บทเรียน “คุณสมบัติทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของ Gerasim: ความเข้มแข็ง ศักดิ์ศรี ความเห็นอกเห็นใจผู้อื่น ความมีน้ำใจ การทำงานหนัก คำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับ Gerasim จากเรื่อง "Mumu" ​​Gerasim มีคุณสมบัติทางศีลธรรมอะไรบ้าง

Gerasim เป็นตัวละครหลักของเรื่องราวของ I. S. Turgenev เรื่อง "Mumu"

Gerasim เป็นตัวละครหลักของเรื่อง "Mumu" ​​โดย Ivan Sergeevich Turgenev แท้จริงแล้วจากบรรทัดแรกของงานซึ่งเริ่มต้นเรื่องราวเกี่ยวกับหญิงชราผู้เขียนเองก็แยกเขาออกจากตัวละครอื่น ๆ:“ ในบรรดาคนรับใช้ของเธอคนที่น่าทึ่งที่สุดคือภารโรงเกราซิม…”

Turgenev กล่าวถึง Gerasim ชื่นชมความแข็งแกร่งและการทำงานหนักของเขา: “มีพรสวรรค์ในด้านความแข็งแกร่งที่ไม่ธรรมดา

เขาทำงานมาสี่คน - เรื่องนี้กำลังไปได้ดีในมือของเขา…” อย่างไรก็ตามผู้เขียนมอบความแตกต่างอีกอย่างหนึ่งให้กับฮีโร่ของเขา - Gerasim เป็นใบ้

แต่จากเรื่องเราเข้าใจว่าในความเป็นจริงแล้วฮีโร่คนอื่นๆ ทั้งหมดเป็น "ใบ้" ซึ่งไม่มีความคิดเห็นและความปรารถนาของตัวเอง ไม่รู้จักความภาคภูมิใจในตนเอง และเป็นเหมือนทาส

ในการอธิบายตัวละครการกระทำของ Gerasim ความสัมพันธ์ของเขากับตัวละครอื่น ๆ Turgenev แสดงให้เห็นถึงความเหนือกว่าทางศีลธรรมของฮีโร่คนนี้ เมื่อพูดถึง Gerasim ผู้เขียนเปรียบเทียบเขากับวัวหนุ่มและมีสุขภาพดี ตัวผู้สงบเงียบ และสิงโต เพื่อแสดงพลังอันกล้าหาญของ Gerasim ทูร์เกเนฟใช้อติพจน์: "... เคียวทำหน้าที่อย่างบดขยี้จนเพียงพอที่จะกวาดล้างป่าต้นเบิร์ชหนุ่มออกจากรากของมัน ... ", "... สร้าง... เตียงที่กล้าหาญอย่างแท้จริง ใส่ได้เป็นร้อยปอนด์ - มันคงไม่งอหรอก...”

หากผู้เขียนเปรียบเทียบ Gerasim กับฮีโร่ซึ่งเป็นยักษ์เขาจะเรียกฮีโร่ที่เหลือว่า "คนตัวเล็ก" ผู้คนในลานบ้านพยายามทำให้ผู้หญิงคนนั้นพอใจ เติมเต็มความปรารถนาของเธออย่างไร้เหตุผล ทำให้ตัวเองและผู้อื่นอับอาย หญิงสาวคิดว่าตัวเองมีสิทธิ์ที่จะควบคุมโชคชะตาของตน ตัวอย่างเช่นเนื่องจากความตั้งใจของเธอ Gerasim จึงสูญเสียทัตยานาคนแรกและจากนั้นมูมู

ตลอดทั้งเรื่องเราจะเห็นว่าในทุกสถานการณ์พระเอกยังคงรักษาคุณสมบัติต่างๆ เช่น การทำงานหนัก ความซื่อสัตย์ และความสามารถในการรัก เขามักจะรักษาคำพูดและมีความนับถือตนเอง นี่คือความเหนือกว่าทางศีลธรรมของ Gerasim

Turgenev พูดเกี่ยวกับ Gerasim: "เขา... ปฏิบัติตามคำสั่งทั้งหมดอย่างแน่นอน แต่เขาก็รู้ถึงสิทธิของเขาด้วย ... " ดังนั้นเมื่อปฏิบัติตามความประสงค์ของหญิงสาวอย่างเชื่อฟังด้วยการจมน้ำ Mumu แล้ว Gerasim จึงไปที่หมู่บ้าน ด้วยเหตุนี้เขาจึงแสดงท่าทีต่อต้านทัศนคติของนายหญิงที่มีต่อคนรับใช้ของเธอ

คำสุดท้ายของเรื่องคือ "ใบ้" ทูร์เกเนฟแสดงให้เราเห็นว่า ต่างจากฮีโร่ที่สามารถพูดได้ มีเพียงเจอราซิมใบ้เท่านั้นที่มีเสียง - เสียงของเขาเอง

ค้นหาที่นี่:

• เกราซิม ตัวละครหลักของเรื่อง มูมู
• เรียงความเกี่ยวกับเกราซิม
• เรียงความเกี่ยวกับเกราซิม

Ivan Sergeevich Turgenev เกิดเมื่อวันที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2361 Turgenev ใช้ชีวิตวัยเด็กในที่ดินของแม่ - Spassky-Lutovinovo ซึ่งตั้งอยู่ใกล้กับเมือง Orel บุคคลหลักในที่ดินคือ Varvara Petrovna แม่ของนักเขียน เธอรวยมากเธอไม่เพียงเป็นเจ้าของที่ดิน Spasskoye เท่านั้น แต่ยังเป็นเจ้าของที่ดินอื่น ๆ อีกหลายแห่งและทาสอีกหลายพันคน จงใจ หิวกระหายอำนาจ เธอฉลาด มีการศึกษา อ่านมาก รู้ภาษาต่างประเทศหลายภาษา และเขียนเป็นภาษารัสเซีย "ในรูปแบบที่หรูหราและไม่มีข้อผิดพลาด" ซึ่งในขณะนั้นเป็นสิ่งที่หาได้ยากสำหรับผู้หญิง แต่ถึงแม้เธอจะฉลาดและมีการศึกษา แต่เธอก็เป็นเจ้าของที่ดินที่โหดร้าย เธอไม่เคยคิดถึงความจริงที่ว่าข้ารับใช้ก็เป็นคนเช่นกัน เธอไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายใด ๆ ที่จะแยกเธอออกจากครอบครัวและส่งสาวใช้ไปยังหมู่บ้านห่างไกลในโรงนาเพียงเพราะเธอไม่มีเวลาเช็ดฝุ่นออกจากโต๊ะหรือสั่งให้คนสวนทุกคนในคอกม้าทำ จะโดนเฆี่ยนตีหากบังเอิญมีคนหยิบดอกไม้ที่เธอชอบไป ความปรารถนาและความตั้งใจของ Varvara Petrovna ไม่มีที่สิ้นสุด แพทย์ประจำครอบครัวข้าราชสำนักจำเป็นต้องสอบถามเกี่ยวกับสุขภาพของเธอทุกเช้า จดบันทึก และส่งไปให้แพทย์สองคนในมอสโก Sergei Nikolaevich Turgenev พ่อของ Ivan มีส่วนร่วมในการเลี้ยงดูลูกทางอ้อมมาก ราวกับว่าเขาไม่ปล่อยให้เด็กอยู่ใกล้เขา แต่เขาไม่เคยลงโทษหรือตะโกน เนื่องจากครอบครัวนี้ได้รับการศึกษาและอ่านหนังสือเป็นอย่างดี จึงไม่น่าแปลกใจที่เด็กชายจะพูดและอ่านได้หลายภาษาตั้งแต่อายุยังน้อย ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคลาสสิก วิทยาศาสตร์อื่น ๆ ก็ครอบคลุมอย่างกว้างขวางเช่นกัน
ในครอบครัวมีโตราห์สำหรับเด็กและให้ความสำคัญกับการศึกษาอย่างเข้มงวดที่สุด เป็นที่ทราบกันดีว่าเด็กๆ เปลี่ยนผู้สอนที่เป็นเจ้าของภาษาฝรั่งเศสและเยอรมันอยู่ตลอดเวลา นอกจากนี้ ครอบครัวนี้ยังพูดภาษาฝรั่งเศสอยู่ตลอดเวลา ซึ่งเป็นเรื่องปกติในหมู่ขุนนางในศตวรรษที่ 19 พวกเขาอธิษฐานเป็นภาษาฝรั่งเศสด้วยซ้ำ
Ivan Sergeevich ไม่คิดว่าวัยเด็กของเขามีความสุข สำหรับความผิดใดๆ เด็กจะถูกลงโทษอย่างรุนแรงที่สุด อารมณ์แปรปรวนอย่างต่อเนื่องของแม่ทำให้เด็กชายอารมณ์เสียมากจนเขาตัดสินใจหนีออกจากบ้าน
เป็นที่รู้กันว่าผู้เป็นแม่เริ่มขุ่นเคืองเนื่องจากการประณามไม้แขวนเสื้อและเริ่มเฆี่ยนตีเด็กชายโดยไม่อธิบายเหตุผลของการลงโทษ เด็กร้องไห้และขอคำอธิบาย แต่แม่เพียงแต่พูดว่า “เธอก็รู้ว่าทำไม!”
เมื่อตกกลางคืน อีวานจึงตัดสินใจหนีออกจากบ้าน ขณะที่เด็กชายกำลังย่องไปรอบๆ บ้านหลังใหญ่ ครูชาวเยอรมันของเขาก็สังเกตเห็นเขา เขาเป็นชายสูงอายุ ฉลาดพอที่จะไม่โวยวาย และอ่อนไหวพอที่จะถามเด็กเกี่ยวกับเหตุผลในการตัดสินใจเช่นนั้น
ในตอนเช้าชายชราผู้ใจดีขอเข้าไปในห้องของผู้หญิงและพูดคุยกับเธอเป็นเวลานานหลังประตูที่ปิดสนิท บทสนทนานี้ทำให้พนักงานต้อนรับที่ดื้อรั้นมีความรู้สึกบางอย่าง เธอทิ้งวิธีการเลี้ยงลูกที่รุนแรงไว้เบื้องหลัง
ผู้เขียนไม่ลังเลที่จะยอมรับเมื่อโตเป็นผู้ใหญ่ว่าเขากลัวแม่เหมือนไฟเสมอ ความวุ่นวายของเธอแพร่กระจายไปทั่วบ้าน ไม่มีวันใดที่ครัวเรือนหรือคนรับใช้คนใดคิดถึงเธอ
สิ่งที่น่ายินดีที่สุดที่อีวานตัวน้อยมีในบ้านคือหนังสือ ตั้งแต่อายุแปดขวบ เขาควานหาในตู้เสื้อผ้าอันล้ำค่า บางครั้งเด็กก็หลงใหลในหนังสือเล่มนี้หรือหนังสือเล่มนั้นมากจนแม้ในเวลากลางคืนความประทับใจก็ไม่หายไปและพวกเขาก็วาดภาพที่คลุมเครือมากมาย
เป็นที่ทราบกันดีว่าไม่ใช่แค่พ่อแม่ของเขาเท่านั้นที่ปลูกฝังความรักในภาษาและวรรณกรรมรัสเซียให้กับอีวานในวัยเยาว์ ในบรรดาคนรับใช้คนอื่น ๆ ในบ้านมีคนรับใช้คนหนึ่งซึ่งมีอิทธิพลต่อการสร้างทัศนคติของนักเขียนในอนาคตต่อภาษา คนรับใช้คนนี้จะกลายเป็นต้นแบบในเรื่องราวของ Turgenev ในเวลาต่อมา

