Rola i obowiązki ojca w wychowaniu dzieci. Rola ojca w wychowaniu dzieci w rodzinie Gazetowa rola wychowawcza ojca w rodzinie

- 92,00 Kb

Moskiewski Państwowy Uniwersytet Technologii i Zarządzania. K.G. Razumowski

Instytut: „Technologie społeczne i humanitarne”

Kierunek: 050400 „Edukacja psychologiczno-pedagogiczna”

Test

Dyscyplina: „Psychologia rodziny i wychowanie w rodzinie”

„Rola ojca w wychowaniu rodziny”

Wykonane:

Student drugiego roku Zachodniego Okręgu Federalnego 050400 p.f.o

Smirnova Natalia Aleksiejewna

Moskwa 2012

  1. Ojcostwo
  1. Ojciec i dziecko

Klasyfikacje postawy ojca wobec dziecka.

Rola ojca w wychowaniu chłopca

Rola ojca w wychowaniu dziewczynki

Wpływ ojca na rozwój psychiczny dziecka

  1. Bibliografia

1. Ojcostwo

Niewiele prac poświęcono ojcostwu jako zjawisku psychologicznemu (Yu.V. Evseenkova, I.S. Kon, M. Mead, R.V. Ovcharova). Większość autorów rozumie ojcostwo jako wrodzone uczucie, które zachęca mężczyznę do współczucia i odpowiedzialności wobec dziecka (lub jego dzieci). Ojcostwo definiuje się również po prostu jako pokrewieństwo między ojcem a dzieckiem. Istnieje jednak również odwrotny punkt widzenia. Na podstawie licznych badań międzykulturowych M. Mead doszedł do wniosku, że jedną z najważniejszych cech ojcostwa jest jego społeczna determinacja, jest to „społeczne nabycie człowieczeństwa” (M. Mead, 1998). W związku z tym instynkt ojcowski nie jest wrodzony, jest wynikiem społecznego uczenia się.

Współcześni badacze wyróżniają następujące etapy ontogenezy ojcostwa (R.V. Manerov, 2003).

Pierwszym etapem jest utworzenie matrycy relacji ojcowskich. Oprócz statusu kulturowego i społecznego mężczyzny, kojarzonego przede wszystkim z tradycjami kulturowymi i rodzinnymi, o charakterystyce relacji ojca determinuje także własna historia mentalna ludzkości. W ontogenezie takie rodzaje doświadczeń, jak relacja z ojcem (lub brak takiej relacji), jego zrozumienie i interpretacja, szczególnie w powiązaniu z seksualnością i małżeństwem, wpływają na relację ojca do dziecka, do jego ojcostwa.

Drugi etap to początek własnego psychologicznego przystosowania się do roli ojca, początek kształtowania się „koncepcji Ja” ojca. Zaczyna się od chwili, gdy mężczyzna dowiaduje się, że jego żona jest w ciąży. Reakcja mężczyzny na tę wiadomość w dużej mierze zależy od tego, jak przebiegł pierwszy etap, czyli jak ukształtowała się matryca postawy ojca. W Kemerowie przeprowadzono badanie, podczas którego sprawdzono hipotezę, że etapy formowania się sfery ojcowskiej powinny mieć swoje własne cechy i nie odpowiadać etapom formowania się sfery matczynej. Hipoteza ta została potwierdzona i uzyskano następujące wyniki: większość kobiet po raz pierwszy czuje się matkami w czasie ciąży, a mężczyźni dopiero po urodzeniu dziecka. Zmiany w sferze emocjonalnej kobiety ciężarnej, wyrażające się reakcjami obronnymi, takimi jak regresja, infantylizm, „wyzwalacz” u mężczyzny – przyszłego ojca, chęć opieki i protekcjonalności, okazania ciężarnej żonie tych samych uczuć i odpowiedzialności, jakie pokaże dziecku ( Yu.V. Evseenkova, 2002).

Trzeci etap wiąże się z porodem i narodzinami dziecka.

I wreszcie ostatni, czwarty etap charakteryzuje się zaangażowaniem ojca w proces opieki nad dzieckiem. Na tym etapie mężczyzna po raz pierwszy czuje się ojcem, jednak ten okres jest jednym z najtrudniejszych i najbardziej stresujących w jego życiu.

Istota stresu polega na tym, że mężczyzna pełni jednocześnie kilka ról: „męża”, „ojca” (w rodzinie) i „żywiciela rodziny” – osoby utrzymującej rodzinę (pozarodzinny aspekt działalności). Z reguły mężczyzna nie jest w stanie spełnić wszystkich wymagań tych ról, ponieważ nie ma możliwości fizycznych i czasu, aby jakościowo spełnić wymagania tych ról.

2. Ojciec i dziecko

Wielu mężczyzn uważa, że ​​opieka nad dzieckiem nie jest męskim zadaniem. To błędne przekonanie. Można być jednocześnie delikatnym ojcem i prawdziwym mężczyzną.

Wiadomo, że bliskość duchowa i przyjacielskie relacje między ojcem a dziećmi korzystnie wpływają na charakter dziecka i całe jego późniejsze życie. Dlatego lepiej, jeśli mężczyzna od samego początku stara się zostać prawdziwym ojcem, doskonaląc tę ​​skomplikowaną sztukę wspólnie z żoną. W niektórych miastach organizowane są kursy dla rodziców, podczas których doświadczeni lekarze uczą, jak opiekować się dzieckiem. Jeśli w ciągu pierwszych dwóch lat ojciec pozostawi całą opiekę nad dzieckiem swojej żonie, ona na zawsze pozostanie odpowiedzialna za wszystkie sprawy dotyczące dziecka. Później ojcu będzie znacznie trudniej rozpocząć korzystanie ze swoich praw i obowiązków ojcowskich.

Nie ma znaczenia, ile razy ojciec karmi dziecko i zmienia mu pieluchę, ale od czasu do czasu musi to robić. Na przykład ojciec może karmić dziecko w nocy (ze smoczka) w pierwszych tygodniach, gdy mama jest jeszcze bardzo słaba, lub prać pieluchy w niedzielę. Ojciec może regularnie chodzić z dzieckiem do poradni dziecięcej. Ojciec może pomóc na wiele innych sposobów. Oczywiście są ojcowie, którzy na samą myśl o konieczności opiekowania się dzieckiem dostają gęsiej skórki. Tacy ojcowie najprawdopodobniej pokochają swoje dzieci znacznie później, „kiedy będą bardziej podobne do ludzi”. Ponadto wielu ojców po prostu wstydzi się uczestniczyć w opiece nad dziećmi i należy ich do tego zachęcać.

Ojciec pełni w rodzinie szereg niezwykle ważnych funkcji rodzinnych. Warunkiem realizacji wielu z nich jest jego autorytet, cechy osobiste, dzięki którym jego zachowanie ma charakter „edukacyjny”, na przykładzie którego dzieci uczą się rozwiązywać różne problemy pojawiające się w związkach; Orzeczenia ojca nabrały dla nich większego znaczenia i mocy przekonującej. Przeciwieństwem jest pod tym względem sytuacja, gdy ojciec cierpi na alkoholizm lub wykazuje cechy psychopatyczne. Tym samym słaby, agresywny, zależny ojciec, który sam domaga się opieki, tworzy „funkcjonalną pustkę” w procesie wychowania. Jego dzieci muszą samodzielnie i dlatego z mniejszym sukcesem „znaleźć” i „rozwinąć” niezbędne cechy.

Zdaniem A. Adlera idealny ojciec to taki, który traktuje swoje dzieci na równi i wraz z żoną bierze czynny udział w ich wychowaniu. Ojciec musi unikać dwóch błędów: wycofania emocjonalnego i autorytaryzmu rodzicielskiego, które, co dziwne, mają te same konsekwencje. Dzieci, które czują się wyobcowane przez rodziców, zazwyczaj dążą do osiągnięcia osobistej wyższości, a nie wyższości opartej na interesie społecznym. Autorytaryzm rodziców prowadzi również do wadliwego stylu życia. Dzieci opresyjnych ojców uczą się także walczyć o władzę i wyższość osobistą, a nie społeczną. Rolą ojca w wychowaniu jest zachęcanie do działań mających na celu rozwój kompetencji społecznych. Jeśli matka zapewnia dziecku możliwość doświadczenia intymności ludzkiej miłości, wówczas ojciec toruje mu drogę do społeczeństwa ludzkiego. Ojciec jest dla dzieci źródłem wiedzy o świecie, pracy, technologii, przyczynia się do kształtowania społecznie użytecznych celów i ideałów oraz ich orientacji zawodowej.

