν, καθώς και όλα τα πιο ενδιαφέροντα πράγματα από τη ζωή του ιστολογίου στο mail σας!

Όλοι οι γονείς θέλουν τα παιδιά τους να γίνουν επιτυχημένοι ενήλικες. Και αυτό εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την ποιότητα της εκπαίδευσης. Υπάρχουν δύο τρόποι για να πραγματοποιήσετε τον στόχο: εγγράψτε το μωρό σε ένα σχολείο πρώιμης ανάπτυξης και περιμένετε τη συγκομιδή το φθινόπωρο, όταν γίνει παιδί θαύμα, ή ξεκινήστε να μελετάτε μόνοι σας με το παιδί σας. Η τελευταία επιλογή είναι η πιο προτιμώμενη. Επιπλέον, υπάρχουν οφέλη που βοηθούν τέλεια στην αντιμετώπιση της εκπαίδευσης ενός παιδιού σε νεαρή ηλικία. Μιλάμε για τάξεις σε κύβους και άλλες μεθόδους του Zaitsev.

Η ουσία των μεθόδων του Ζάιτσεφ

Για περισσότερα από 20 χρόνια, οι μέθοδοι του καινοτόμου δασκάλου της Αγίας Πετρούπολης Νικολάι Αλεξάντροβιτς Ζάιτσεφ χρησιμοποιούνται στην πράξη για να διδάξουν στα παιδιά ανάγνωση, γραφή και μέτρηση.

Πότε να αρχίσετε να εξασκείτε την τεχνική

Αυτό είναι ενδιαφέρον. Ο άγιος, Αρχιεπίσκοπος Καισαρείας της Καππαδοκίας, εκκλησιαστικός συγγραφέας και θεολόγος, είπε: «Η βίαιη διδασκαλία δεν μπορεί να είναι δύσκολη, αλλά ό,τι μπαίνει με χαρά και διασκέδαση βυθίζεται σταθερά στις ψυχές όσων ακούν».

Μπορείτε να εργαστείτε με παιδιά από την ηλικία των 2-3 ετών, αλλά, φυσικά, θα πρέπει να λάβετε υπόψη τα ατομικά χαρακτηριστικά της ανάπτυξης του μωρού, το κύριο από τα οποία είναι η περιέργεια, και συγκεκριμένα:

Σε κάθε παιδί, αυτές οι εκδηλώσεις γίνονται εμφανείς σε διαφορετικές ηλικίες, επομένως οι γονείς θα πρέπει, ας πούμε, να αδράξουν τη στιγμή.

Αρχές μαθησιακής τεχνικής σύμφωνα με τον Zaitsev

Με βάση τη μεθοδολογία για παιδιά, η Ν.Α. Ο Zaitsev πήρε τα ψυχολογικά και παιδαγωγικά χαρακτηριστικά της ανάπτυξης των παιδιών προσχολικής ηλικίας και προσάρμοσε τις αρχές της εκπαίδευσής τους στις βασικές πτυχές των στόχων της εκπαίδευσης γενικά:

Χάρη στους πίνακες, το παιδί μπορεί να μοντελοποιήσει και να συστηματοποιήσει ορισμένες μαθησιακές καταστάσεις. Τα οπτικά βοηθήματα λειτουργούν ως ενδιάμεσοι μεταξύ του αντικειμένου και του αντικειμένου μάθησης, βοηθώντας:

Ποια αποτελέσματα μπορούν να επιτευχθούν

Για τα μαθήματα, αρκεί να διαθέσετε περίπου 1 ώρα 2-3 φορές την εβδομάδα. Και μετά σε έξι μήνες θα δείτε:

Μην ξεχνάτε ότι ο γενικός προσανατολισμός των ασκήσεων όλων των μεθόδων συμβάλλει στην ανάπτυξη της λογικής σκέψης και μια σειρά από εργασίες - στην επίλυση προβλημάτων λογοθεραπείας σε ένα παιδί.

Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της μελέτης των μεθόδων του Zaitsev

Από όλες τις υπάρχουσες μεθόδους του Zaitsev, το εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της ανάγνωσης συζητείται ιδιαίτερα έντονα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι, κατά κανόνα, με το μάθημα για τους κύβους του Zaitsev, ξεκινά η μεθοδολογία για τη διδασκαλία του μωρού. Αλλά ας προσπαθήσουμε να επισημάνουμε τα πλεονεκτήματα που ισχύουν για όλα τα οφέλη:

Όσον αφορά τις μεθοδολογικές ελλείψεις των εγχειριδίων, περιλαμβάνουν τα ακόλουθα:

Κριτικές ειδικών

Πιστεύω ότι η χρήση μοντέλων και πινάκων στη διδασκαλία της συνοχής μιας έκφρασης βελτίωσε τη σύνθεση περιγραφικών και αφηγηματικών ιστοριών, ανέπτυξε την ικανότητα χρήσης ακριβών και εικονιστικών λέξεων ... Όταν γράφετε σε κύβους, είναι βολικό να τονίζετε το σοκ αποθήκη.

Oksana Verigo, παιδαγωγός, νηπιαγωγείο №21, Βρέστη, Λευκορωσίαhttp://www.metodikinz.ru/post/?page=.gram.verigo

Το πρόβλημα της οργάνωσης ενός θεματικού-χωρικού περιβάλλοντος σε ομάδες επιλύθηκε χάρη στα μοναδικά εγχειρίδια και παιχνίδια του Zaitsev (πίνακες, κύβοι, 240 εικόνες). Όλα τα βοηθήματα βοηθούν το παιδί να αναπτυχθεί, να μάθει, να παίξει και, το πιο σημαντικό, να ΚΙΝΗΣΕΙ.

Shchegolihina Tatyana Preschool №7, Bor, Περιφέρεια Nizhny Novgorodhttp://www.metodikinz.ru/post/?page=.gram.scheg

Ποιος μπορεί να διδάξει το σύστημα του Νικολάι Ζάιτσεφ;

Οι πρακτικοί γονείς σίγουρα θα ενδιαφέρονται για το πόσο ανθεκτικό είναι το επίδομα. Λοιπόν, με τη σωστή χρήση αυτού του εκπαιδευτικού παιχνιδιού, περισσότερες από μία γενιές παιδιών μπορούν να μεγαλώσουν.

Προϋποθέσεις για εξάσκηση στο σπίτι

Για να είναι επιτυχής η εργασία σύμφωνα με τις μεθόδους του Zaitsev, τα μαθήματα πρέπει να διεξάγονται υπό ορισμένες συνθήκες. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να ακολουθήσετε την αρχή της ορατότητας: τραπέζια με γράμματα, αριθμούς, αποθήκες πρέπει να είναι κρεμασμένα σε όλο το σπίτι, ώστε το μωρό να έχει "εφέ παρουσίας" όπου κι αν βρίσκεται. Μια σημαντική απόχρωση: εάν το μικρό παιδί σας δεν είναι ψηλό, τότε είναι λογικό να κρεμάτε τα τραπέζια στις γωνίες των δωματίων, διπλώνοντάς τα στη μέση, έτσι ώστε να είναι βολικό για έναν μικρό μαθητή να φτάσει στην επιθυμητή αποθήκη ή αριθμό.

Τι είναι τα σύνολα

Σετ ανάγνωσης

Ένα σετ για εκμάθηση ανάγνωσης χρησιμοποιώντας την τεχνική Zaitsev περιλαμβάνει τους ίδιους τους κύβους. Διατίθενται σε 5 χρώματα:

Οι φωνητικές και κωφές αποθήκες, εκτός από διαφορετικά χρώματα, έχουν διαφορετικό ήχο: γκρι - "σιδερένιο" και "καφέ" - ξύλινο. Έτσι, το εγχειρίδιο επηρεάζει την οπτική και ακουστική αντίληψη του παιδιού.Εκτός από τους κύβους, το σετ περιλαμβάνει:

Σετ "Καλλιγραφία"

Για την εκμάθηση καλλιγραφίας, η σύνθεση του κιτ είναι η εξής:

σετ μαθηματικών

Ορίστε "Αγγλικά"

Το εγχειρίδιο για την εκμάθηση αγγλικών περιλαμβάνει:

Ορισμός "Ρωσική γλώσσα"

Πρόκειται για 45 κάρτες που συστηματοποιούν τους κανόνες γραφής λέξεων στα ρωσικά, οι οποίοι παρουσιάζονται με τη μορφή πινάκων. Το εγχειρίδιο περιλαμβάνει δύο μορφές απόδοσης σε ένα σετ: Α4 για ατομική εργασία και Α2 για σαφήνεια όταν εργάζεστε με μια ομάδα παιδιών ή για να δημιουργήσετε ένα «εφέ παρουσίας» στο σπίτι.