“มูมู” สรุป.

ในบ้านแห่งหนึ่งในมอสโกซึ่งมีหญิงชราคนหนึ่งรายล้อมไปด้วยคนรับใช้มากมาย ในบรรดาคนรับใช้ของเธอ Gerasim ภารโรงโดดเด่นเป็นพิเศษ เขาเป็นคนสูงและโอ่อ่า - เป็นฮีโร่ตัวจริง มีเพียงเขาเท่านั้นที่พูดไม่ได้ - เขาเกิดมาอย่างนั้น

ผู้หญิงคนนั้นมีนิสัยเข้มงวดและเชื่อว่ามีเพียงเธอเท่านั้นที่รู้ว่าคนรับใช้ของเธอควรดำเนินชีวิตอย่างไร วันหนึ่งเธอตัดสินใจแต่งงานกับช่างทำรองเท้าชื่อ Capiton Kapiton ดื่มหนักมากและหญิงสาวก็ตัดสินใจว่าการแต่งงานหรือเป็นภรรยาจะทำให้เขาท้อใจจากการเสพติดนี้ และเธอเลือกคนซักอบรีดทัตยาเป็นภรรยาของ Kapiton ทัตยาเป็นหญิงสาวที่เงียบสงบ เชื่อฟังและขี้อายมาก เธอสวยมีเพียงความงามของเธอเท่านั้นที่มองไม่เห็นเนื่องจากความจริงที่ว่าทัตยานาเองก็พยายามที่จะไม่เด่นเท่าที่จะเป็นไปได้

Gerasim ชอบทัตยานามาก เขาแสดงท่าทีสนใจให้เธอเห็นอยู่ตลอดเวลา - มอบของขวัญให้เธอและใช้ไม้กวาดกวาดต่อหน้าเธอ และเมื่อเขาเห็นว่า Kapiton คุยกับเธออย่างใจดีและนานเกินไป เขาก็บอกให้เขารู้ว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเขาถ้าเขาทำให้ทัตยาขุ่นเคือง เกราซิมเองก็กำลังจะไปหาผู้หญิงคนนั้นและขออนุญาตจากเธอให้แต่งงานกับทัตยานา ดังนั้นทั้ง Kapiton และพ่อบ้าน Gavrila จึงกลัวว่า Gerasim ไม่เพียงแต่จะเสียใจกับการตัดสินใจของสุภาพสตรีของเขาเท่านั้น แต่ยังอาจฆ่า Kapiton และ Tatyana อีกด้วย พวกเขาจึงตัดสินใจใช้กลอุบาย เมื่อรู้ว่า Gerasim เกลียดคนขี้เมาพวกเขาจึงชักชวนทัตยานาให้เดินผ่านเขาไปโดยโซเซราวกับเมา เกราซิมเมื่อเห็นเช่นนี้ก็รู้สึกตกใจมาก เขาไปที่ห้องภารโรง ขังตัวเองอยู่ที่นั่นและไม่ออกมาทั้งวัน จากนั้นเมื่อเขาออกมาเขาก็เลิกสนใจทัตยานา เพียงหนึ่งปีต่อมาเมื่อ Tatyana และ Kapiton เดินทางไปหมู่บ้าน (Kapiton เริ่มดื่มมากขึ้นหลังจากการแต่งงานของเขา) Gerasim เข้าหา Tatyana และมอบผ้าพันคอให้เธอและ Tatyana ก็จูบเขาสามครั้ง

เมื่อเดินไปตามริมฝั่งแม่น้ำ Gerasim ก็เห็นลูกสุนัขตัวเล็ก ๆ อยู่ในน้ำ เขาดึงลูกสุนัขขึ้นจากน้ำแล้วพาไปที่ห้องภารโรงของเขา เขาซักผ้า เช็ดให้แห้ง ให้อาหาร แล้ววางเขาลงนอนข้างๆ Gerasim ดูแลลูกสุนัขเป็นอย่างดี ซึ่งในไม่ช้าก็กลายเป็นสุนัขตัวน้อยที่สวยงามมาก เขาตั้งชื่อเธอว่ามูมูและผูกพันกับเธอเพราะเขาไม่เคยผูกพันกับใครเลย และสุนัขก็ไม่เคยออกจากข้าง Gerasim วันหนึ่งผู้หญิงคนนั้นเห็นมูมูจึงอยากที่จะมองดูเธออย่างใกล้ชิด พวกเขาพามูมูไปที่ห้องของเธอ แต่สุนัขไม่เข้าใกล้หญิงสาวและไม่ดื่มนมที่มอบให้เธอ และเมื่อหญิงสาวยื่นมือออกไปลูบมูมู เธอก็กัดฟันและคำราม หญิงสาวจึงสั่งให้ Gavrila กำจัดสุนัขทันที Gavrilo ขโมย Mumu จาก Gerasim แล้วนำไปขายที่ตลาดโดยตกลงว่าสุนัขจะไม่ยอมปล่อยสายจูงเป็นระยะเวลาหนึ่ง

Gerasim มองหา Mumu เป็นเวลานาน และเมื่อพวกเขาแสดงให้เขาเห็นว่า Mumu กัดฟันใส่ผู้หญิงคนนั้น เขาก็ตัดสินใจว่าเขาจะไม่ได้เจอเธออีก แต่ในตอนกลางคืนมูมูก็กลับมาพร้อมกับเชือกเส้นหนึ่งพันรอบคอของเธอ จากนั้นเกราซิมก็เริ่มซ่อนสุนัข เขาขังเธอไว้ทั้งวันและพาเธอออกไปเดินเล่นตอนกลางคืน แต่คืนหนึ่งเมื่อเห็นคนแปลกหน้าใกล้รั้ว มูมูก็เห่าเสียงดัง คุณหญิงตื่นขึ้นมาสั่งกำจัดสุนัขทันที เมื่อพวกเขามาถึงเกราซิม เขาแสดงสัญญาณว่าเขาจะทำทุกอย่างด้วยตัวเอง เขาพามูมูออกจากสนาม เขาพาสุนัขไปที่โรงเตี๊ยม ให้อาหารซุปกะหล่ำปลีและเนื้อ จากนั้นไปที่แม่น้ำ ลงเรือพร้อมกับมัน และเริ่มพายเรือออกไปกลางแม่น้ำ Gerasim ผูกอิฐที่เขาเอามาด้วยเชือก ยก Mumu ขึ้นเหนือน้ำ มองดูเธอเป็นครั้งสุดท้าย แล้วคลายมือของเขาออก เมื่อกลับไปที่ตู้เสื้อผ้าของเขา Gerasim ก็เก็บข้าวของและออกจากมอสโกไปยังหมู่บ้านของเขา ในตอนแรกหญิงสาวโกรธแล้วจึงสงบลง และ Gerasim ไม่เคยแสดงความสนใจผู้หญิงหรือสุนัขอีกเลยในชีวิต

ความเข้มแข็งทางศีลธรรมของ Gerasim คืออะไร?