Ojciec staje się osobą zainteresowaną socjalizacją dziecka i jego postępem w kierunku samodzielności. Ojciec okazuje aprobatę, gdy dziecko na to zasługuje. Ojciec, podobnie jak matka, kocha dziecko bezwarunkowo, ale jego akceptacja zależy od zachowania dziecka. W ten sposób natura zapewnia równowagę i zachęca do zachowań społecznych. Później ojciec będzie coraz wyraźniej stawał się przedstawicielem społeczeństwa i pokazując swoim przykładem, czego oczekuje się od dziecka, doprowadzi go do wyboru zachowań odpowiadających pewnym tradycjom, których dziecko będzie częścią.

Klasyfikacje postawy ojca wobec dziecka.

Istnieją dwa typy ojców, w zależności od tego, która potrzeba psychologiczna u mężczyzn jest silniejsza - protekcjonalności, opieki lub nauczania:

  1. mężczyzn pragnących zatroszczyć się o ojcostwo chwyta się z całych sił dopiero w pierwszych latach życia dziecka, kiedy jest ono słabe, bezradne, bezbronne, a jego płacz wywołuje impuls do przyjścia na ratunek;
  2. Dla innych mężczyzn wiodącą potrzebą jest nauczanie, przekazywanie swojej wiedzy i umiejętności, czyli tj. uczyń dziecko dosłownie swoim spadkobiercą.

Istnieje inna klasyfikacja ojców:

  1. Duży przyjaciel. Wracając z pracy, tata od razu rozpoczyna niekończący się ciąg zabaw: najpierw on i jego dziecko składają i rozkładają zestaw konstrukcyjny, a następnie bawią się w chowanego i tagowanie. Ale zwykle „wielki przyjaciel” zatrzymuje się na tym, przekonany, że zrobił wszystko, co było konieczne. I wizyty u pediatry, wyjścia do szkoły, pomoc w odrabianiu zadań domowych... Wszystkie te drobne, z jego punktu widzenia, obowiązki zostawia matce. „Wielki przyjaciel” jest cudowny, ale jeśli weźmie się pod uwagę, że dziecko będzie miało wielu przyjaciół w życiu, więc kto będzie jego tatą?
  2. Lider rodziny. Najbardziej tradycyjny typ ojca. Wszelkie prace domowe nie są dla niego interesujące. To człowiek, który czuje się swobodnie tylko wtedy, gdy jest zajęty męskimi sprawami. Jest pewien, że jego obecność daje dziecku poczucie bezpieczeństwa. Ponadto uczy go wszystkich niezbędnych umiejętności.
  3. Wyjątkowy tata. To ojciec, który czasami rozumie swoje tradycyjne obowiązki nawet lepiej niż matka! Jedynym ryzykiem, na jakie narażona jest matka kury, jest dać się ponieść emocjom i zostać... kolejną matką, tj. konkurent, a nie uzupełnienie.
  4. Zawsze młody mąż. Uwielbia dziecko i zawsze jest gotowy pomóc żonie. Nie może jednak zrezygnować z motocykla, przyjaciół i ulubionych zajęć. Poza tym nie może pozbyć się wrażenia, że ​​matka za dużo robi z dzieckiem. Po co zawracać sobie głowę jego zajęciami przez dwie godziny i tak bardzo denerwować się jego ocenami?

Istnieją więc bardzo różne typy postaw ojcowskich wobec dziecka. Jednak pomimo tych różnic wielu badaczy podkreśla ogólne znaczenie ojca w rozwoju dziecka. W dzisiejszych czasach nikogo nie dziwi fakt, że wielu mężczyzn jest obecnych przy narodzinach swojej żony. I nie pozostaje to bez śladu ani dla ojca, ani dla dziecka. Na przykład ojcowie, którzy zapewniają pomoc w trakcie porodu lub bezpośrednio po nim, zauważają, że niemal natychmiast przywiązali się do dziecka, poczuli podniesienie emocjonalne, dumę i dorastali w swoich oczach. Dane z wielu badań wskazują, że ojcowie, którzy trzymali swoje dzieci w ramionach zaraz po urodzeniu, w dalszym ciągu częściej bawili się ze swoimi dziećmi i opiekowali się nimi. Taka postawa ojca jest bardzo ważna dla rozwoju dziecka. Tym samym, zgodnie z wynikami jednego z badań, dzieci, których ojcowie aktywnie angażowali się w ich wychowanie, osiągały wyższe wyniki w testach rozwoju psychomotorycznego i umysłowego.

Rola ojca w wychowaniu chłopca

Z punktu widzenia analizy egzystencjalnej ojciec jest, można powiedzieć, pierwszym konkretnym obrazem Boga, który rozwija się w dziecku. Ojciec nie jest dla nas prototypem wszystkiego, co boskie, wręcz przeciwnie: Bóg jest prototypem ojcostwa. Tylko ontogenetycznie, biologicznie i biograficznie ojciec jest najważniejszy; Bóg jest ontologicznie pierwotny. Choć psychologicznie relacja dziecko-ojciec poprzedza relację człowiek-bóg, to ontologicznie pierwsza relacja nie jest modelem, ale odbiciem.

E. Fromm przypisuje ojcu szczególną rolę w wychowaniu – być wzorem mężczyzny, kształtować u chłopców męską postawę wobec życia, ale jednocześnie nie stawiać nadmiernych wymagań.

Ojciec wychowuje swojego małego synka na mężczyznę. Uczy jak powinien wyglądać mężczyzna, jak powinien traktować kobiety. Stopniowo dziecko rozwija wyobrażenie o tym, jaki powinien być mężczyzna, jaka powinna być kobieta i jaki rodzaj relacji powinien istnieć między nimi. I doświadcza pewnych trudności, jeśli rodzice nie wyrażają oznak płci lub nie biorą pod uwagę cech każdej płci i nie uznają wartości obu płci.

Jeśli rodzice nie znajdą odpowiednich sposobów na wyrażenie swoich cech płciowych, u dziecka rozwija się dość niejasne pojęcie o tym, jacy powinni być mężczyźni i kobiety, jak cenić i kochać osoby płci przeciwnej. Dziecko powinno uczyć się jak najwięcej od dorosłych na temat cech każdej płci. Jest to trudniejsze do osiągnięcia w rodzinach, w których jest tylko jeden rodzic lub przedstawiciele tylko jednej płci. Naszym zadaniem jest przedstawienie dzieciom takiego modelu postępowania, dzięki któremu w przyszłości poczują się ludźmi w pełni harmonijnymi.

Chłopcy potrzebują czułych przejawów miłości (należy wziąć pod uwagę, że chłopcy często mają jeszcze większą potrzebę), tak samo jak dziewczęta we wczesnych latach rozwoju. W miarę jak chłopiec dorasta i dojrzewa, potrzeba fizycznych wyrazów miłości, takich jak uściski i pocałunki, maleje, ale potrzeba kontaktu fizycznego pozostaje. Wtedy bardziej pociąga go męska linia zachowania. Całe to zamieszanie, zapasy, klepanie po ramieniu, bójki, zabawne walki pozwalają chłopcu wykazać się rosnącą siłą i zręcznością oraz poczuć męskie wsparcie ojca. Dla chłopca wszystkie te „niedźwiedzie żarty” są nie mniej ważnym sposobem okazania uwagi i kontaktu fizycznego niż „tkliwość łydek” i dziewczęce seplenienie. Pamiętaj, że dziecko nigdy nie wyrośnie z potrzeby obu rodzajów kontaktu fizycznego.

Jeśli na przykład mężczyzna uczestniczy w zajęciach szkolnych syna, uznaje je za ważne, męskie. To ojciec musi wytłumaczyć chłopcu potrzebę nauki jako warunku pomyślnej pracy intelektualnej. Ojciec musi to jasno i szczerze wyjaśnić synowi, opierając się na własnym doświadczeniu życiowym. Jeśli tata cieszy się szacunkiem swojego dziecka, to taka rozmowa znacząco przeważy nad wpływem negatywnych czynników zachodzących w szkole. To wspaniale, jeśli dziecko ma możliwość komunikowania się z przyjaciółmi ojca. Otrzymuje w ten sposób nie tylko dodatkową możliwość poznania prawdziwych form męskich zachowań w całej ich różnorodności, ale także ważne potwierdzenie, że posiadanie dobrego wykształcenia, czytanie książek, a nawet poezji, słuchanie poważnej muzyki wcale nie oznacza bycia dziewczyną . Oczywiście nie mówimy tu o „przyjaciołach” z okolic sklepu monopolowego. Dorastanie dzieci w takich rodzinach to tragedia wymagająca szczególnego rozważenia. Jest wysoce pożądane, aby ojcowie, gdy zostaną o to poproszeni, udzielali chłopcom pomocy w sprawach szkolnych. W przypadkach, gdy nie chodzi o problemy, ale o trudności w relacjach z kolegami z klasy lub nauczycielami, jest to po prostu konieczne z punktu widzenia identyfikacji płciowej. Idealnie jest również, jeśli pierwszoklasistę do szkoły zabiera lub zawozi ojciec. Tym samym chłopiec codziennie otrzymuje potwierdzenie, że szkoła i nauka to naprawdę ważna i całkowicie męska sprawa, gdyż tata na co dzień poświęca jej część swojego czasu, zwłaszcza jeśli jest naprawdę bardzo zapracowaną osobą.