Γενικό πακέτο ανάπτυξης

Αυτό το εγχειρίδιο ονομάζεται «Κάθε κυνηγός θέλει να μάθει πού κάθεται ο φασιανός». Με αυτό το παιδί μαθαίνει να μετράει από το 1 έως το 12, να ξεχωρίζει 12 χρώματα και μαθαίνει στοιχειώδεις δεξιότητες ανάγνωσης στις αποθήκες. Ως εκπαιδευτικό υλικό, ο Zaitsev προσφέρει κύβους, στις όψεις των οποίων εφαρμόζονται οι έννοιες που μελετώνται.

Πώς να φτιάξετε τους κύβους και τα τραπέζια του Zaitsev

Ένα από τα μειονεκτήματα του επιδόματος, όπως σημειώθηκε παραπάνω, είναι το αρκετά υψηλό κόστος. Αλλά αν κλείσετε την προσοχή σας στην ηθική στιγμή, δηλαδή στην τήρηση των πνευματικών δικαιωμάτων, τότε τέτοιοι κύβοι, καθώς και πίνακες για αυτούς, μπορούν να κατασκευαστούν ανεξάρτητα. Για την κατασκευή ισόπλευρων γεωμετρικών σχημάτων του εγχειριδίου, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε:

Παρεμπιπτόντως, είναι καλύτερο να κάνετε το μέγεθος των κύβων τυπικό (50 mm επί 50 mm και 60 mm επί 60 mm), γιατί διαφορετικά θα πρέπει να προσαρμόσετε τους πίνακες στο "μη μορφή", το οποίο θα απαιτήσει πολύ χρόνο και ακριβείς υπολογισμούς.

Αφού είναι έτοιμοι οι κύβοι, πρέπει να τους επικολλήσετε:

Ή βάψτε με ακρυλικό χρώμα. Σημειώστε ότι είναι προτιμότερο να μην χρησιμοποιείτε γκουάς, καθώς λερώνει τα χέρια. Μετά από αυτό, η εικόνα ενός γράμματος, μιας αποθήκης ή ενός σημείου στίξης εφαρμόζεται στους κύβους στο μέγεθος στο οποίο παρουσιάζονται στο αρχικό σύνολο (βλ. διάταξη).

Οι πίνακες εκτυπώνονται σε κανονικό χαρτί εκτυπωτή 80 μετρητών του κατάλληλου μεγέθους.

Εφαρμογή της τεχνικής στη δράση

Ο καλύτερος τρόπος για να κατανοήσετε την ουσία των μεθόδων του N.A. Zaitsev είναι, φυσικά, να αποσυναρμολογήσετε με τα χέρια σας και να εξετάσετε το σύνολο των εγχειριδίων με τα μάτια σας. Αλλά και στη θεωρία, ορισμένα σημεία γίνονται προφανή.

Σχέδιο εργασίας με το σετ "Ανάγνωση": οδηγίες βήμα προς βήμα

Αφού γίνετε ο ευτυχισμένος κάτοχος του σετ Reading, πρέπει να δημιουργείτε με συνέπεια ένα σύστημα για να εργάζεστε με αυτό. Εδώ είναι ένας οδηγός βήμα προς βήμα.

Παιχνίδια για παιδιά προσχολικής ηλικίας

Η βέλτιστη ηλικία για την εκμάθηση της ανάγνωσης, όπως προαναφέρθηκε, είναι τα 2-3 έτη. Ωστόσο, η Ν.Α. Ο Zaitsev ισχυρίζεται ότι τίποτα δεν εμποδίζει τους γονείς να ασχοληθούν με τα παιδιά νωρίτερα:

Και σε οποιοδήποτε στάδιο της εκπαίδευσης, δεν ξεχνάμε το τραγούδι. Οι αποθήκες μπορούν να τραγουδηθούν παράλληλα με την εργασία στο τραπέζι ή στη διαδικασία άλλων εργασιών με κύβους.

Βίντεο: εκμάθηση ανάγνωσης χρησιμοποιώντας τη μέθοδο Zaitsev

Πώς να διδάξετε μαθηματικά: η τεχνική "Εκατό μέτρηση".