ความเข้มแข็งและความกล้าหาญแม้ในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุด การทำงานให้กับหญิงสาวคนนี้ดูเหมือนเป็นเรื่องง่ายสำหรับเขา แต่เมื่อเวลาผ่านไป ความเหงาก็เข้ามาครอบงำเขาเช่นกัน... การปรากฏตัวของมูมูช่วยเอาชนะความเหงาได้ แต่ไม่นานนัก Gerasim ยังคงเชื่อฟังและ "ฆ่า" Mumu

Gerasim ผู้ยิ่งใหญ่และแข็งแกร่งซึ่งได้รับตามเจตนารมณ์ของหญิงสาวจากหมู่บ้านไปยังมอสโกวเป็นสัญลักษณ์ของความแข็งแกร่งของผู้คนความนิ่งงันของเขาเป็นสัญลักษณ์ของความไร้กฎหมาย

ไม่ควรมองว่าชื่อ “มูมู” เป็นกรณีพิเศษเท่านั้น(ชื่อของสุนัขที่เกี่ยวข้องกับการที่เจ้าของไม่สามารถพูดได้) แต่ยังมีความหมายที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น: ชื่อและตัวละครหลักของงานเป็นสัญลักษณ์ของคนรับใช้ชาวรัสเซียทั้งหมดอับอายขายหน้าไม่มีอำนาจอย่างแน่นอน แต่อดทนต่อความไร้กฎหมายเหล่านี้อย่างเงียบ ๆ และความอัปยศอดสู

ผู้หญิง. “ Mumu” ​​​​โดย Turgenev (การกำหนดลักษณะของเรื่องราวจำเป็นต้องมีภาพบุคคลทางจิตวิทยาของตัวละครด้วย) เป็นเรียงความที่มีพื้นฐานมาจากการเปิดเผยโลกภายในของตัวละครอย่างค่อยเป็นค่อยไป ในเรื่องนี้หญิงชราทำให้เกิดการวิพากษ์วิจารณ์มากที่สุดเนื่องจากความตั้งใจของเธอกลายเป็นสาเหตุของโศกนาฏกรรม ตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ เธอเป็นคนไม่แน่นอน อารมณ์เร็ว และนอกจากนี้ เธอยังมีอารมณ์แปรปรวนอยู่บ่อยครั้ง ในขณะเดียวกันเธอก็ไม่สามารถปฏิเสธความประหยัดและการบริหารจัดการได้ ดังนั้นเธอจึงจำได้ว่า Gerasim เป็นคนงานที่มีความสามารถและทำงานหนักพยายามแก้ไข Kapiton ด้วยวิธีใดวิธีหนึ่ง แต่นิสัยเผด็จการของเธอไม่ได้นำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต้องการเนื่องจากเธอดื้อรั้นและเอาแต่ใจเกินไป

ตาเตียนา. ภาพลักษณ์ของหญิงสาว Tatiana ในเรื่องนี้ก็ไม่มีข้อยกเว้น เธอเป็นคนรับใช้ที่ยากจนและตกต่ำซึ่งต้องทนทุกข์กับความอัปยศอดสูและการเยาะเย้ยอยู่ตลอดเวลาซึ่งมีเพียงการคุ้มครองของ Gerasim เท่านั้นที่ช่วยชีวิตเธอ ในบ้านของผู้หญิงเธอทำงานเป็นพนักงานซักผ้า หญิงผู้น่าสงสารถูกกดขี่จนเธอปฏิบัติตามคำสั่งของพ่อบ้านอย่างไม่ต้องสงสัยและแสร้งทำเป็นเมาต่อหน้าเกราซิมเพื่อที่ตัวเขาเองจะละทิ้งเธอ เคล็ดลับนี้ประสบความสำเร็จ แต่ภารโรงยังคงเห็นอกเห็นใจเธอ และเมื่อเธอออกจากหมู่บ้าน ก็มอบผ้าพันคอสีแดงให้เธอ

ยู เกราซิมามีต้นแบบอยู่ - คนรับใช้ Andrei ชื่อเล่น Mute เรื่องเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับเขาเช่นเดียวกับการจุติเป็นมนุษย์ในวรรณกรรมของเขา ฮีโร่คนนี้เป็นคนปิดและไม่เข้าสังคมซึ่งโดดเด่นด้วยการทำงานหนักและประสิทธิภาพของเขา บนที่ดินเขาถือเป็นคนงานที่ดีที่สุด ทุกคนชื่นชมทักษะการทำงานของเขารวมถึงหญิงชราด้วย ชายที่ไม่เข้าสังคมภายนอกคนนี้มีจุดอ่อนอย่างหนึ่ง - เขามีความเห็นอกเห็นใจต่อสาวใช้ทัตยานาซึ่งเขาอยากแต่งงานด้วยซ้ำ

บทกวีร้อยแก้วเป็นงานโคลงสั้น ๆ ในรูปแบบร้อยแก้ว มีลักษณะคล้ายบทกวีเป็นเล่มเล็กๆ มีอารมณ์ความรู้สึกเพิ่มขึ้น มักเป็นบทประพันธ์ที่ไม่มีเนื้อเรื่อง เน้นไปที่การแสดงความรู้สึกหรือประสบการณ์เชิงอัตวิสัย แต่ไม่เช่น มิเตอร์ จังหวะ สัมผัส ดังนั้นจึงไม่ควรสร้างความสับสนให้กับบทกวีร้อยแก้วด้วยรูปแบบที่อยู่ระหว่างบทกวีและร้อยแก้วอย่างแม่นยำตามลักษณะทางเมตริก - ด้วยร้อยแก้วที่มีจังหวะและกลอนอิสระ
“บีรุก”

มันยากที่จะพูดทันที ธีมหลักคืออะไรเรื่อง "บีรยุค". นี่คือชีวิตที่ยากลำบากของชาวนาและบุคลิกที่เข้มแข็งของป่าไม้และการทรยศของผู้หญิงที่รักของเขาลองพิจารณาแง่มุมอื่น ๆ ที่จะช่วยให้เราระบุหัวข้อหลักได้

บ้านของฉันคือปราสาทของฉันนี่คือสิ่งที่ทุกคนที่มีหลังคาคลุมศีรษะของตัวเองพูด กระท่อมของป่าไม้เป็นป้อมปราการหรือไม่? ให้เราจำไว้ว่า Turgenev "นำ" นักล่าและผู้อ่านไปที่กระท่อมของชาวนาอย่างไร ไม่มีเตียง มีเตาอันเดียว คนต้องนอนพื้น เด็กหญิงเท้าเปล่าโดยสิ้นเชิงออกจากห้องไป - ลูกสาวของบีรุก วัยเด็กของเธอมีความคล้ายคลึงกับช่วงเวลาที่ร่าเริงนี้เพียงเล็กน้อย เธอดูแลเด็กที่ยังเล็กมากและนอนในเปล ทุกสิ่งรอบตัวมืดและสกปรกซึ่งเข้าใจได้ - ไม่มีเจ้าของ ผู้หญิงที่โตแล้วจริงๆ เป็นไปไม่ได้เลยที่จะเรียกร้องจากเด็กอายุ 12 ปีให้เรียบร้อยในบ้านและดูแลทารกอย่างดี อย่างไรก็ตาม ลูกสาวของโฟมาไม่ได้บ่นอะไรเลย เธอแค่โยกเปลกับลูกอย่างเชื่อฟัง พวกเขายังมีอาหารน้อยอีกด้วย Biryuk ไม่สามารถให้อะไรแก่นักล่าได้นอกจากขนมปังและน้ำ และเด็กจะต้องดูดเพียงเขาที่สกปรกเท่านั้น มันยากมากสำหรับครอบครัว

ประเด็นหลักของเรื่อง “บีรยุค” คืออะไร? ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามีความยากจน แต่ในขณะเดียวกันก็ความแข็งแกร่งของชายชาวรัสเซียซึ่งสถานการณ์ไม่สามารถทำลายได้ Biryuk ที่แข็งแกร่งและไม่เน่าเปื่อยปรากฏขึ้นต่อหน้าเราเป็นครั้งแรก โดยมีสายฟ้าสีขาวส่องสว่าง ผู้เขียนแสดงให้เราเห็นทันทีว่าเป็นฮีโร่ตัวจริงที่มีกล้ามเนื้อแข็งแรง รูปร่างสูงและร่างกายแข็งแรง แม้ว่าเขาจะมืดมน แต่เขาก็ยังเป็นคนดีมาก เขาไม่ปล่อยให้นายพรานตัวเปียกท่ามกลางสายฝน แต่เสนอว่าจะรอเขาอยู่ในกระท่อมที่น่าสงสารของเขา ทำไมเราถึงเห็นชายที่แข็งแกร่งแต่มืดมนตลอดทั้งเรื่อง? แน่นอนว่าชีวิตเป็นเรื่องยากสำหรับเขามาก เมื่อถูกภรรยาทอดทิ้ง เหลือลูกสองคนที่ต้องทนทุกข์ทรมาน อย่างไรก็ตาม อีกด้านหนึ่งของอุปนิสัยของเขาถูกเปิดเผยต่อเรา นั่นคือการตอบสนอง ข้อพิสูจน์เรื่องนี้คือเรื่องราวของหัวขโมยที่ต้องการโค่นป่าในดินแดนที่ได้รับการคุ้มครองโดย Biryuk เจ้าหน้าที่ป่าไม้ ผู้ชายทุกคนรู้ดีว่าโฟมาไม่ยอมให้ใครผ่าน ไม่ยอมให้ใครมาขโมยป่า เขาไม่รับสินบนแม้จะยากจนและทำงานอย่างซื่อสัตย์ ประเด็นหลักอีกประการหนึ่งของเรื่อง "Biryuk" คือความซื่อสัตย์ของคนรัสเซียความรับผิดชอบต่อคนที่มอบหมายให้เขาดำรงตำแหน่งสำคัญเช่นนี้ ไม่เป็นทาส! เป็นที่น่าสังเกตว่าความปรารถนาที่จะยกเลิกการเป็นทาสในเวลานั้นแสดงให้เห็นว่าธีมหลักของเรื่อง "Biryuk" คืออะไร โทมัสและหัวขโมยเป็นข้ารับใช้ แต่ละคนใช้ชีวิตอย่างไร? แย่มาก แย่มาก แต่หากคนแรกเป็นคนดีและเข้มแข็ง อีกคนก็พร้อมที่จะก่ออาชญากรรมโดยหลุดพ้นจากความยากจน เขาไปยังดินแดนที่ได้รับการปกป้องโดย Biryuk ผู้โด่งดัง และด้วยความเสี่ยงและอันตรายที่เขาตัดไม้ทำลายป่า แต่ก็ยังถูกจับได้ แต่ที่นี่เขายังแสดงความอ่อนแอ กดความสงสาร ดูถูกบีรยุคเพื่อจะจากไปทุกวิถีทาง ในขณะเดียวกัน Foma ปฏิเสธที่จะรับเงินสำหรับป่าที่นายพรานเสนอให้เพื่อช่วยชายคนนั้น เรื่อง "Biryuk" เขียนโดย Turgenev เพื่อเป็นการแสดงออกถึงการประท้วงต่อต้านทาส มันแสดงให้เห็นว่าชีวิตทาสในสมัยนั้นยากลำบากเพียงใด และผู้คนมีพฤติกรรมที่แตกต่างกันอย่างไรภายใต้สถานการณ์ที่ยากลำบาก ไม่ต้องสงสัยเลยว่าเป็นเรื่องยากสำหรับเราที่อาศัยอยู่ในยุคที่แตกต่างกันที่จะเข้าใจว่ามันยากแค่ไหนสำหรับพวกเขา