Opis pracy

Niewiele prac poświęcono ojcostwu jako zjawisku psychologicznemu (Yu.V. Evseenkova, I.S. Kon, M. Mead, R.V. Ovcharova). Większość autorów rozumie ojcostwo jako wrodzone uczucie, które zachęca mężczyznę do empatycznego i odpowiedzialnego postępowania wobec dziecka (lub jego dzieci). Ojcostwo definiuje się również po prostu jako pokrewieństwo między ojcem a dzieckiem.

Wykład dla rodziców.

„Rola ojca w wychowaniu rodziny”

Cel: badanie roli ojca w wychowaniu nastolatków.
Baza: Szkoła średnia MBOU nr 1 w mieście Surgut w Lyantor.
kl. kierownik 8b.kl Zorina O.R.

Jeśli myślisz o roku do przodu, zasiej ziarno.

Jeśli myślisz o dziesięcioleciach do przodu, zasadź drzewo.

Jeśli myślisz wiecznie do przodu, edukuj osobę.

Wschodnia mądrość.

Ale jeśli zwrócimy się do wielkiego Konfucjusza: „Jeśli chcesz zmienić państwo, zacznij od prowincji. Jeśli chcesz zmienić prowincje, zacznij od dzielnic. Jeśli chcesz zmienić obszary, zacznij od miast. Jeśli chcesz zmienić miasto, zacznij od ulic. Jeśli chcesz zmienić ulice, zacznij od domów. Jeśli chcesz zmienić domy, zacznij od rodziny. Jeśli chcesz zmienić swoją rodzinę, zacznij od siebie.”

Podstawą wszelkich osiągnięć w relacjach międzyludzkich jest miłość. Na przykład, Miłość do ojczyzny rodzi patriotyzm, szacunek do przodków, miłość do sąsiadów- współczucie i życzliwość, przyzwoitość, miłość do dzieci– poświęcenie i odpowiedzialność.

Miłość rodzicielska musi być mądra i cierpliwa. Nie wystarczy po prostu urodzić dziecko, dać mu życie fizjologiczne, trzeba umieć otworzyć mu drogę do miłości, do wewnętrznej wolności, wiary i sumienia, do wszystkiego, co stanowi źródło duchowego charakteru i prawdziwego szczęście.

Miłość rodzicielska powinna opierać się na zrozumieniu i szacunku dla osobowości dziecka, pragnieniu zrozumienia, spojrzenia i docenienia świata jego oczami. Tylko wtedy udaje się znaleźć wspólny język i wyeliminować sprzeczności pomiędzy obydwoma pokoleniami. Staraj się dyskretnie stać się mądrym przyjacielem i mentorem swojego dziecka. Delikatne kierowanie myśli dziecka we właściwym kierunku, nie niszcząc przy tym własnej inicjatywy, to warunki prawdziwej miłości rodzicielskiej.

Tak, takiej miłości rodzicielskiej nie buduje się na piasku, który zmyje pierwszy burzliwy strumień życiowych trudności. Jest ofiarna, jak każda prawdziwa miłość, nie wymagająca i niezmienna, mądra i cierpliwa. Nie boi się samotności, bo rozumie, że jeśli spotyka ją samotność i brak wzajemności, to znaczy, że sama była głupia i marna, czyli nie mogła nauczyć kochać tego, któremu się poświęciła.

Zadaniem rodziców i ich dzieci jest uczyć miłości przez całe życie, dzień po dniu. Najważniejsze jest, aby zdobyć mądrość i być szczerym. Jakie korzyści i radości może dać mądra miłość rodzicielska wszystkim wokół nas, pielęgnując w człowieku najlepsze cechy duchowe i odsłaniając w nim niesamowitą zdolność kochania!

Ośrodkiem miłości w rodzinie, wzorem i wzorem do naśladowania dla dziecka jest matka. Ale czasami fizycznie nie ma wystarczająco dużo czasu, jeśli jej mąż nie jest osobą o podobnych poglądach w ogólnej kwestii edukacji, a jedynie jednostronnym konsumentem siły i uwagi, wówczas dziecko jest faktycznie pozbawione prawidłowego zrozumienia miłość i wychowanie do tego wzniosłego uczucia.

W pracy A.N. „Podróż z Petersburga do Moskwy” Radiszczowa w rozdziale „Krzyże” obrazowo opisuje przykład prawdziwej miłości rodzicielskiej: mądry ojciec nie wymaga od dzieci natychmiastowej i formalnej wdzięczności za ich narodziny, wychowanie i karmienie. Chciał jedynie „zasiać w ich duszach przyjaźń, a nie obowiązek, pozycję czy niewolnicze posłuszeństwo”. Nie jesteś mi winna ani za karmienie, ani za nauczanie, a już najmniej za poród.

Bez wątpienia istnieje wiele podobieństw w sposobie, w jaki ojcowie i matki zachowują się wobec swoich dzieci. Jednak matki różnią się od ojców tym, na jakie zajęcia każdy z nich zwraca większą uwagę. Różnice te przejawiają się w ich treści. na przykład aktywność z dzieckiem, taka jak gra. Sam styl zabawy jest inny u ojca i matki.Ojcowie zazwyczaj bawią się z dziećmi bardziej energicznie i wykazują więcej siły fizycznej. Zabawa ojca z dzieckiem ma charakter cykliczny, z przebłyskami podniecenia objawiającymi się uwagą, po których następują okresy minimalnej aktywności. Ale co ciekawe, kiedy ojciec sprawuje główną opiekę nad dzieckiem, często zachowuje się tak samo, jak matka. Należy jednak zaznaczyć, że ojciec wydaje dziecku mniej poleceń niż matka, jednak charakter tych poleceń jest bardziej sztywny i wymagający. I może dlatego częściej słuchają taty niż mamy. Choć interwencje ojca są ważne, stara się on odgrywać rolę wspierającą matkę w kształtowaniu zachowania dziecka.

Rozważając specyfikę relacji matki i ojca do dziecka, warto wspomnieć o zasadach leżących u podstaw organizacji społeczeństwa: Zasada matki- to jest zasada bezwarunkowej miłości; Nie dlatego matka kocha swoje dzieci. Że je lubi, bo są jej dziećmi (albo dziećmi innej kobiety), dlatego na miłość macierzyńską nie można zasłużyć dobrym zachowaniem, ale nie można jej stracić przez podgrzewanie. Miłość matki to miłosierdzie i współczucie. Przeciwnie, miłość ojcowska jest warunkowa; zależy to od osiągnięć i dobrego zachowania dziecka; ojciec kocha najbardziej dziecko, które jest do niego najbardziej podobne, to, które chce uczynić dziedzicem swego majątku. Miłość ojca można utracić, ale można ją odzyskać dzięki pokucie i pokorze. Miłość ojca jest sprawiedliwością. Pisze o tym także M. Maksimov: „Mama oznacza, że ​​cię kocha po prostu dlatego, że istniejesz, bez względu na to, kim jesteś, dobry czy zły. Miłość mamy jest zawsze z tobą. Miłość tatusia trzeba zdobyć, starając się być taką, jaką on chce” (M. Maksimov, 1992).

Można zatem powiedzieć, że o specyfice pozycji ojca decydują zarówno biologiczne (naturalne) cechy mężczyzny, jak i oczekiwania społeczno-kulturowe. Tylko ojciec jest w stanie swoim przykładem i czynami kształtować postawę człowieka wobec świata. Jest to szczególnie ważne w wychowaniu chłopców. Chłopiec potrzebuje przyjaźni i aprobaty ojca. Synowie naprawdę potrzebują towarzystwa ojca i jego miłości. I dobrze, jeśli dzieci mają możliwość spędzenia dużo czasu z ojcem, odczuwania jego uczuć i, jeśli to możliwe, pomagania mu. Chłopiec zaczyna czuć się mężczyzną i zachowywać się jak mężczyzna, dzięki umiejętności naśladowania i brania przykładu od mężczyzn, z którymi czuje się przyjacielsko. Ojciec powinien cieszyć się spędzaniem czasu ze swoim synem i dać mu znać, że to on jest „tym facetem”. Przydaje się, aby pozostawały same w domu, bez opieki, a czasami nawet bez interwencji matki, aby mogły razem chodzić na spacery i mieć swoje wspólne tajemnice.

Dziewczyna potrzebuje także przyjaznej relacji z ojcem. Chłopiec potrzebuje ojca jako wzoru do naśladowania, ale w rozwoju dziewczynki ojciec odgrywa inną, ale nie mniej ważną rolę. Dziewczyna nie naśladuje ojca, ale jego akceptacja dodaje jej pewności siebie.

Często, gdy mamy zamiar porozumieć się z dzieckiem, odkładamy to na później, znajdując dla siebie ciekawsze zajęcie. A czas nie czeka...