Είναι απαραίτητο να αρχίσετε να μαθαίνετε τα βασικά των μαθηματικών με την ανάπτυξη του λογαριασμού.Για αυτό, χρησιμοποιείται η μέθοδος "Εκατό Λογαριασμός". Πρόκειται για κάρτες με αριθμούς έως και 100, που αποτελούνται από 2 σειρές των 5 στηλών, όπου ο αριθμός είναι ένα γεμάτο κελί. Για να μελετήσετε τις δεκάδες, χρειάζεστε 2 κάρτες, στις οποίες τα γεμάτα κελιά είναι ο αριθμός των δέκα και οι μονάδες: στα αριστερά - δεκάδες, στα δεξιά - μονάδες. Οι πίνακες των μαθηματικών είναι αναρτημένοι στο ύψος των ματιών ενός μικρού μαθητή και μετά την εκμάθηση νέων αριθμών, η «τράπεζα» των πινάκων αναπληρώνεται, σχηματίζοντας ένα «τρένο» που δείχνει τη σειρά των αριθμών και τη σύνθεσή τους. Μετά τη μελέτη των δέκα πρώτων Ν.Α. Ο Zaitsev προτείνει να προχωρήσουμε στις απλούστερες αριθμητικές πράξεις, όταν το παιδί χρειάζεται απλώς να μετακινηθεί δεξιά ή αριστερά στον πίνακα για να προσθέσει ή να αφαιρέσει για να πάρει μια απάντηση.

Βίντεο: διδασκαλία μαθηματικών με τη μέθοδο Zaitsev

Πώς να διδάξετε ρωσικά

Αυτό το εγχειρίδιο περιλαμβάνει την ανάπτυξη των δεξιοτήτων ανάγνωσης, αλλά με μνημονική απομνημόνευση των κανόνων της ρωσικής γλώσσας. Αντίστοιχα, η ανάπτυξη του εγχειριδίου προϋποθέτει ότι το παιδί σας διαβάζει ήδη καλά και πηγαίνει ήδη στο σχολείο. Έτσι, οι πίνακες ομαδοποιούν τους κανόνες για τη γραφή προθεμάτων (για παράδειγμα, με τι αρχίζει η λέξη - κωφός - εδώ τελειώνει το πρόθεμα), κανόνες ανάγνωσης (για παράδειγμα, σκληρό ή απαλό σφύριγμα στο τέλος μιας λέξης ή σε η μέση), διαφορετικές παραλλαγές της κλίσης των επιθέτων, δυσκολίες στη σύνταξη πεζών-κεφαλαίων των ουσιαστικών κ.λπ. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά μαθαίνουν γρήγορα τους μερικές φορές ακατανόητους κανόνες της ρωσικής γλώσσας και θυμούνται τις αποχρώσεις της ορθογραφίας.

Βίντεο: πώς να χρησιμοποιήσετε το εγχειρίδιο "Ρωσικά για όλους" με παιδιά προσχολικής ηλικίας

Εκπαίδευση αγγλικής γλώσσας

Όσον αφορά τη διδασκαλία μιας ξένης γλώσσας σύμφωνα με τη μέθοδο Zaitsev, οι κριτικές σχετικά με αυτήν την προσέγγιση είναι πολύ μικτές. Το γεγονός είναι ότι ο συγγραφέας προτείνει την απομνημόνευση μοτίβων κατασκευής προτάσεων και αυτό δεν καθιστά δυνατή την εφαρμογή διαδικασιών σκέψης μέσω της ομιλίας. Με άλλα λόγια, τα παιδιά θυμούνται συγκεκριμένες λέξεις, συγκεκριμένες προτάσεις, όχι γλωσσικά μοτίβα. Αυτό οφείλεται κυρίως στην έλλειψη εφαρμογής των επίκτητων δεξιοτήτων σε απροετοίμαστη περιστασιακή ομιλία. Εν τω μεταξύ, τα μαθήματα, όπως και στις προηγούμενες μεθόδους, γίνονται με παιχνιδιάρικο τρόπο και είναι κατάλληλα για παιδιά από 3-4 ετών. Η εργασία συνίσταται στην εξοικείωση με ξένες λέξεις που παρουσιάζονται στις όψεις των κύβων και στη συνέχεια στη σύνταξη προτάσεων από αυτές χρησιμοποιώντας δείγματα δεδομένων σε πίνακες. Τα νήπια συντάσσουν δηλωτικές και ερωτηματικές προτάσεις διαφόρων τύπων (ειδικές ερωτήσεις, γενικές και εναλλακτικές).

Βίντεο: συνθέστε προτάσεις στα αγγλικά με τους κύβους του Zaitsev

Η τεχνική του Zaitsev βασίζεται σε μια φυσική μορφή μάθησης για τα παιδιά... Στο παιδί αρέσει να μαθαίνει και δείχνει επιτυχημένα αποτελέσματα...