หัวข้อ: คุณสมบัติทางจิตวิญญาณและศีลธรรมของ Gerasim: ความแข็งแกร่ง, ศักดิ์ศรี, ความเห็นอกเห็นใจต่อผู้อื่น, ความเอื้ออาทร, การทำงานหนัก

เป้าหมายกิจกรรม: การพัฒนาทักษะของนักเรียนในการใช้วิธีการปฏิบัติแบบใหม่

เป้าหมายเนื้อหา: การขยายฐานแนวคิดโดยรวมองค์ประกอบใหม่ๆ เข้าไป

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

Ι. เกี่ยวกับการศึกษา: วิเคราะห์ส่วนแรกของเรื่อง (ภาพของหญิงสาวและเกราซิม; ภาพของทาเทียนาและเกราซิม); พัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์ข้อความของงานศิลปะ พัฒนาความสามารถในการแสดงความคิด ประเมินการกระทำของฮีโร่ และสรุปผล สร้างแนวคิดเกี่ยวกับตัวละครของงานโดยอาศัยการเปรียบเทียบภาพวาจาและกราฟิก (ภาพประกอบและภาพวาด) เสริมสร้างคำศัพท์ของคุณ

ฉัน. เกี่ยวกับการศึกษา: พัฒนาคำพูดด้วยวาจาของนักเรียน ทักษะในการวิเคราะห์ภาพลักษณ์ของวีรบุรุษในวรรณกรรมและทักษะในการเปรียบเทียบวีรบุรุษในผลงาน พัฒนาความสามารถในการสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้

ΙII. เกี่ยวกับการศึกษา: ปลูกฝังทัศนคติที่ละเอียดอ่อนต่อคำศัพท์ทางศิลปะ การปฏิบัติต่อผู้คนอย่างมีมนุษยธรรม

UUD ส่วนตัว : การสร้างทัศนคติที่เคารพต่อความคิดเห็นอื่น การพัฒนาความคิดความสนใจการได้ยินสัทศาสตร์ การพัฒนาความเป็นอิสระและความรับผิดชอบส่วนบุคคลต่อผลของกิจกรรมความปรารถนาดี

ผลลัพธ์ Meta- subject:

UUD ตามกฎหมาย: กำหนดหัวข้อและเป้าหมายของบทเรียนอย่างอิสระ มีความสามารถในการกำหนดเป้าหมาย

UUD ทางปัญญา: พัฒนาความสามารถในการตระหนักถึงความสำคัญของการอ่านเพื่อการศึกษาต่อ เข้าใจจุดประสงค์ของการอ่าน นำเสนอเนื้อหาของข้อความที่อ่านอย่างกระชับและคัดเลือก

UUD การสื่อสาร: พัฒนาความสามารถในการโต้แย้งข้อเสนอของคุณ โน้มน้าวและยอมจำนน พัฒนาความสามารถในการเจรจาและหาแนวทางแก้ไขร่วมกัน ต้นแบบการพูดคนเดียวและรูปแบบการพูดแบบโต้ตอบ ฟังและได้ยินผู้อื่น

วิธีการ: การค้นหาปัญหา (การกระตุ้นและนำไปสู่การสนทนา) วิธีการทำงานอิสระด้วยข้อความ วิธีภาพ (การนำเสนอ)

เทคนิค: บทสนทนา การอ่านความคิดเห็น การอ่านเชิงแสดงออก การสร้างคลัสเตอร์ การสำรวจหน้าผาก การเล่าเรื่องเชิงศิลปะ

วิธีการศึกษา: คอมพิวเตอร์, โปรเจ็กเตอร์, การนำเสนอ, ตำราเรียน, ภาพประกอบสำหรับงาน, ข้อความที่ตัดตอนมาจากภาพยนตร์การ์ตูนเรื่อง "Mumu" ​​กำกับโดย Valentin Karavaev, วัสดุภาพ (ภาพประกอบ, ภาพวาดของเด็ก)

ประเภทบทเรียน : บทเรียนในการ “ค้นพบ” ความรู้ใหม่

วรรณกรรม:

เรื่องราวไอ.เอส. ทูร์เกเนวา"มูมู".

หนังสือเรียน "วรรณกรรมเกรด 5" ใน 2 ส่วนสำนักพิมพ์ "Prosveshchenie" ปี 2559 แนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้เขียน:V.Ya.Korovina, V.P.Zhuravlev, V.I.Korovin.

โอ.เอ. เอเรมินาหนังสือ “บทเรียนวรรณกรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 5” สำหรับครู

ในระหว่างเรียน

I. การตัดสินใจตนเองสำหรับกิจกรรม (ช่วงเวลาขององค์กร) สไลด์ 1

- วันนี้เรามีบทเรียนพิเศษ แขกมาหาเรา ยิ้มให้พวกเขา ดูว่าพวกเขายิ้มตอบคุณอย่างไร แล้วมาเริ่มบทเรียนกันดีกว่า

เสียงระฆังดังขึ้น มาเริ่มบทเรียนกันเถอะ
หากต้องการเรียนรู้ให้มากคุณต้องคิดและมีเหตุผล
และจงเอาใจใส่และขยันหมั่นเพียร
แล้วทุกคนก็จะแสดงความรู้ออกมาอย่างแน่นอน!

ฉันหวังว่าบทเรียนวันนี้จะทำให้คุณมีแต่ความสุข

ครั้งที่สอง ตรวจการบ้าน สไลด์ที่ 2 การระดมความคิด

- ในบทเรียนสุดท้าย เราได้ทำความคุ้นเคยกับชีวประวัติของนักเขียนชาวรัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ I.S. ตูร์เกเนฟ "มูมู" คุณจำข้อเท็จจริงเกี่ยวกับชีวประวัติพื้นฐานอะไรบ้าง? (คำตอบของนักเรียน)

คำอุปมาเรื่อง “ทุกสิ่งอยู่ในพระหัตถ์ของพระองค์”

“กาลครั้งหนึ่ง มีปราชญ์ผู้หนึ่งผู้รอบรู้ทุกสิ่ง ชายคนหนึ่งต้องการพิสูจน์ว่าปราชญ์ไม่ได้รู้ทุกสิ่ง เขาถือผีเสื้อไว้ในมือแล้วถามว่า “บอกฉันหน่อย ปราชญ์ ผีเสื้อตัวไหนอยู่ในมือของฉัน ตายหรือเป็น” และตัวเขาเองก็คิดว่า: “ถ้าผู้เป็นพูด ฉันจะฆ่าเธอ ส่วนคนตายจะพูดว่า ฉันจะปล่อยเธอ” ปราชญ์คิดแล้วตอบว่า: “ทุกสิ่งอยู่ในมือของคุณ”

ข้อความหัวข้อ: "ลักษณะของภาพลักษณ์ของตัวละครหลักจากเรื่องราวของ Turgenev เรื่อง "Mumu" และการตั้งเป้าหมายสไลด์ 3

- ตามหัวข้อ บอกฉันว่าคุณสามารถตั้งเป้าหมายอะไรให้กับตัวเองในบทเรียนนี้

วิเคราะห์ส่วนแรกของเรื่อง (ภาพลักษณ์ของหญิงสาว Tatiana และ Gerasim)

ประเมินการกระทำของฮีโร่ - สรุปสรุปสรุป

เสริมสร้างคำศัพท์

เรียนรู้การทำงานเป็นคู่:

เคารพความคิดเห็นของคู่สนทนาของคุณ

- ที่บ้านคุณอ่านเรื่อง “มูมู” เราทำงานเป็นคู่สไลด์ 4

เพื่อช่วยให้คุณทำงานเป็นคู่ได้อย่างมีประสิทธิผลมากขึ้น เราขอเสนอคำแนะนำเพื่อช่วยเหลือคุณ ไม่มีข้อผิดพลาด - “5”; ข้อผิดพลาดหนึ่งหรือสองข้อ -“ 4”; ข้อผิดพลาดสามสี่ประการ - "3" ย้อนรอยลำดับตอนในเรื่อง “มูมู” ใส่หมายเลข 1-9 สไลด์ 5
1. Gerasim ออกจากบ้านของคฤหาสน์ไปยังหมู่บ้านโดยไม่ได้รับอนุญาต
2. ชีวิตของ Gerasim ในบ้านของผู้หญิง
3. Gerasim พบลูกสุนัข
4. ความรักของ Gerasim ที่มีต่อ Tatiana
5. แยกทางกับทัตยา
6. ผู้หญิงเรียกร้องให้ทำลายสุนัข
7. ผู้หญิงคนนั้นตัดสินใจแต่งงานกับช่างทำรองเท้าขี้เมากับทัตยานา
8. Gerasim ปฏิบัติตามความประสงค์ของเจ้าของที่ดินโดยการจมน้ำสุนัข
9. การพบกันของมูมู่และหญิงสาว

การตรวจสอบ.สไลด์ 6

สาม . อัพเดทความรู้และบันทึกความยากในการทำกิจกรรม

1. รีบัส สไลด์ 7

- ขีดฆ่าตัวอักษรภาษาอังกฤษทั้งหมดแล้วอ่านปริศนา

r g l l g y d x s o n n i e w m z o y

หูหนวก-ใบ้

- คำนี้หมายถึงอะไร?? (นี่คือผู้ชาย.ขาดความสามารถในการพูดเนื่องจากหูหนวกแต่กำเนิด)
-คุณคิดว่าบทเรียนของเราจะทุ่มเทให้กับใคร?(ถึงเกราซิม)

2. ทำงานกับชั้นเรียน ในการเริ่มแสดงลักษณะของฮีโร่ ให้เราจำไว้ว่าคุณต้องใส่ใจกับอะไร

-เมื่อคุณเห็นบุคคลครั้งแรก คุณสังเกตเห็นอะไรเป็นอันดับแรก? (รูปลักษณ์, เสื้อผ้า...)
- อยากรู้จักคนๆ หนึ่งให้มากขึ้น สัญญาณแค่นี้พอไหม? (เลขที่.)
- มีอะไรอีกที่คุณควรใส่ใจเพื่อทำความรู้จักกับคนแปลกหน้าให้ดีขึ้น? (ในเรื่องการกระทำ ทัศนคติต่อคนรอบข้าง...)
- ทำไมคุณต้องใส่ใจเรื่องทั้งหมดนี้? (เพื่อให้เข้าใจว่าคนนี้เป็นคนอย่างไร มีศีลธรรมอะไร...)