Dziecko nieustannie potrzebuje udziału ojca, wołającego do niego: „Tato! Zagrajmy!”, „Tato, pomóż mi!”, „Tato, kiedy...?” I z reguły wszystkie te wezwania są odrzucane: „Później”, „Po piłce nożnej”, „Nie mam czasu”, „Idę na ryby”. Najważniejsze jest, aby od pierwszych dni pielęgnować w sobie i dziecku potrzebę spędzania ze sobą jak najwięcej czasu.

W wielu rodzinach dzieci coraz częściej odczuwają brak ojcowskiej opieki i duchowej komunikacji z ojcem. Tata jest zajęty pracą, wraca późno, a dziecko czeka. Ale zasypia, nie widząc ojca. Mijają dni, tygodnie, miesiące, lata... Wydaje się, że cała rodzina mieszka w jednym mieszkaniu, a dzieci i ojcowie się nie znają.

Bawiąc się z dzieckiem, nawet tego nie zauważając, zaszczepiasz w nim poczucie pewności siebie i bezpieczeństwa. Dziecko podąża za tymi doznaniami przez wszystkie okresy rozwoju osobowości. I na każdym zakręcie życia wspiera go niewidzialna ręka ojca.

Problem ojców i dzieci pojawia się, gdy dzieci dorastają. Okres przejściowy przebiega bezboleśnie w tych rodzinach, w których rodzice i dziecko mają przyjacielskie stosunki od wczesnego dzieciństwa, gdzie dziecko ma pewność, że zarówno matka, jak i ojciec są jednakowo zainteresowani wszystkim w jego życiu.

Miłość ojca stanowi przykład postępowania rodzicielskiego wobec dzieci w przyszłości i kształtowania pozycji życiowej w społeczeństwie. Kochający ojciec jest często skuteczniejszym nauczycielem niż kobieta.

Niewystarczające doświadczenie w komunikowaniu się z ojcem osłabia kształtowanie się uczuć ojcowskich u chłopców i młodych mężczyzn, co często w przyszłości niekorzystnie wpływa na wychowanie własnych dzieci.

W przygotowaniu dzieci do życia rodzinnego wielka jest także rola ojca. Jego rzetelność, wrażliwość i uważność wobec kobiet i dzieci, chęć dzielenia się z nimi wszystkimi obowiązkami domowymi, aby życie w domu było ciekawsze i szczęśliwsze, ma ogromny wpływ na kształtowanie się wyobrażeń dzieci o rodzinie. Chłopców uczy się, jak być prawdziwymi mężczyznami, dobrymi ojcami i mężami, a dziewczynki uczy się, jak porównywać swoich potencjalnych mężów z ojcami i stawiać im odpowiednie wymagania.

Biorąc pod uwagę, że bycie rodzicem oznacza pomaganie dziecku i kształtowanie jego charakteru, pojęcie „być dobrym ojcem” oznacza:


  • być dostępnym dla dziecka;

  • mieć chęć i cierpliwość do wyjaśniania nieznanego zjawiska, przedmiotów, doświadczenia;

  • potrafić chwalić za badania i udane działania;

  • angażować się we wspólne zajęcia z dzieckiem;

  • być odpowiedzialnym za materialne potrzeby dzieci;

  • zawsze śledź rozwój dzieci z zainteresowaniem i zaangażowaniem.
Chciałbym zaoferować współczesnym ojcom kilka filozoficznych rad potwierdzonych przez życie.

1. Nie oczekuj, że Twoje dziecko będzie takie jak Ty lub takie, jakie chcesz. Pomóż mu stać się nie tobą, ale sobą.

2. Nie wyładowuj swoich żalów na dziecku, abyś na starość nie jadł gorzkiego chleba, bo co posiejesz, to wróci.

3. Nie patrz z góry na jego problemy: ciężar życia jest oddawany każdemu według jego sił i bądź pewien, że jego brzemię jest dla niego nie mniej ciężkie niż twoje dla ciebie.

4. Nie poniżaj!

5. Nie zamęczaj się, jeśli nie możesz czegoś zrobić dla swojego dziecka,

torturuj się, jeśli możesz i nie rób tego.

6. Pamiętajcie (parafrazując jedną osobę, która tak mówiła o ojczyźnie) – nie zrobiono dla dziecka wystarczająco dużo, jeśli nie zrobiono wszystkiego.

7. Wiedz, jak kochać cudze dziecko. Nigdy nie rób drugiemu tego, czego nie chciałbyś, żeby inni robili tobie.

8. Nie żądaj od dziecka zapłaty za wszystko, co dla niego robisz: dałeś mu życie, jak może ci podziękować? Da życie innemu, a potem trzeciemu: na tym polega nieodwracalne prawo wdzięczności.

9. Kochaj swoje dziecko takim, jakie jest: nieutalentowane, pechowe, dorosłe... Komunikując się z nim, raduj się, bo dziecko to święto.

10. Wiedz! Duma z rodziców jest moralnym fundamentem rozwoju osobowości dziecka, a wstyd jest ciężarem na sercu, który nie pozwala dziecku urosnąć.


  • Wniosek

  • Tym samym ojciec w rodzinie dostarcza pewnego wzorca postępowania, jest źródłem pewności i autorytetu, jest uosobieniem dyscypliny i porządku.

  • Jako rodzic, ojciec jest odpowiedzialny za wychowanie swoich dzieci. Musi posiadać umiejętność oddziaływania psychologiczno-pedagogicznego, być osobą wysoce moralną, kompetentną, wytrwałą i demokratyczną. Wszystkie te stanowiska są ze sobą ściśle powiązane i wpływają na rozwój dziecka (bezpośrednio i pośrednio). Życzę ojcom większej pewności siebie. Próbuj, próbuj, popełniaj w końcu błędy, ale proszę, nie pozostawaj obojętny na swoje dzieci. Najważniejsze jest, aby zapewnić swobodę komunikacji, to ona pozwala zbudować te cienkie motki, które połączą dziecko i ojca.

  • Według ekspertów ojciec wprowadza dziecko w świat myśli, tego, co stworzyła ludzka praca, prawa i porządku, dyscypliny, podróży i przygody. Dziecko potrzebuje ojca przez cały czas, na wszystkich etapach rozwoju, ale jego miłości, jego mocy i przewodnictwa szczególnie zaczyna potrzebować po pięciu latach.

  • Zatem ojciec ma istotny wpływ na rozwój dziecka. Problematyka ojcostwa w psychologii jest słabo rozwinięta i charakteryzuje się brakiem holistycznych koncepcji opartych na badaniach empirycznych. Analizuje głównie dane dotyczące roli ojca w rozwoju dziecka, negatywnych konsekwencji braku ojca, dominacji zasady macierzyńskiej w wychowaniu w rodzinie oraz potrzeby współdziałania macierzyństwa i ojcostwa.

  • Tradycyjne role ojca i mężczyzny pozostają niezmienione od wielu pokoleń. Obecnie stereotyp mężczyzny, a co za tym idzie ojca, ulega poważnym zmianom. Dlatego ideał ojca może być bardzo sprzeczny i zawierać cechy polarne. Wcześniej ojciec był ucieleśnieniem władzy i sprawności instrumentalnej, obecnie od mężczyzn oczekuje się czułości i czułości, delikatnej i aktywnej opieki nad dziećmi.

  • Główną rolą mężczyzny jako małżonka jest posiadanie kwalifikacji zawodowych wystarczających do utrzymania siebie, swojej żony, dzieci i innych członków rodziny, jeśli w ogóle.

  • Jako mąż mężczyzna jest dziś bardziej odpowiedzialny za komfort małżeński niż dawniej. Duchowa komunikacja między małżonkami, twórcza i różnorodna komunikacja między małżonkami, przyczynia się do harmonijnego rozwoju osobowości obojga partnerów.

  • Mężczyzna bierze czynny udział w obowiązkach domowych rodziny i wraz z żoną i innymi członkami rodziny wykonuje cały zakres prac domowych.

  • Już we wczesnym wieku więź dziecka z matką staje się głębsza, a następnie, w okresie dojrzewania, coraz ważniejszy staje się ojciec. Dzieci, które dorastały bez ojca, często mają obniżony poziom aspiracji. Mają wyższy poziom lęku i częściej doświadczają charakteru neurotycznego. Chłopcom z rodzin niepełnych trudniej nawiązuje się kontakty z rówieśnikami, trudniej jest im opanować męskie role płciowe i odpowiadający im styl zachowania, częściej niż inni wyolbrzymiają męskie zachowania, okazują agresywność i chamstwo.

  • Naukowcy udowadniają, że dzieci potrzebują ojca przez całe życie. Dziecko pozbawione władzy ojca może wyrosnąć na niezdyscyplinowanego, aspołecznego i agresywnego wobec dorosłych i dzieci.