Πότε να αρχίσω να μαθαίνω να διαβάζω; Οι μέθοδοι πρώιμης ανάπτυξης συνιστούν την έναρξη εκπαιδευτικής εργασίας με παιδιά σχεδόν από την κούνια. Αυτή η προσέγγιση είναι λογική, επειδή ο εγκέφαλος του μωρού αναπτύσσεται ενεργά και είναι απλά απαραίτητο να τον φορτώσετε με πληροφορίες.

Εναλλακτική μέθοδος μάθησης:

Επιπλέον, οι σημερινές απαιτήσεις για τη στοιχειώδη εκπαίδευση είναι τόσο υψηλές που ένα παιδί πρέπει να έρθει στην πρώτη τάξη, να μπορεί να διαβάζει άπταιστα, να γράφει γράμματα και απλές λέξεις, έχοντας μια ιδέα να μετράει μέσα στο δέκα. Η προετοιμασία για το σχολείο θα πρέπει να πραγματοποιείται σε ένα προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα, αλλά ένα χρόνο πριν από το σχολείο, η άπταιστη ανάγνωση είναι απίθανο να πετύχει.

Αυτός είναι ο λόγος που πολλοί γονείς αρχίζουν να ασχολούνται με τα παιδιά μόνοι τους από πολύ νωρίς. Πώς είναι σωστό και εύκολο; Μία από τις καλύτερες λύσεις προσφέρει τη μέθοδο του Nikolai Zaitsev, η οποία έχει καθιερωθεί εδώ και καιρό ως η πιο αποτελεσματική.

Αρχές της μεθόδου Zaitsev

Το σύστημα του Zaitsev βασίζεται σε γενικές παιδαγωγικές διδακτικές αρχές διδασκαλίας:

• Συστημική προσέγγιση·
• λαμβάνοντας υπόψη τη φυσιολογία του μωρού, την ταχύτητα της ροής των διαδικασιών σκέψης.
• οπτικοποίηση της εκπαίδευσης?
• διέγερση της αναλυτικής νοητικής δραστηριότητας με τη μέθοδο «από το ιδιαίτερο στο γενικό».

Η ιδέα μιας καινοτόμου προσέγγισης είναι να εγκαταλείψουμε την παραδοσιακή διδασκαλία της ανάγνωσης διαιρώντας τη λέξη σε μεμονωμένα γράμματα. Αυτό είναι πολύ πιο φυσιολογικό για ένα μωρό που μιλάει όχι με γράμματα, αλλά σε αδιαίρετες μονάδες ομιλίας - συλλαβές.

Το δεύτερο σημαντικό σημείο είναι ότι η τεχνική βασίζεται στη φυσική μορφή εκμάθησης του κόσμου και επεξεργασίας πληροφοριών για τα παιδιά - το παιχνίδι. Οι κύβοι παιχνιδιών προκαλούν ειλικρινές ενδιαφέρον στο παιδί και σας επιτρέπουν να οργανώσετε τέλεια τις πληροφορίες. Διαφέρουν ως προς το μέγεθος, το χρώμα ακόμη και το περιεχόμενο, δηλαδή περιλαμβάνουν διαφορετικούς τρόπους αντίληψης πληροφοριών.

Η μεθοδολογία ανάπτυξης του Zaitsev δεν περιορίζεται σε κύβους: έχουν αναπτυχθεί συστηματοποιημένοι πίνακες, ηχητικά άσματα και ενδιαφέροντα παιχνίδια. Ωστόσο, είναι η μέθοδος μάθησης με τη βοήθεια των κύβων του Zaitsev που θεωρείται το μυστικό της αποτελεσματικότητας. Ο μαθητής δεν περιορίζεται στην κίνηση: στην τάξη μπορείτε να σταθείτε, να καθίσετε, να μπουσουλήσετε, να ξαπλώσετε. Το παιδί δεν κουράζεται στα ημίωρα μαθήματα, κάτι που σημαίνει ότι δεν χάνεται το ενδιαφέρον του.

Αποθήκες ήχου και υλικό παιχνιδιού

Ο δημιουργός της τεχνικής αντικατέστησε την παραδοσιακή συλλαβή με συνδυασμό φωνήεντος και συμφώνου γράμματος, σύμφωνο με απαλό πρόσημο. Αυτή είναι η αποθήκη - μια νέα μονάδα ομιλίας, κατανοητή στο μωρό. Κάθε πλευρά του κύβου περιέχει μια ξεχωριστή αποθήκη, οπότε η δημιουργία μιας λέξης δεν είναι δύσκολη.