กำลังสร้างโครงการ

กำลังสร้างโครงการ

- ทำได้ดี! Gerasim เป็นตัวละครใหม่สำหรับเราจากเรื่องราวของ Mumu ของ I. Turgenev เพื่อทำความเข้าใจว่าเขาคืออะไร เราจะสนใจอะไรเมื่ออ่านงานเขียนที่ยอดเยี่ยมนี้อีกครั้ง? (สำหรับภาพบุคคล สำหรับการกระทำ...)สไลด์ 8

- ในสไลด์นี้ เรามีกลุ่มที่จะช่วยเราในการทำความรู้จักกับ Gerasim

IV. การตั้งค่างานการเรียนรู้

- เนื่องจากเกราซิมไม่สามารถบอกอะไรเกี่ยวกับตัวเขาเองได้ ความคิดของเขาจึงถูกสร้างขึ้นโดยการเปรียบเทียบเขากับคนรอบข้าง แต่ก่อนอื่นมาจำฮีโร่ที่ล้อมรอบ Gerasim "เกมแห่งการจดจำฮีโร่"

สไลด์ 9-13

IV. การค้นพบความรู้ใหม่ๆ สร้างโครงการเพื่อแก้ไขปัญหา
- ดูสิ: มีฮีโร่เพียงคนเดียว แต่มีความคิดเห็นมากมายเกี่ยวกับเขา ลองหาดูว่าคนนี้เป็นอย่างไรสไลด์ 14

1. การทำงานกับข้อความ บรรลุความเข้าใจในระดับเนื้อหา

- บ้านของผู้หญิงมีลักษณะอย่างไร และคำอธิบายแรกของผู้หญิงที่ผู้เขียนให้ไว้คืออะไร? เราเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับเธอตั้งแต่ต้นเรื่อง?สไลด์ 15

“ในถนนอันห่างไกลแห่งหนึ่งของกรุงมอสโก ในบ้านสีเทาที่มีเสาสีขาว ชั้นลอย และระเบียงคดเคี้ยว ครั้งหนึ่งเคยมีผู้หญิงคนหนึ่งอาศัยอยู่ เป็นหญิงม่าย และรายล้อมไปด้วยคนรับใช้จำนวนมาก ลูกชายของเธอรับใช้ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ลูกสาวของเธอแต่งงานแล้ว เธอไม่ค่อยได้เดินทางและใช้ชีวิตในช่วงปีสุดท้ายของชีวิตอย่างสันโดษตระหนี่ และ เบื่อ อายุเยอะ. วันของเธอ เศร้า และ พายุ , หายไปนาน; แต่มันเป็นช่วงเย็นของเธอ ดำยิ่งกว่ากลางคืน .”

- คุณเข้าใจคำว่าอย่างไร: “ วันของเธอที่ไร้ความสุขและมีพายุผ่านไปนานแล้ว แต่เวลาเย็นของเธอก็มืดกว่ากลางคืน”?

(เช้าของคนๆ หนึ่งเรียกว่าวัยเด็กและความเยาว์วัย วันคือวัยผู้ใหญ่ ตอนเย็นคือวัยชรา ทูร์เกเนฟอยากจะบอกว่าชีวิตของผู้หญิงคนนี้ช่างไร้ความสุข และวัยชราก็มืดมนโดยสิ้นเชิง)

2. ดูการ์ตูน (2 นาที) สไลด์ 16

- ฉันขอแนะนำให้คุณดูเริ่ม การ์ตูน “มูมู” กำกับโดยวาเลนติน คาราวาเยฟ และคำตอบ: จุดเริ่มต้นของการ์ตูนแตกต่างจากจุดเริ่มต้นของเรื่องราวของ I. Turgenev อย่างไร?

ผู้กำกับเพิ่มตอนด้วยแมลงวันเพื่อจุดประสงค์อะไร?

(ผู้กำกับวาเลนติน คาราวาเยฟเพิ่มตอนหนึ่งด้วยแมลงวันเพื่อแสดงอารมณ์แปรปรวน และความเผด็จการของหญิงสาวเผด็จการ - นี่คือพฤติกรรมของบุคคลที่กระทำตามความตั้งใจของเขาเอง เขาเป็นคนไม่แน่นอนมากและในขณะเดียวกันก็ทำให้ศักดิ์ศรีของผู้อื่นต้องอับอาย)

-ผู้กำกับแสดงให้เราเห็นสภาพความเป็นอยู่ของตัวละครหลักโดยใช้ตัวอย่างพฤติกรรมของผู้หญิง พวกเขาคืออะไร?

3. ภาพเหมือนของเกราซิม สไลด์ 17

- มาอ่านย่อหน้าที่ 2 ของเรื่องแล้วตอบคำถาม: “ อะไรทำให้ Gerasim โดดเด่นท่ามกลางคนรอบข้าง? เรื่องราวเกี่ยวกับเขาเริ่มต้นด้วยลักษณะของผู้แต่งคนใด”

“ในบรรดาคนรับใช้ของเธอ คนที่โดดเด่นที่สุดคือภารโรง Gerasimชายคนหนึ่งสูงสิบสองนิ้ว สร้างมาอย่างวีรบุรุษ หูหนวกและเป็นใบ้ตั้งแต่เกิด ผู้หญิงคนนั้นพาเขามาจากหมู่บ้านที่เขาอาศัยอยู่ตามลำพังในกระท่อมเล็ก ๆ แยกจากพี่น้อง และถือว่าเป็นคนที่มีประโยชน์มากที่สุดร่างผู้ชาย. ด้วยความแข็งแกร่งเป็นพิเศษ เขาทำงานให้กับคนสี่คน - งานอยู่ในมือของเขา และมันก็สนุกดีที่ได้เห็นเขาเมื่อเขาไถนา และเมื่อเอนฝ่ามืออันใหญ่โตของเขาลงบนคันไถ ดูเหมือนว่าอยู่คนเดียวโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจาก ม้าเขากำลังฉีกหน้าอกที่ยืดหยุ่นของโลกหรือเกี่ยวกับเปตรอฟในวันนั้นมีผลกระทบที่กระทบกระเทือนด้วยเคียวของมันจนมันสามารถกวาดป่าต้นเบิร์ชเล็ก ๆ ออกไปจากรากของมันได้หรือมันจะนวดอย่างช่ำชองและไม่หยุดด้วย ไม้ตีสามหลา และกล้ามเนื้อที่ยาวและแข็งบริเวณไหล่ของเขาก็จะลดและสูงขึ้นเช่นเดียวกับคันโยก ความเงียบตลอดเวลาทำให้เขามีความสำคัญอย่างยิ่งไม่อิดโรยงาน.รุ่งโรจน์ เขาเป็นผู้ชายและถ้าไม่ใช่เพราะความโชคร้ายของเขา ผู้หญิงคนไหนก็เต็มใจแต่งงานกับเขา... แต่พวกเขาพา Gerasim ไปมอสโคว์ ซื้อรองเท้าบูทให้เขา เย็บชุดคาฟตันให้เขาในฤดูร้อน เสื้อคลุมหนังแกะสำหรับฤดูหนาว มอบไม้กวาดและพลั่วให้เขา และมอบหมายให้เป็นภารโรงให้เขา” ผู้เขียนใช้คำเช่น:

“วิเศษมาก” - 1. โดดเด่น ดีเป็นพิเศษ.2 . เช่นเดียวกับที่โดดเด่นและควรค่าแก่การเอาใจใส่เป็นพิเศษ

“รุ่งโรจน์" - 1. มีชื่อเสียงเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในเรื่องความโดดเด่น2 . น่ารัก นิสัยดีมาก)

- เกราซิมทำงานอย่างไร?

- แต่วิถีชีวิตปกติของเขากลับหยุดชะงัก ข้อความนี้พูดได้อย่างไร?สไลด์ 18

(“...พาไปมอสโคว์ ซื้อ... เย็บ... ให้... และมุ่งมั่น...”)

- หญิงชราขี้เหงาต้องแข็งแกร่งขนาดไหนถึงจะปฏิบัติต่อฮีโร่แบบนี้?