  • Zatem badanie ojcostwa jako zjawiska psychologicznego jest istotnym problemem, gdyż rola ojca w kształtowaniu osobowości dziecka jest równie ważna jak rola matki. W przyszłości konieczne jest opracowanie zadaniowej koncepcji ojcostwa, która pozwoliłaby uwzględnić cel, strukturę, treść i instrumentalność działalności wychowawczej ojca oraz subiektywne psychologiczne warunki gotowości do niej. .

  • Dziś dużo mówi się o roli ojca w wychowaniu dziecka. Eksperci zauważają, że bez męskiego wpływu dość trudno jest wychować pełnoprawną osobowość, czy to chłopca, czy dziewczynkę. Nikt nie zaprzecza możliwości osiągnięcia sukcesu w rodzicielstwie bez ojca, jednak życie pokazuje, że zdarza się to bardzo rzadko. W końcu od obojga rodziców zależy, jak dorosną ich dzieci. Ważne jest to, co dają im rodzice; w szczególności ojciec może dać coś, czego nie może mu dać nikt inny na świecie. Eksperci zalecają, aby o tym nie zapominać, zwłaszcza jeśli chodzi o rozwód. W każdych okolicznościach mężczyzna musi pozostać ojcem.

  • W przypadku rozwodu oboje rodzice muszą wykazać, że kochają dziecko. Wasz związek nie powinien wpływać na dziecko, nie zabijajcie jego świata. Po rozstaniu z żoną mąż nie powinien zapominać o komunikacji z dzieckiem. Powinno być stałe, najlepiej codziennie. Na przykład rozmowa z dzieckiem przez telefon.

  • Jeśli wierzyć psychologom, to nawet w „pełnych” rodzinach dzieci często są pozbawione uwagi ojca. Wielu ojców jest przekonanych, że ich główną rolą jest zarabianie pieniędzy, a wychowanie spada na barki matki. Wszystko to jest prawdą. Ale nie zaszkodzi poszerzyć obszar komunikacji między dzieckiem a ojcem. Wzajemna komunikacja pozwoli Ci poprawić relacje, dowiedzieć się wielu ciekawych rzeczy, a co najważniejsze, dać Twojej mamie czas na oderwanie się od spraw zawodowych i możliwość zadbania o siebie.

  • Wiele matek, zajmując się wszystkimi obowiązkami domowymi i dziećmi, zapomina o zaangażowaniu ojca w wychowanie dziecka. Wydaje im się, że mężczyzna nie będzie w stanie odpowiednio nakarmić, umyć dziecka, sprawdzić zadań domowych, czy położyć go do łóżka. To jest źle. Należy pamiętać, że małżonek to nie małe dziecko, ale dorosła, niezależna osoba. Kocha swoje dziecko jak matka i jest mało prawdopodobne, aby zrobił mu krzywdę. Eksperci zauważają, że w większości przypadków ojciec jest bardziej odpowiedzialny w procesie wychowawczym ..

  • Każda rodzina ma własną relację między ojcem a dzieckiem. Według ekspertów nie ma uniwersalnej rady, ale istnieją zasady, które mogą pomóc w komunikacji z dzieckiem.

  • 1. SZACUNEK DLA MATKI. Pierwsza i podstawowa zasada dotyczy także matki. Nawet jeśli jesteś bardzo urażony swoją drugą połówką. Nigdy nie krytykuj jej przy dziecku. Twoja wrogość tylko skomplikuje twoją relację z dzieckiem. Ponadto spowoduje to znaczne szkody dla psychiki dziecka. W końcu kocha oboje swoich rodziców. Małżonkowie powinni częściej pamiętać o swojej wzajemnej miłości. Nawet jeśli jesteście po rozwodzie, starajcie się pozostać przyjaciółmi i kochającymi rodzicami.

  • 2. TATUŚ NIE JEST OSOBĄ, ALE WAKACJE. Wielu ojców musi zdać sobie sprawę z tego procesu. Niewątpliwie ojciec jest zadowolony, widząc radosne oczy dziecka, gdy pojawia się ono na progu domu z całą masą prezentów. Inna sprawa, kiedy dziecko będąc z tatą musi przestrzegać codziennych obowiązków, odrabiać zadania domowe i tak dalej. Główna rola ojca w wychowaniu polega na tym, co najważniejsze - ojciec jest przede wszystkim przyjacielem, nauczycielem, przykładem dla dziecka, a nie wakacjami na dwóch nogach. Dopiero w procesie codziennej komunikacji, poprzez osobisty przykład i reakcję na wydarzenia, ojciec ukazuje dziecku świat mężczyzny. Pomaga więc dziewczynie nauczyć się rozumieć osoby płci przeciwnej, a chłopca uczy bycia mężczyzną (w dobrym tego słowa znaczeniu).

  • 3. JAKOŚĆ, A NIE ILOŚĆ, KOMUNIKACJA. Nie ma znaczenia, ile czasu ojciec spędza z dzieckiem, cały dzień czy dwie godziny. Czasami ojciec w krótkim czasie potrafi dać tyle ciepła i uwagi, że wystarczy to na długo. Dlatego powinieneś cenić każdą minutę komunikacji ze swoim dzieckiem. Spaceruj, czytaj, rozmawiaj na tematy, które interesują Twoje dziecko. Rola ojca w wychowaniu dziecka jest ważna. W końcu tata może dać dziecku tyle ciekawych rzeczy.
Najważniejsze jest wzajemne zrozumienie między ojcami i dziećmi. Wychowywanie dzieci zależy od tego, jak przedstawisz dziecku tę czy inną informację. Wydaje się to takie proste i takie trudne. Czasami forma, w jakiej prezentujemy naszą wypowiedź, ma znacznie większy wpływ.

Dobrze odzwierciedla to wschodnia przypowieść „Król i sen”.

Pewien król miał straszny sen: jeden po drugim wypadły mu wszystkie zęby. Zmartwiony zadzwonił do swojego tłumacza snów. Z troską wysłuchał snu i powiedział królowi: „Muszę przekazać wam smutną wiadomość. Tak jak straciłeś zęby, tak jeden po drugim stracisz wszystkich swoich bliskich.” Ta interpretacja rozgniewała króla. Rozkazał wtrącić wróżbitę do więzienia. Potem zadzwonił do innego tłumacza snów. Ten po wysłuchaniu snu powiedział: „Cieszę się, że mogę ci przekazać dobrą nowinę: staniesz się starszy od wszystkich swoich krewnych, przeżyjesz ich wszystkich”. . Dworzanie byli tym zaskoczeni: „Nie dodałeś nic nowego do tego, co powiedział twój nieszczęsny poprzednik. A jak to się stało, że został ukarany? Zostałeś nagrodzony?” – pytali. Tłumacz snów odpowiedział: „Oboje zinterpretowaliśmy sen w ten sam sposób. Ale nie chodzi tylko o to, co powiedzieć, ale także jak to powiedzieć.

Literatura.

1. Sztuka wychowania Yu.P. Azarowa. Moskwa „Oświecenie” 1985

2. Magazyn Edukacja uczniów nr 7 2000 s. 42

3. Magazyn Edukacja uczniów nr 1 2003 s. 42

4. Magazyn Edukacja Uczniów Nr 6 2001 s. 63

5. Magazyn Edukacja Uczniów Nr 10 2003 s. 13

6. Magazyn Edukacja Uczniów Nr 3 2003 s. 55

7. Magazyn Edukacja uczniów nr 3 2004 s. 54

Irina Bogomołowa
„Rola ojca w wychowaniu rodziny”. Konferencja dla rodziców poświęcona świętu 23 lutego

Konferencja rodziców« Rola ojca w wychowaniu rodziny» , poświęcony świętu 23 lutego

Przygotowane przez nauczycieli przedszkola MBDOU "Słońce" Daniłow, obwód jarosławski.

Senior nauczycielka – Bogomołowa I. A., nauczyciel - logopeda Chesnova L. Yu., psycholog edukacyjny Usacheva A. V.

Prowadzący: Dobry wieczór kochanie rodzice! Cieszymy się, że możemy spotkać się z Państwem na naszym spotkaniu poświęconym tej roli ojciec w edukacji rodzinnej. I chcę zaprosić nasze dzieci, aby nas przywitały. (dzieci wchodzą, czytają poezję, tańczą)

Slajd numer 2

Prowadzący: Nasze gry uczniowie w przedszkolu, rozmowy dzieci między sobą pomogły zobaczyć więcej problem: wszystkie problemy dzieci najczęściej rozwiązuje matka, matka zaspokaja zarówno zainteresowania poznawcze dzieci, jak i brak komunikacji emocjonalnej. Współcześni mężczyźni są bardzo zajęci, ale wychowanie dziecka nie można odkładać "na później".