Η διαδικασία είναι τόσο απλή που ένα τετράχρονο παιδί μπορεί να διδαχθεί καλά να διαβάζει σε δύο εβδομάδες. Απλώς παίζει με ζάρια αφομοιώνοντας πληροφορίες. Αυτό είναι το μυστικό της αποτελεσματικότητας της τεχνικής.

Δεν υπάρχουν περιορισμοί ηλικίας στη μάθηση σύμφωνα με το σύστημα Zaitsev: μπορείτε να μελετήσετε με μωρά έξι μηνών, με παιδιά τριών ετών και με παιδιά προσχολικής ηλικίας, ακόμη και με παιδιά της πρώτης τάξης. Η μάθηση μπορεί να προσαρμοστεί σε οποιαδήποτε ηλικία. Οι μικρότεροι μαθητές, μετά από μερικούς μήνες μαθημάτων, αρχίζουν να μιλούν και να διαβάζουν ταυτόχρονα. Ένα τετράχρονο παιδί διαβάζει αρκετά ελεύθερα μετά το πέμπτο μάθημα.

Το χρώμα είναι ένα σημαντικό συστατικό μάθησης. Οι κύβοι είναι βαμμένοι σε διαφορετικά χρώματα. Η διαφοροποίηση των χρωμάτων επιτρέπει στο παιδί να κατακτήσει γρήγορα και εύκολα τέτοιες σύνθετες σχολικές γνώσεις όπως το ζευγάρωμα συμφώνων στην απαλότητα φωνής, καθώς και να κατανοήσει τη διαφορά μεταξύ ενός συμφώνου και ενός φωνήεντος.

Για πολύ μικρά παιδιά, εφευρέθηκε ένα ηχητικό σύστημα. Το διαφορετικό γέμισμα των κύβων σας επιτρέπει να συνδέσετε την ακουστική αντίληψη των πληροφοριών.

Θεματικό υλικό:

Μαθηματικά και Αγγλικά

Η μέθοδος του Zaitsev για τα παιδιά δεν περιορίζεται στη διδασκαλία των δεξιοτήτων ανάγνωσης. Έχουν αναπτυχθεί ξεχωριστά προγράμματα διδασκαλίας μαθηματικών και εκμάθησης αγγλικών. Η μαθηματική έκδοση της τεχνικής ονομάζεται "Hundred Count", σας επιτρέπει να δείτε ένα σύνολο αριθμητικών τιμών από το μηδέν έως το 99. Το παιδί παίρνει αμέσως μια πλήρη εικόνα της σύνθεσης οποιουδήποτε αριθμού εντός των πρώτων εκατό , λύνει εύκολα παραδείγματα πρόσθεσης και αφαίρεσης.

Το διδακτικό υλικό αντιπροσωπεύεται από ειδικές κάρτες, μια αριθμητική στήλη και μια αριθμητική ταινία, η οποία είναι πολύ εύκολη στην εργασία.

Η οπτικοποίηση της μάθησης, οι πρακτικές ενέργειες με αριθμούς, η μορφή παιχνιδιού των μαθημάτων σάς επιτρέπουν να κατακτήσετε τα βασικά της αριθμητικής εύκολα και χωρίς καταναγκασμό, να αναπτύξετε τη μαθηματική σκέψη και να αυξήσετε το διανοητικό σας επίπεδο.

Η εκμάθηση αγγλικών είναι μία από τις κατευθύνσεις της μεθοδολογίας. Οι πολύχρωμοι κύβοι φέρουν πλήρεις πληροφορίες σχετικά με τη μορφολογία, τη σύνταξη της αγγλικής πρότασης, σας επιτρέπουν να δημιουργήσετε εύκολα και σωστά μια δήλωση σε μια ξένη γλώσσα. Έχει αναπτυχθεί ένα σύστημα πινάκων που περιγράφει πλήρως την αγγλική γραμματική. Η προβολή και η συστηματοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού καθιστούν δυνατή τη χρήση του συστήματος για τη διδασκαλία παιδιών και ενηλίκων.

Τα πλεονεκτήματα του συστήματος Zaitsev είναι προφανή. Μερικές φορές οι γονείς φοβούνται ότι το παιδί μπορεί να αντιμετωπίσει δυσκολίες στο σχολείο, επειδή οι φωνητικές αρχές έρχονται σε αντίθεση με την ιδέα της "αποθήκης Zaitsev". Ωστόσο, ένα έξυπνο παιδί θα κατακτήσει εύκολα τη σχολική ύλη.