(หญิงชราเป็นเจ้าของที่ดินและ Gerasim เป็นทาส)

- ใครคือ “ทาสชาวนา”

เสิร์ฟ - ชาวนาที่ยึดติดกับที่ดินและเป็นผู้ใต้บังคับบัญชาของเจ้าของคนเดียวเป็นการส่วนตัว ขุนนางที่เป็นเจ้าของชาวนาสามารถลงโทษพวกเขาได้ เขาสามารถขายชาวนาได้ เช่น ขายแม่ของเขาให้กับเจ้าของที่ดินคนหนึ่ง และขายลูก ๆ ของเธอให้กับอีกคนหนึ่ง กฎหมายถือว่าเสิร์ฟเสิร์ฟเป็นทรัพย์สินโดยสมบูรณ์ของเจ้านาย ชาวนาต้องทำงานให้กับเจ้าของที่ดินในทุ่งนาของเขา (คอร์วี) หรือให้เงินส่วนหนึ่งที่พวกเขาหามาให้เขา (เลิกจ้าง)

ทำงานกับคำว่า "การเปรียบเทียบ" Gerasim รับรู้ถึงชีวิตใหม่ของเขาในตอนแรกอย่างไร

กำลังอ่านหน้าข้อความ 190-191.

“ในตอนแรกเขาไม่ชอบชีวิตใหม่ของเขาจริงๆ เขาคุ้นเคยกับงานภาคสนามและชีวิตในชนบทมาตั้งแต่เด็ก แปลกแยกจากความโชคร้ายจากชุมชนผู้คน เขาเติบโตขึ้นมาเป็นใบ้และมีอำนาจเหมือนต้นไม้เติบโตบนดินที่อุดมสมบูรณ์...ย้ายไปที่เมืองเขาไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขา - เขาเบื่อและงุนงงช่างน่างงงวยสักเพียงไรวัวหนุ่มสุขภาพดีที่เพิ่งถูกพรากไปจากทุ่งซึ่งมีหญ้าเขียวขจีขึ้นถึงท้อง, - พวกเขาพาเขาไปวางบนรถไฟ - และตอนนี้อาบน้ำร่างอ้วนท้วนของเขาด้วยควันและประกายไฟตอนนี้ด้วยไอน้ำเป็นคลื่นตอนนี้พวกเขากำลังเร่งรีบเขารีบเร่งเขาด้วยเสียงเคาะและเสียงแหลมและที่พวกเขากำลังรีบเร่ง - พระเจ้ารู้! การจ้างงานของ Gerasim ในตำแหน่งใหม่ดูเหมือนเป็นเรื่องตลกสำหรับเขาหลังจากการทำงานหนักของชาวนา ภายในครึ่งชั่วโมง ทุกอย่างก็พร้อมสำหรับเขา และอีกครั้งเขาก็จะหยุดที่กลางสนามหญ้าแล้วมองโดยอ้าปากค้าง มองทุกคนที่ผ่านไป ราวกับอยากให้พวกเขาแก้ไขสถานการณ์ลึกลับของเขา แล้วทันใดนั้นเขาก็จะจากไป ที่ไหนสักแห่งที่มุมห้องแล้วขว้างไม้กวาดไปไกลๆ แล้วตักดิน หมอบหน้าลงกับพื้น นอนนิ่งอยู่บนอกเป็นเวลาหลายชั่วโมงราวกับสัตว์ที่จับได้..."

- สไลด์ 19. การเปรียบเทียบคืออะไร? (การเปรียบเทียบเป็นเทคนิคทางศิลปะที่สร้างภาพโดยการเปรียบเทียบวัตถุหนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่ง.) ค้นหาการเปรียบเทียบในคำอธิบายของ Gerasim

“กลายเป็นใบ้และมีอำนาจเหมือน………….(ต้นไม้เติบโตบนดินที่อุดมสมบูรณ์)”

“ฉันเบื่อและงงมากว่าทำไม……….(วัวหนุ่มสุขภาพดีที่เพิ่งถูกพรากไปจากทุ่งที่มีหญ้าเขียวขจีขึ้นถึงท้องก็งุนงง)”

“ล้มตัวลงนอนคว่ำหน้าอยู่กับพื้นและนอนนิ่งอยู่บนอกเป็นเวลาหลายชั่วโมงเหมือน……… (สัตว์ที่ถูกจับมา)”

- ดำเนินการต่อประโยคของฉัน:“การเปรียบเทียบเหล่านี้ช่วยเน้น...” (เขารักชีวิตอิสระ)

6. ขอแนะนำคำศัพท์ใหม่ “อติพจน์” อติพจน์เป็นการพูดเกินจริงอย่างมาก

1 ย่อหน้า “พวกเขาพาเขาไป…” หน้า 192 สไลด์ 20

- อ่านคำอธิบายของตู้เสื้อผ้าของ Gerasim คุณคิดว่าเหตุใดผู้เขียนจึงอธิบายบ้านพักของภารโรงอย่างละเอียดเช่นนี้

“พวกเขาให้ตู้เสื้อผ้าเหนือห้องครัวแก่เขา เขาจัดเตียงไว้เองตามใจชอบ เขาสร้างเตียงด้วยไม้โอ๊คสี่ท่อนในนั้น เตียงฮีโร่จริงๆ ; สามารถใส่มันได้หนึ่งร้อยปอนด์ - มันคงไม่งอ ; อยู่ใต้เตียง หน้าอกที่แข็งแรง ; ที่มุมนั้นมีโต๊ะตัวเดียวกัน คุณสมบัติที่แข็งแกร่ง และใกล้โต๊ะก็มีเก้าอี้สามขาแบบนี้ ทนทานและหมอบ ว่าเกราซิมจะหยิบมันขึ้นมาวางแล้วยิ้ม ตู้เสื้อผ้าถูกล็อคด้วยกุญแจที่มีลักษณะคล้ายคาลัค มีเพียงสีดำเท่านั้น Gerasim มักจะถือกุญแจสำหรับล็อคนี้ติดตัวเขาไว้บนเข็มขัดเสมอ เขาไม่ชอบให้ใครมาเยี่ยมเขา”

(Turgenev อธิบายตู้เสื้อผ้าของ Gerasim อย่างละเอียดเพื่อใช้คำอธิบายนี้เพื่อแสดงรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับตัวละครของฮีโร่: ไม่เข้าสังคม, แข็งแกร่ง)

- Turgenev พูดถึง Gerasim ใช้อติพจน์ - ค้นหาตัวอย่างของอติพจน์ในข้อความสไลด์ 21

(- เขาทำงานมาสี่คน;
- เพียงอย่างเดียวโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากม้าเขาฉีกเข้าไปในอกที่ยืดหยุ่นของโลก
- เคียวนั้นมีพลังทำลายล้างมากพอที่จะกวาดล้างป่าต้นเบิร์ชที่ยังเยาว์วัยออกไปจากรากของมัน...)

8. นาทีพลศึกษา. สไลด์ 22-23

9. ความสัมพันธ์ของ Gerasim กับผู้คนรอบตัวเขาและทัตยานา สไลด์ 24

- เป็น. Turgenev ตั้งชื่อฮีโร่ของเขาว่า Gerasim ชื่อนี้หมายถึงอะไรและสอดคล้องกับฮีโร่หรือไม่? (ความหมายของชื่อ Gerasim มาจากชื่อภาษากรีก Gerasimos แปลว่า "เป็นที่นับถือ" "น่านับถือ")หน้า 191 ย่อหน้าสุดท้าย “กับข้ารับใช้ที่เหลือทั้งหมด...)

“Gerasim มีความสัมพันธ์ที่ไม่เป็นมิตรกับคนรับใช้ที่เหลือทั้งหมด - พวกเขากลัวเขา - แต่สั้น: เขาถือว่าพวกเขาเป็นของเขาเอง พวกเขาสื่อสารกับเขาด้วยสัญญาณและเขาก็เข้าใจพวกเขาปฏิบัติตามคำสั่งทั้งหมดอย่างแน่นอน แต่เขาก็รู้ถึงสิทธิของเขาด้วยและไม่มีใครกล้านั่งแทนเขาในเมืองหลวง โดยทั่วไปแล้ว Gerasim มีนิสัยที่เข้มงวดและจริงจังเขาชอบความสงบเรียบร้อยในทุกสิ่ง แม้แต่ไก่ยังไม่กล้าสู้ต่อหน้าเขา ไม่เช่นนั้นจะเกิดหายนะ! เขาเห็นเขาจึงจับขาเขาทันที หมุนเขาไปในอากาศสิบครั้งเหมือนวงล้อ แล้วเหวี่ยงเขาออกจากกัน มีห่านอยู่ในสนามหญ้าของหญิงสาวด้วย แต่ห่านนั้นเป็นนกที่สำคัญและมีเหตุผล Gerasim รู้สึกเคารพพวกเขา ติดตามพวกเขาและเลี้ยงอาหารพวกเขา ตัวเขาเองดูเหมือนห่านตัวผู้สงบเงียบ”

- ความสัมพันธ์ของ Gerasim กับคนรับใช้ในลานบ้านพัฒนาขึ้นอย่างไร? ทำไม Gerasim ถึงรู้สึกเหนือกว่าคนรอบข้าง? สร้างฉากการปะทะกันระหว่างผู้อยู่อาศัยในบ้านของคฤหาสน์หน้าหนังสือ 191 จากคำว่า...