Przez cały czas było to miejsce wspaniałe i niezastąpione ojciec w rodzinie. Z natury i społeczeństwa każdy mężczyzna był przygotowany na to, aby zostać mężem i ojcem. Nie bez powodu zauważono, że człowiek, podobnie jak drzewo, jest potężny dzięki swoim korzeniom. Dlatego wchodząc w związek małżeński mężczyzna bierze na siebie ogromną odpowiedzialność – bycie ojcem, wsparciem rodziny. Jak podkreślają badacze, „zostać ojcem” I „być ojcem”- to nie to samo, bo przejście na aktywne edukacyjny a aktywność edukacyjna mężczyzn nie wiąże się automatycznie z narodzinami dziecka. Poczucie ojcostwa rodzi się nieco później niż poczucie macierzyństwa.

Miłość ojca, podobnie jak miłości matki, jest konieczna do prawidłowego rozwoju dziecka. Brak uwagi ze strony mamy i taty może prowadzić do zniekształcenia światopoglądu dziecka i zaburzeń w jego zachowaniu. Matka z reguły działa na nie z uczuciem, życzliwością, odgrywa dużą rolę rolę w edukacji humanistyczne cechy charakteru. A kształtowanie celowości, wytrwałości i odwagi jest przedmiotem troski ojciec. Zainteresowanie, wymagania, demokracja w rodzina relacje ze strony ojca mają ogromny wpływ na sferę emocjonalną dziecka. Pomysły dzieci na temat tego, jak by to zrobiły „spojrzał w oczy ojciec» Lub „Co powiedziałby o nich ojciec?” w danej sytuacji, mają istotny wpływ na kształtowanie zachowań i pozytywnej samooceny dziecka.

Slajd nr 4 W naszym filmie dowiesz się, jak dzieci postrzegają swojego tatę. (wideo)

Slajdy nr 5, 6 Współcześni ojcowie stali się bardziej pomysłowi, dlatego wychodzi od nich inicjatywa poprawy codziennego życia i organizacji wypoczynek rodzinny. Spędzają z dziećmi znacznie więcej czasu niż dotychczas, co korzystnie wpływa na ich rozwój.

Tradycyjnie za karcenie w rodzinie odpowiedzialny jest przede wszystkim ojciec rola. Nie jest tajemnicą, że podstawą moralności Edukacja wielu uważa strach przed karą ze strony ojca. Badania naukowe sugerują odwrotną zależność pomiędzy rygorem ojciec i moralność syn: zakazy ojciec działają wyłącznie na tle ojcowskiej miłości, a synowie surowych ojców zostają pozbawieni zdolności współczucia i współczucia.

Slajd nr 7.8 Cechy osobiste ojciec mają znaczący wpływ na rozwój dziecka. Jego miłość daje poczucie szczególnego dobrostanu emocjonalnego i psychicznego, uczy syna i córkę, jak mężczyzna może okazywać miłość swoim dzieciom, żonie i innym osobom.

Synowie w dużej mierze kopiują ich sposób życia i myśli ojcowie: przyjąć chód, sposób mówienia, gesty, hobby. Pochodzą od swoich ojców dostrzec takie cechy takie jak hart ducha, siła, męska niezawodność, przedsiębiorczość, stosunek do płci przeciwnej, męskość, umiejętność wzięcia odpowiedzialności, rycerski stosunek do kobiety i wiele innych cech właściwych prawdziwemu mężczyźnie, wpaja się chłopcu w procesie komunikować się z tatą.

Slajd nr 9 W odróżnieniu od chłopca córka zazwyczaj nie naśladuje ojca, ale jego akceptacja dodaje jej pewności siebie. Bardzo ważne jest, aby pokazać córce, że tata ceni jej zdanie, interesuje się jej sprawami i konsultuje się z nią. Nie zapomnij o tym "najważniejszy" dla dziewczynki okolicznością jest jej wygląd - powinieneś chwalić piękną sukienkę lub fryzurę swojej córki, jej zachowanie i głos. Akceptacja ojcowska rozwija pewność siebie, kobieca godność.

W codziennej komunikacji z córką i synem ojciec różnie reaguje na zachowania manifestacje: zachęca chłopców do aktywności, determinacji i wytrzymałości; u dziewcząt - wita miękkość, czułość, chwali za udział w przygotowaniu obiadu.

Slajd nr 10 Wiele postrzegać człowiekiem w rodzinie jedynie jako źródło dochodu lub specjalista od wszelkich zawodów, ale nie mniej ważny jest jego intelektualny wkład w edukacja dziecka. Zdaniem naukowców struktury myślenia kobiet i mężczyzn różnią się nieco. Umysł mężczyzny jest bardziej skupiony na świecie rzeczy, kobieta zaś subtelniej rozumie ludzi. Mężczyźni mają lepiej rozwinięte zdolności matematyczne, orientację przestrzenną i są bardziej skłonni do logicznego rozumowania. Kobiety mają wyraźną przewagę w rozwoju mowy, intuicji i szybkości „chwytanie” sytuację jako całość.

Slajd nr 11 To w rodzinie oglądamy role ojciec i matka, dzieci mają pojęcie o pełnej relacji między mężczyzną i kobietą, o ich role rodzicielskie, obowiązki, obawy rodziny, problemów i rozsądnych sposobów ich rozwiązania.

Współcześni ojcowie doświadczają intymności głębiej życie rodzinne niż ich dziadkowie. Mężczyźni mają wiele cech sprzyjających normalizacji rodzinna atmosfera. Większość z nich jest hojna i wie, jak to zrobić "chybić" drobne kłopoty, są dość stabilne emocjonalnie, co oznacza, że ​​mogą "zostawiać" z kłótni czują humor, więc mogą żartować „rozproszyć chmury” NA firmament rodzinny. Żona powinna jednak stymulować i aprobować te cechy.

Slajd numer 12

Każdy ojciec ma swój własny pogląd na pewne kwestie wychowywać dzieci, swój własny styl. Dlatego psychologowie wyróżniają kilka typów ojcowie: (prezenter krótko charakteryzuje każdy typ)

"Tata mama"

"Matka ojciec"

„Karabas – Barabas”

„Twardy”

„Skacząca ważka”

„Koszula jest facetem”

Slajdy nr 13, 14

Plan dla nas konferencje Przeprowadziliśmy ankietę wśród ojców. Wzięło w nim udział 57 osób. Analiza kwestionariuszy.

Możemy stwierdzić, że obok nas są wrażliwi, troskliwi, cierpliwi, mądrzy, zawsze dostępni dla dzieci, żywiciele rodziny, trochę surowi, bardzo zajęci i często w pracy tatusiowie.

Slajd nr 15 Wyniki ankiety. Jak zauważyli w swoich ankietach ojcowie, a jest to 51 godzin, dzieci najczęściej komunikują się z matkami. Niektórzy z ankietowanych ojców – 23 godziny zauważyli, że oni także często komunikują się ze swoimi dziećmi.

Slajd nr 16 Wyniki ankiety dot pytanie: "Co jest rola ojca w rodzinie

Slajdy nr 17, 18 Tatusiowie w czasie wolnym z dziećmi - bawią się, spacerują, czytają książki, oglądają i dyskutują o kreskówkach, próbują przyzwyczaić dzieci do prac domowych, komunikować się, rozmawiać, rysować, rzeźbić, oglądać telewizję, sprzątać w domu, pracować w ogrodzie, wykonywać prace budowlane, wychodzić na łono natury, nad rzekę, grać na komputerze, jeździć na sankach, jeździć na rowerze, uprawiać sport (idź na lodowisko, na basen).

Slajd nr 19 Tatusiowie próbują to powiedzieć swoim dzieciom "Kocham cię" i nie zapomnij ich pochwalić. Prawie nigdy nie besztają swoich dzieci w obecności obcych osób, czasami jedynie komentują.

Slajd nr 20, 21

28 ojców uważa, że ​​kara jest nieskuteczna Edukacja, reszta jest czasami skuteczna. Wielu ojców opowiada swoim dzieciom o swoim dzieciństwie (ciekawe wydarzenia, ulubione gry i zabawki). Wszyscy ojcowie w przedszkolu spędzają wakacje ze swoimi dziećmi, niestety nie wszyscy ojcowie mają wakacje.

Slajd nr 22-24 Wyniki ankiety

Slajdy nr 25, 26 Na końcu każdej ankiety ojcowie składali dzieciom życzenia.

Slajd nr 27 Dziękujemy wszystkim tatusiom, którzy wzięli udział w ankiecie za szczere i ciekawe odpowiedzi.

Slajd nr 28

Prezentacje rodziny: Malgins, Tsvetkovs, Fillipovs, Kukushkins, Mityushkins. Rodzice rozmawialiśmy o tym doświadczeniu wychowanie do życia w rodzinie dziewczęta i chłopcy oraz role ojciec w rodzinach

Slajd nr 29 Nadanie prelegentom kierownika przedszkolnej placówki oświatowej O. Yu Kudelina rodzice

Slajd numer 30

Prezenter: Przygotowując się do naszego spotkania, poprosiliśmy wszystkich tatusiów, aby za pomocą fotografii opowiedzieli nam o sobie, swojej pracy, hobby i służbie wojskowej. Rezultatem były bardzo jasne, zapadające w pamięć gazety ścienne. Po prostu nie da się opisać słowami uczuć miłości i dumy, z jaką dzieci obdarowywały nas zdjęciami swoich ojców.

Slajd nr 31 Wielu ojców odpowiedziało na naszą prośbę, aby pokazać nam swoje umiejętności i waleczność. Na naszej wystawie można zobaczyć różne budki dla ptaków, karmniki, różne rodzaje transportu, artykuły gospodarstwa domowego i dekoracje wnętrz oraz oczywiście zabawki. A tego wszystkiego dokonały złote ręce naszych tatusiów, za co im serdecznie dziękujemy.

Slajd nr 32: Podczas uroczystości Matkom z dziećmi zaproponowaliśmy Dzień Obrońcy Ojczyzny, przygotujemy dla Was kartkę z życzeniami. Wszystkie kartki są różne, ale wszystkie łączy wielka miłość Waszych bliskich do Was, naszych tatusiów. Dziś mamy okazję uczcić pamięć tych tatusiów, którzy szczególnie aktywnie angażują się w życie przedszkola, grupy i chętnie odpowiadają na różnorodne prośby nauczycieli przedszkoli.

Slajd nr 33 Nagradzanie aktywnych ojców.

Prezenter: Chcielibyśmy, aby z roku na rok powiększało się grono tak aktywnych i zdolnych tatusiów.

Slajd numer 34

Na nasze dzisiejsze spotkanie przygotowaliśmy książeczki, które zawierają różne wskazówki w różnych kwestiach wychowywać dzieci. Możesz wybrać te, które Cię interesują.

Slajd nr 35 Rozwiązanie konferencje

Slajd nr 36

Prezenter: Chcielibyśmy tak zakończyć nasze spotkanie słowa: „Nie ma wątpliwości, że tak było przez całe dzieciństwo rodzice mają największy wpływ na dziecko. Najpewniejszym sposobem na stworzenie najlepszych relacji z dziećmi jest kontrolowanie siebie i nie obwinianie dzieci. Im lepiej nauczymy się rozumieć siebie i żyć w zgodzie ze sobą, tym więcej korzyści przyniesiemy dzieciom.”

Rola ojca w wychowaniu rodziny

Do prawidłowego rozwoju i stabilnego stanu emocjonalnego dzieci niezbędny jest wpływ zarówno kobiet, jak i mężczyzn. Matka z reguły odnosi się do nich z uczuciem i życzliwością, odgrywa dużą rolę w kształtowaniu humanistycznych cech charakteru.

A kształtowanie celowości, wytrwałości i odwagi jest przedmiotem troski ojca. Zainteresowanie, dokładność i demokracja w stosunkach rodzinnych ze strony ojca mają ogromny wpływ na sferę emocjonalną dziecka i kształtowanie jego pozytywnej samooceny.

Jak wykazały badania socjologiczne i psychologiczno-pedagogiczne ostatnich lat, rola ojca w wychowaniu w rodzinie uległa istotnym zmianom, i to na lepsze, w porównaniu z rolą matki. Jeszcze kilkadziesiąt lat temu do obowiązków ojca należało przede wszystkim zapewnienie pożywienia i ochrona rodziny przed zagrożeniami zewnętrznymi, dziś oboje małżonkowie zapewniają środki finansowe rodzinie.

Psychologowie zauważają, że współcześni ojcowie głębiej przeżywają intymność życia rodzinnego niż ojcowie poprzednich dekad, większość z nich jest dość stabilna emocjonalnie, potrafi wygładzić „ostre krawędzie” relacji wewnątrzrodzinnych i uniknąć kłótni.

Współcześni ojcowie są bardziej pomysłowi, dlatego od nich wychodzi inicjatywa usprawniania życia codziennego i organizowania rodzinnego wypoczynku. Spędzają z dziećmi znacznie więcej czasu niż dotychczas, co korzystnie wpływa na ich rozwój. Ale wszystkie te wspaniałe cechy mogą się nie ujawnić, jeśli nie zostaną docenione, zatwierdzone lub stymulowane przez głowę rodziny przez innych członków. A wtedy człowiek jako ojciec nie realizuje się w pełni.

Tradycyjnie ojcu w rodzinie przypisuje się przede wszystkim rolę dyscyplinującą. Nie jest tajemnicą, że wielu uważa strach przed karą ojcowską za podstawę wychowania moralnego. Badania naukowe wskazują na istnienie odwrotnej zależności pomiędzy surowością ojca a moralnością syna: zakazy ojca działają jedynie na tle ojcowskiej miłości, a synowie surowych ojców pozbawieni są zdolności do współczucia i współczucia.

Jednym z najważniejszych warunków rozwoju osobowości jest świadomość siebie jako przedstawiciela określonej płci. W rozwoju specyficznych cech seksualnych i psychicznych mężczyzn i kobiet ogromną rolę odgrywa ojciec. W codziennej komunikacji z córką i synem inaczej reaguje na przejawy zachowania: u chłopca zachęca do aktywności, determinacji i wytrwałości; u dziewczynki wita miękkość, czułość i chwali ją za udział w przygotowaniu obiadu.

Cechy osobiste ojca mają istotny wpływ na rozwój dziecka. Jego miłość daje poczucie szczególnego dobrostanu emocjonalnego i psychicznego, uczy syna i córkę, jak mężczyzna może okazywać miłość swoim dzieciom, żonie i innym osobom.

Chłopiec potrzebuje stałego kontaktu z mężczyzną. Obserwując dorosłych, chłopcy bezbłędnie wybierają gesty, ruchy i maniery charakterystyczne dla silniejszej płci. A przede wszystkim naśladują zachowanie swojego taty. Jeśli ojciec chce, aby jego dziecko wyrosło na prawdziwego mężczyznę, musi spędzać z nim więcej czasu, okazywać zrozumienie, okazywać zaufanie i szacunek.

Takie cechy jak męskość, umiejętność wzięcia odpowiedzialności, rycerski stosunek do kobiety i wiele innych cech właściwych prawdziwemu mężczyźnie wpaja się chłopcu w procesie komunikacji z tatą.

Aby zapewnić pełne wychowanie dziewcząt i ukształtowanie harmonijnego charakteru kobiecego, one, podobnie jak chłopcy, pilnie potrzebują stałych kontaktów i wspólnych działań z ojcami. W przeciwieństwie do chłopca córka zwykle nie naśladuje ojca, ale jego akceptacja dodaje jej pewności siebie. Bardzo ważne jest, aby pokazać córce, że tata ceni jej zdanie, interesuje się jej sprawami i konsultuje się z nią. Nie zapominajmy o tak „najważniejszej” dla dziewczynki okoliczności, jak jej wygląd - należy pochwalić córkę za piękną suknię lub fryzurę, postawę i głos. Akceptacja ze strony ojca wzmacnia pewność siebie i godność kobiecą.

To w rodzinie, obserwując role ojca i matki, dzieci zyskują pojęcie o pełnoprawnej relacji między mężczyzną i kobietą, o ich rolach rodzicielskich, obowiązkach, troskach rodzinnych, problemach i rozsądnych sposobach ich rozwiązywania .

Znany psycholog E. Bern zauważył, że ciepła relacja z tatą jest dla dziecka niezwykle cenna. Prawdziwe ojcostwo to znacznie więcej niż tylko narodziny i wsparcie finansowe dzieci, to odpowiedzialność i sprawiedliwość, miłość do dzieci i oddanie rodzinie.

Typologia współczesnych ojców

Naukowcy tradycyjnie wyróżniają kilka typów ojców: spokojni, zrównoważeni, pewni siebie, dominujący, niespokojni i smutni. Biorąc pod uwagę, że ich zachowanie zawsze ma konotację męską, a ojcowie pełnią różne role, doktor nauk medycznych A.I. Barkan przedstawia swoją typologię współczesnych papieży.

"Tata mama"- To matczyno troskliwy ojciec, który przejmuje wszystkie funkcje matki: kąpie się, karmi i czyta książkę. Ale nie zawsze udaje mu się to zrobić z należytą cierpliwością. Presja nastroju ojca wywiera presję na dziecko: kiedy wszystko jest w porządku, jest troskliwy, życzliwy i współczujący, ale jeśli coś nie idzie dobrze, potrafi być niepohamowany, porywczy, a nawet zły. Tak więc w domu czasem jest ciepło, czasem zimno, ale dziecko naprawdę pragnie złotego środka.

"Matka ojciec" - tata, dla którego główną troską jest zadowolenie dziecka. Pełniąc rolę matki i ojca, pokornie niesie rodzicielski ciężar: troskliwość, łagodność, wahania nastroju nie są dla niego charakterystyczne. Dziecko, któremu wszystko jest dozwolone i wszystko przebaczone, wygodnie „siada” na głowie ojca, zamieniając się w małego despotę.