“…แล้วคนแปลกหน้าล่ะ คืนหนึ่ง จับโจรได้สองคน เขาก็ชกหน้าผากกันตีกันแรงมากจนไม่พาไปหาตำรวจทีหลังทุกคนในละแวกนั้นเริ่มเคารพเขามาก ; แม้แต่คนที่ผ่านไปมาตอนกลางวันก็ไม่ใช่คนโกงอีกต่อไป แต่เป็นคนแปลกหน้า เห็นภารโรงที่น่าเกรงขามจึงโบกมือให้เขาและตะโกนใส่เขาราวกับว่าเขาได้ยินเสียงกรีดร้องของพวกเขา”

- พิสูจน์ว่าทัตยานาเป็น "จุดสว่าง" ในชีวิตของเกราซิม (“เขาตกหลุมรักเธอ ไม่ว่าจะเป็นสีหน้าอ่อนโยนของเธอ หรือความขี้ขลาดในการเคลื่อนไหวของเธอ - พระเจ้ารู้!”)
- Gerasim และ Tatyana มีความคล้ายคลึงกันอย่างไร?สไลด์ 25

“ตั้งแต่ยังเยาว์วัยเธอถูกขังอยู่ในร่างสีดำ เธอทำงานให้คนสองคน แต่ไม่เคยเห็นความเมตตาใดๆ เลย พวกเขาแต่งตัวเธอไม่ดี เธอได้รับเงินเดือนน้อยที่สุด ราวกับว่าเธอไม่มีญาติ: แม่บ้านเก่าคนหนึ่งที่ถูกทิ้งไว้ในหมู่บ้านเนื่องจากไม่คู่ควรเป็นลุงของเธอและลุงคนอื่น ๆ ของเธอเป็นชาวนา - เท่านั้นเอง ครั้งหนึ่งเธอเคยถูกเรียกว่าเป็นสาวงาม แต่ความงามของเธอก็จางหายไปอย่างรวดเร็ว เธอมีนิสัยถ่อมตัวมาก หรือพูดถูกคือ ข่มขู่ เธอรู้สึกไม่แยแสกับตัวเองโดยสิ้นเชิงและกลัวผู้อื่นถึงตาย ฉันคิดแต่ว่าจะทำงานให้เสร็จตรงเวลาได้อย่างไร ไม่เคยพูดกับใครเลย และสั่นสะท้านกับชื่อของผู้หญิงคนนั้น แม้ว่าเธอจะแทบไม่รู้จักเธอก็ตาม”

- ลักษณะนิสัยใดที่แสดงออกในพฤติกรรมของเขา?

ตอนการอำลาของ Gerasim กับ Tatiana...

- อ่านอย่างแสดงออกตอนการอำลาของ Gerasim กับ Tatiana . หน้าหนังสือ 202-203.

เมื่อทุกอย่างพร้อมแล้ว และคนเหล่านั้นก็กุมบังเหียนไว้ในมือแล้วและรอเพียงคำพูด: "กับพระเจ้า!" Gerasim ออกมาจากตู้เสื้อผ้าของเขาเข้าหา Tatyana และมอบผ้าเช็ดหน้ากระดาษสีแดงให้เธอซึ่งเขาซื้อให้เธอเมื่อปีที่แล้วเป็นของที่ระลึก ทัตยานาซึ่งอดทนต่อความผันผวนทั้งหมดในชีวิตของเธอด้วยความเฉยเมยจนถึงขณะนั้นอย่างไรก็ตามที่นี่ทนไม่ไหวหลั่งน้ำตาและเข้าไปในเกวียนจูบเกราซิมสามครั้งในลักษณะคริสเตียน. เขาต้องการพาเธอไปที่ด่านหน้าและเดินไปข้างเกวียนของเธอก่อน แต่จู่ๆ ก็มาหยุดที่ไครเมียฟอร์ด โบกมือแล้วเดินไปตามแม่น้ำ”

- สไลด์ 24ฉากการพรากจากกันกับทัตยานาเป็นลักษณะของ Gerasim อย่างไร? เจราซิมเป็นคนใจกว้าง แม้แต่อีกหนึ่งปีต่อมาเขาก็ไม่สูญเสียนิสัยที่ดีต่อทัตยานา เขาซึ่งเป็นคนเดียวในบรรดาทั้งหมด สงสารเธอและจัดการแบ่งเบาช่วงเวลาที่ต้องแยกจากบ้านได้ เขาไม่กลัวการเยาะเย้ย "เขาออกมาจากตู้เสื้อผ้าเข้าหาทัตยานาแล้วมอบผ้าเช็ดหน้ากระดาษสีแดงให้เธอเป็นของที่ระลึก ... "

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว การสะท้อนกลับ "ทุกสิ่งอยู่ในมือของคุณ"

เมื่อจบบทเรียน ให้ถามนักเรียนว่า

คุณจะสรรเสริญตัวเองเพื่ออะไร?

- ได้โปรด ทุกคนยืนที่โต๊ะของคุณและตอบคำถามสุดท้ายของฉัน โดยไม่ต้องพูดอะไร มีเพียงการเคลื่อนไหวเท่านั้น
- หากคุณเบื่อ ไม่สนใจ ให้ยกมือขึ้น
- ถ้าคุณรู้สึกดีก็กอดตัวเองซะ
- หากคุณได้รับความรู้ใหม่ในบทเรียนก็นั่งลง
- ใช่แล้ว เราทุกคนต่างกัน เราทุกคนมีสิทธิที่จะแสดงความคิดเห็นของเรา และเราสามารถแสดงความคิดเห็นของเราได้ไม่เพียงแต่ด้วยความช่วยเหลือจากท่าทางและอารมณ์เท่านั้น แต่ยังช่วยด้วยคำพูดด้วย คุณและฉันได้รับสิ่งที่มีค่าที่สุด - ความสามารถในการพูดซึ่งเป็นสิ่งที่ Gerasim ขาดไป และเหตุใด I.S. Turgenev จึงทำให้ฮีโร่ของเขาหูหนวกและเป็นใบ้คุณจะได้เรียนรู้ในบทเรียนต่อ ๆ ไป

8. ข้อมูลเกี่ยวกับการบ้าน สไลด์ 27

- เรื่องราวเกี่ยวกับ Gerasim ในนามของ Tatiana ผู้หญิง (ไม่บังคับ)

การให้คะแนน

มาพูดถึงเกราซิมกันดีกว่า

คำถาม:เขาเชื่อไหมว่าทัตยาน่าเมา? คุณจะอธิบายความบูดบึ้งของเขาได้อย่างไร? ทำไมในวันแต่งงาน Gerasim จึงกลับจากแม่น้ำพร้อมถังแตก? พฤติกรรมของ Gerasim อะไรที่ทำให้ Gavrila กลัวพ่อบ้าน?

(ตัวละครของเกราซิมแข็งแกร่งมากจนเขาไม่กลัวที่จะไม่เชื่อฟังหญิงสาวคนนี้ ชายคนนี้เป็น "คนที่โดดเด่นที่สุด" ในหมู่คนรับใช้

ความเศร้าโศกของฮีโร่ไม่ใช่เรื่องบังเอิญ Gerasim ที่มีไหวพริบอย่างรวดเร็วตระหนักว่าทัตยานาไม่ได้เมา แต่ที่สำคัญที่สุดเขารู้สึกประทับใจกับการหลอกลวงของทัตยานา การทรยศเช่นนี้ไม่สามารถคาดหวังได้จากบุคคลที่ไม่รู้ว่าจะงอวิญญาณของเขาอย่างไร ศีลธรรมและความคิดของเขาบริสุทธิ์นี่คือสิ่งที่ทำให้เขาผลักทัตยานาอันเป็นที่รักไปจากเขา

Gerasim กำลังเผชิญกับช่วงเวลาที่ยากลำบากกับสิ่งที่เกิดขึ้น แต่งานของเขาช่วยเขาไว้ เขารู้วิธีทำงานภายใต้ความกดดัน งานทำให้เขามีความสุข เขาเป็นใบ้และหูหนวก แต่สิ่งนี้ไม่ได้ป้องกันเขาจากการถูกพาตัวไปทำงานและได้รับความพึงพอใจจากงาน

ความจริงใจ ความเชื่อมั่น ความเป็นอิสระ - นี่คือสิ่งที่ฮีโร่สัญญาไว้ นี่คือสิ่งที่น่ากลัวสำหรับคนเช่นพ่อบ้านและผู้หญิง)

IV. ลักษณะทั่วไป

เมื่อนึกถึงตัวละครของฮีโร่เราสามารถสังเกตได้: ทุกคนรู้เกี่ยวกับความเห็นอกเห็นใจของ Gerasim ที่มีต่อทัตยานา แต่ไม่มีใครพูดถึงเรื่องนี้ ความรู้สึกของชายคนนั้นถูกเหยียบย่ำอย่างสงบและไม่ระมัดระวัง เช่นเดียวกับความผูกพันของฮีโร่กับงานชาวนา และผู้หญิงคนนั้นเป็นคนแรกที่ตำหนิในเรื่องนี้

ในรัสเซียในศตวรรษที่ 19 มีทาสและทรราชที่โหดร้ายมากมาย นี่คือสิ่งที่ทำให้พลังแห่งความเด็ดขาดของเจ้าของทาสนั้นน่ากลัวมาก เพราะเป็นคลาสนี้ที่มีโอกาสที่จะทำทุกอย่างที่พวกเขาต้องการกับทาสของพวกเขา อยู่ภายใต้ความเป็นทาสซึ่งสิทธิอันเลวร้ายที่สุดดำรงอยู่ - การแสวงหาประโยชน์จากบุคคลหนึ่งจากอีกคนหนึ่ง

การบ้าน:เตรียมอ่านบทสนทนาด้วยตนเอง

บทที่ 30. I. S. TURGENEV “มูมู” เท่านั้น

ปีที่มีความสุขในชีวิตของ GERASIM

เป้าหมายของครู:ในความร่วมมือกับนักเรียน ติดตามพฤติกรรมของ Gerasim ในปีที่เขาพบ Mumu สังเกตลักษณะนิสัยของฮีโร่ที่แสดงออกในทัศนคติของเขาที่มีต่อ Tatyana และ Mumu

ผลที่วางแผนไว้ของการศึกษาหัวข้อ:

ทักษะวิชา: ทราบคุณสมบัติของเนื้อหาของงาน สามารถกำหนดลักษณะของตัวละครในวรรณกรรม เปรียบเทียบการกระทำของตัวละครในเรื่อง สรุป เหตุผล กำหนดความประทับใจของเรื่องรวมทั้งการเขียน

Meta-subject UUD (กิจกรรมการเรียนรู้สากล):

ส่วนตัว: เชี่ยวชาญกิจกรรมประเภทใหม่ ๆ มีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างสรรค์และสร้างสรรค์ ยอมรับตนเองในฐานะปัจเจกบุคคลและในขณะเดียวกันก็เป็นสมาชิกของสังคม

กฎระเบียบ: ยอมรับและบันทึกงานการเรียนรู้ แผน (ร่วมกับครูและเพื่อนร่วมชั้นหรืออิสระ) การดำเนินการที่จำเป็น การดำเนินการ การดำเนินการตามแผน

ความรู้ความเข้าใจ: ตระหนักถึงงานการรับรู้ อ่านและฟัง ดึงข้อมูลที่จำเป็น และยังค้นหาได้อย่างอิสระในตำราเรียนและสมุดงาน

การสื่อสาร: ถามคำถาม ฟังและตอบคำถามของผู้อื่น กำหนดความคิดของตนเอง แสดงออกและแสดงความเห็นให้เหตุผล

ในระหว่างเรียน

I. ตรวจการบ้าน(ดูบทเรียนก่อนหน้า)

ครั้งที่สอง การอ่านบทที่ II

การวิเคราะห์ข้อความสำหรับคำถาม:

1. อะไรทำให้ Gerasim กล่าวคำอำลากับ Tatyana อย่างอบอุ่น?

2. เหตุใดทัตยานาจึงไม่แยแสเสมอในขณะที่ออกเดินทาง "... น้ำตาไหลและขึ้นเกวียนจูบเกราซิมสามครั้งในแบบคริสเตียน"?

3. อะไรทำให้ Gerasim หยิบลูกสุนัขที่จมน้ำขึ้นมา?

4. อธิบายวลี “ไม่มีแม่คนใดดูแลลูกของเธอมากเท่ากับเกราซิมดูแลสัตว์เลี้ยงของเขา”

5. บอกเราเกี่ยวกับชีวิตของ Mumu ที่อยู่ข้างๆ Gerasim

6. ชีวิตของฮีโร่ปีนี้จะเรียกว่ามีความสุขได้ไหม? ความสุขของพระเอกคืออะไร? (ตั้งแต่วินาทีที่ Tatyana จากไปและ Mumu ปรากฏตัวก็ไม่มีเหตุการณ์พิเศษเกิดขึ้น Gerasim ทำงานอย่างสงบดูแลลูกสุนัขที่ไม่มีที่พึ่งรู้สึกมีความสุขจากความรักของ Mumu ที่มีต่อเขารู้สึกว่าต้องรับผิดชอบต่อสัตว์เลี้ยงของเขา ทั้งหมดนี้ประกอบขึ้นเป็นความสุขของ Gerasim: เป็นที่ต้องการโดย ใครบางคนและดูแลเกี่ยวกับ SMB)

สาม. การเล่าข้อความสั้น ๆ ตามแผน:

1. เกราซิมในมอสโก

2. รักทัตยา

3. การจากไปของ Tatiana และ Kapiton

4. ช่วยเหลือลูกสุนัขจากโคลนชายฝั่ง

5. ปีที่มีความสุขที่สุดในชีวิตของเกราซิม

Gerasim ที่ฉลาดและมีจิตใจดีพยายามเอาชนะความเหงาของเขา เขาเหมือนกับทุกคนที่ต้องการมีความสุขและมีครอบครัว แต่คนอื่น ๆ ที่คิดว่าความพิการของเขา - หูหนวกและเป็นใบ้ - เป็นอุปสรรคต่อชีวิตที่สมบูรณ์ตัดสินใจว่าเขาไม่มีครอบครัว

โชคชะตาส่งมูมูให้เกราซิม มันเป็นสุนัขตัวน้อยที่ตอนนี้กลายเป็น "ครอบครัว" ของฮีโร่ ต้องขอบคุณ Mumu ที่ทำให้ Gerasim ใช้ชีวิตอย่างมีความสุขเป็นเวลาหนึ่งปี

การบ้าน: เตรียมการเล่าเรื่องสั้น ๆ ตั้งแต่บทที่ 4 จนจบเรื่อง

ภาพของ Gerasim เป็นสัญลักษณ์ของชาวรัสเซีย ในฮีโร่ของเขา Turgenev แสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติที่ดีที่สุดของชายชาวรัสเซีย: ความแข็งแกร่งของวีรบุรุษ, การทำงานหนัก, ความมีน้ำใจ, ความอ่อนไหวต่อคนที่รัก, ความเห็นอกเห็นใจต่อผู้โชคร้ายและขุ่นเคือง

Turgenev เรียก Gerasim ว่า "บุคคลที่น่าทึ่งที่สุด" ในบรรดาคนรับใช้ทั้งหมด ผู้เขียนมองว่าเขาเป็นฮีโร่ Gerasim ได้รับพรสวรรค์เป็น "ความแข็งแกร่งพิเศษ เขาทำงานให้กับคนสี่คน - งานอยู่ในมือของเขา และมันก็สนุกที่ได้ดูเขา" ทูร์เกเนฟดูเหมือนจะชื่นชมฮีโร่ของเขาความแข็งแกร่งและความโลภในการทำงาน เขาเปรียบเทียบเกราซิมกับวัวหนุ่มและต้นไม้ใหญ่ที่เติบโตบนพื้นที่อุดมสมบูรณ์ Gerasim โดดเด่นด้วยความถูกต้องและความรับผิดชอบในงานที่ได้รับมอบหมาย เขารักษาตู้เสื้อผ้าและสวนของเขาให้สะอาด คำอธิบายโดยละเอียดของตู้เสื้อผ้าเน้นย้ำความไม่เข้าสังคมของเขาเล็กน้อย “เขาไม่ชอบให้ใครมาเยี่ยมเขา” ดังนั้นเขาจึงล็อคตู้เสื้อผ้าอยู่เสมอ แต่ถึงแม้จะมีรูปลักษณ์ที่น่าเกรงขามและความแข็งแกร่งที่กล้าหาญ แต่ Gerasim ก็มีจิตใจที่ใจดี สามารถรักและเห็นใจได้

คนรับใช้หลายคนกลัวภารโรงที่น่าเกรงขามโดยรู้นิสัยที่เข้มงวดและจริงจังของเขา อย่างไรก็ตาม Gerasim ที่ไม่สื่อสารไม่เพียงกระตุ้นความกลัวเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเคารพจากคนรับใช้สำหรับงานที่มีมโนธรรมความอดทนและความเมตตาของเขาด้วย “เขาเข้าใจพวกเขา ปฏิบัติตามคำสั่งทั้งหมดอย่างถูกต้อง แต่เขาก็รู้ถึงสิทธิของเขาด้วย และไม่มีใครกล้านั่งแทนเขาในเมืองหลวง” และหญิงสาวเกราซิมไม่เพียงกระตุ้นความกลัวเท่านั้น แต่ยังให้ความเคารพอีกด้วย “เธอชอบเขาในฐานะผู้พิทักษ์ที่ซื่อสัตย์และเข้มแข็ง” คนใบ้ก็เหมือนกับคนรับใช้ทุกคน กลัวหญิงชราและพยายามทำให้เธอพอใจตามคำสั่งของเธอทุกประการ แต่ในขณะที่ยังคงเป็นผู้รับใช้ที่สัตย์ซื่อ เขาก็จะไม่สูญเสียความภาคภูมิใจในตนเอง

ชาวนาในหมู่บ้านจะอยู่ในเมืองได้ยาก เขาขาดการสื่อสารกับธรรมชาติของรัสเซีย Gerasim ที่เป็นใบ้และไม่เข้าสังคมนั้นเหงา ผู้คนหลีกเลี่ยงเขา ตาเตียนาซึ่งตกหลุมรักเขา แต่งงานกับคนอื่นแล้ว เขาไม่มีความสุขอย่างสุดซึ้ง และตอนนี้แสงเล็กๆ ก็ปรากฏขึ้นในชีวิตอันมืดมนของเขา Gerasim ช่วยเหลือลูกสุนัขที่น่าสงสารจากแม่น้ำ ให้อาหารมัน และผูกพันกับมันด้วยจิตวิญญาณทั้งหมดของเขา เขาตั้งชื่อสุนัขว่า มูมู เธอรักเกราซิมและอยู่กับเขาเสมอ เธอปลุกเขาในตอนเช้า และเฝ้าบ้านในเวลากลางคืน พวกเขากลายเป็นเพื่อนสนิทกัน ความรักที่มีต่อมูมูทำให้ชีวิตของเกราซิมสนุกสนาน

ผู้หญิงคนนั้นรู้เรื่องมูมูและสั่งให้พาเธอไปหาเธอเพื่อคลายความเบื่อ แต่เจ้าหมาน้อยกลับไม่ยอมเชื่อฟังเธอ ผู้หญิงดื้อรั้นไม่เข้าใจว่าใครจะฝ่าฝืนคำสั่งของเธอได้อย่างไรจึงบังคับให้เขากำจัดสุนัข เกราซิมพยายามช่วยมูมูและขังเธอไว้ในตู้เสื้อผ้า แต่มูมูยอมปล่อยตัวเองด้วยการเห่า ข้ารับใช้ผู้โชคร้ายถูกบังคับให้สังหารเพื่อนรักแท้เพียงคนเดียวของเขา นายหญิงผู้ชั่วร้ายพรากทรัพย์สินอันล้ำค่าที่สุดของ Gerasim ไป แต่ไม่สามารถทำลายความแข็งแกร่งและความภาคภูมิใจในตนเองของเขาได้

ในชะตากรรมของ Gerasim ทูร์เกเนฟสะท้อนชะตากรรมของข้ารับใช้หลายคน เขาประท้วงต่อต้านความเป็นทาสของเจ้าของที่ดิน ผู้เขียนแสดงความหวังว่าคน “โง่” จะสามารถตอบโต้ผู้กดขี่ได้