„Karabas-Barabas”- zły, okrutny ojciec, który we wszystkim zawsze rozpoznaje tylko „żelazne rękawiczki”. W rodzinie panuje strach, wpychając duszę dziecka w labirynt ślepych, terenowych dróg. Kara jako środek zapobiegawczy jest ulubioną metodą edukacji. W przypadku takiego ojca jest całkiem możliwe, że prędzej czy później uczucie nienawiści dziecka do rodzica się zagotuje i wybuchnie.

„Szklana pułapka” to tata, który uznaje tylko zasady bez wyjątku, nie idąc na kompromisy, aby w ten sposób złagodzić los dziecka, gdy się myli.

Ojciec, który żyje w rodzinie, ale nie czuje się nią powołany„Skoczek ważka”Jego ideałem jest wolne życie kawalerskie bez odpowiedzialności za los bliskich. Dla niego rodzina jest dużym ciężarem, dziecko jest ciężarem, przedmiotem zmartwień żony. Przy pierwszej okazji ten typ taty zamienia się w gościa.

Z pomocą pospieszy każdy, zapominając o własnej rodzinie, tzw„Dobry facet”, „facet od koszuli”. Na pierwszy rzut oka jest zarówno bratem, jak i przyjacielem. Z nim jest ciekawie, łatwo i przyjemnie. Jednocześnie dziecko żyje w atmosferze kłótni i konfliktów, w głębi serca współczuje tacie, ale nie jest w stanie niczego zmienić.

„Ani ryba, ani ptactwo”, „pod kciukiem” –Tata, który nie ma własnego głosu w rodzinie, we wszystkim powtarza mamę, nawet jeśli się myli. Obawiając się złości żony w trudnych chwilach dla dziecka, nie może przejść na jego stronę, aby mu pomóc.

Jest oczywiste, że wielu tego typu ojców może mieć zarówno pozytywny, jak i negatywny wpływ na dobrostan emocjonalny dziecka. Jednak nieobecność ojca w rodzinie pociąga za sobą jeszcze poważniejsze konsekwencje.

Notatka dla rodziców

„10 wskazówek dla mamy, które pomogą tacie

zyskać wzajemne zrozumienie z dzieckiem”

1. Pozwól tacie zaangażować się w opiekę nad dzieckiem już od pierwszych dni życia. Na początku wyraża się to w prostej pielęgnacji: kąpieli, spacerach, karmieniu butelką. Każdemu działaniu powinny towarzyszyć słowa i uśmiech skierowany do dziecka.

2. Tatusiowie różnią się od matek także tym, że bawią się ze swoimi dziećmi w inne zabawy – bardziej aktywne i energiczne. A dzieci po prostu to uwielbiają! Nie reaguj negatywnie na grę, jeśli Ci się nie podoba tylko dlatego, że nie przypomina gier, w które grasz z dzieckiem.

3. Z jakiegoś powodu ojcowie częściej komunikują się ze swoimi dziećmi w miejscach publicznych, takich jak zoo czy cyrk. Organizujmy takie wypady częściej!

4. Tatusiowie, którzy spędzają dużo czasu ze swoimi dziećmi, stają się dla nich ważną postacią i wzorem postępowania, które dziecko naśladuje w przyszłości. Im bardziej aktywna jest taka komunikacja, tym lepiej wpływa ona na stan psychiczny dziecka.

5. Niektórzy rodzice uważają, że dziecka nie należy w niczym ograniczać, aby nie zakłócać przejawu jego zdolności twórczych. Inni oczekują od dziecka absolutnie dorosłego zachowania, odpowiedzialności za wszystkie słowa i czyny. Oczywiście lepiej trzymać się złotego środka: dziecko powinno wiedzieć o istniejących ramach, jednak żadne zakazy nie powinny całkowicie ograniczać jego wolności.

6. Stawiaj rozsądne wymagania i nalegaj na ich realizację: dziecko musi jasno wiedzieć, czego się od niego oczekuje. Łatwiej jest utrzymać pożądane zachowanie, niż walczyć z niepożądanym zachowaniem.

7. Tatusiowie są zwykle bardziej rygorystyczni w swoich karach, dlatego ważne jest monitorowanie, jak kategorycznie się wypowiada ojciec. Ale nawet jeśli nie zgadzasz się z metodami rodzicielskimi taty, w żadnym wypadku nie omawiaj tej kwestii w obecności dziecka, nie rozmawiaj na osobności.

8. Dziecko należy chwalić! Ale nie zapomnij też pochwalić taty - nie możesz pozostawić jego zasług i osiągnięć niezauważonych.

9. Pamiętaj, że Wasz związek małżeński jest dla dziecka przykładem, który będzie mu przewodnikiem w przyszłym życiu rodzinnym.

10. A najważniejsza rada, jaką można dać mamom i tatusiom, brzmi:

Kochaj swoje dziecko! Na pewno będzie to pamiętał przez całe życie.

Notatka „Rady dla kochającego taty”

  • Podaruj swojemu dziecku swój wolny czas. Po pracy chcę odpocząć, ale to jedyna okazja, aby porozumieć się z dzieckiem. Zapytaj, jak dziecko spędziło dzień, baw się z nim.
  • Przytul swoje dziecko. Ojciec nie powinien wstydzić się okazywania swojej miłości. Dzieci potrzebują kontaktu dotykowego, i to nie tylko z mamą.
  • Bawcie się z dzieckiem w gry na świeżym powietrzu, wspólnie podciągajcie się na poprzeczce, a zimą grajcie w piłkę nożną, badmintona, a zimą w hokeja.
  • Wykonuj pracę „mamy”. Troski tradycyjnie uważane za „mamę” nie muszą być jej jedynymi obowiązkami. Ojciec powinien w miarę swoich możliwości uczestniczyć w ich realizacji. To świetna okazja, aby okazać swoje uczucia.
  • Czytaj książki swojemu dziecku. Jest to ciekawe i zabawne zajęcie, a nawyk czytania będzie bardzo przydatny dzieciom w życiu, dlatego ważne jest, aby zaszczepić go jak najwcześniej. Ponadto spędzicie razem dobry i pożyteczny czas.
  • Wspieraj swoją mamę. Nie kłóć się z żoną przy dzieciach, twoja postawa jest wzorem do naśladowania. Bądźcie jednym zespołem; jeśli ty i twój małżonek nie zgadzacie się w jakiejś sprawie, porozmawiajcie o tym na osobności.
  • Zwiększ poczucie własnej wartości dzieci. Pokaż dziecku, że go cenisz, spędzając z nim czas, ucząc go i chwaląc jego wyniki i osiągnięcia.

Rola ojca w wychowaniu rodziny

Najważniejszym czynnikiem wpływającym na wychowanie człowieka jest rodzina. Wynika to z faktu, że dziecko otrzymuje od rodziców podstawowe informacje o świecie i sobie. Ponadto rodzice mają wyjątkową możliwość oddziaływania na dziecko ze względu na jego fizyczną, emocjonalną i społeczną zależność od nich.

Rodzina to mała grupa pierwotna, składająca się z osób połączonych dwoma rodzajami relacji: małżeństwem i pokrewieństwem, które zapewniają jednostce stabilność emocjonalną, bezpieczeństwo psychiczne i fizyczne oraz rozwój osobisty.

Ojciec i matka realizują różne funkcje wychowawcze, o których decyduje szereg przesłanek historycznych i kulturowych.

We współczesnej rosyjskiej rodzinie ojciec odgrywa jedną z najważniejszych ról w wychowaniu dziecka. Z jednej strony dominują w nim postawy historyczne z przeszłości, z drugiej strony ojciec staje się coraz bardziej pełnoprawnym podmiotem wychowania.

We współczesnej rodzinie rosyjskiej wzrasta poziom wykształcenia ojca, co pozwala mu świadomie i na wyższym poziomie realizować pracę wychowawczą z dzieckiem. Ze względu na zmieniające się stosunki prawne i ekonomiczne w społeczeństwie zmienia się status ojca w rodzinie. Choć odsetek rodzin niepełnych jest nadal niezwykle duży, w rodzinach pełnych z roku na rok wzrasta poziom odpowiedzialności za wychowanie dzieci.

Rola ojca w wychowaniu jest wyjątkowa. F. Makhov, autor jednej z nielicznych książek o wychowaniu, gdzie uwzględniana jest rola ojca („Kogo wychowujemy?”), pisze, że ojciec (a słowo to ma ten sam rdzeń co ojczyzna, ojczyzna) jest korzeniem rodziny, niepodważalnym autorytetem. Najskuteczniejszym środkiem zawsze było słowo ojca, jego pełne wyrzutu spojrzenie i, jeśli to konieczne, pas ojca. Ale tak właśnie było w starej rodzinie patriarchalnej. Teraz ojciec ma zupełnie nową twarz. Na utratę pozycji lidera ojciec odpowiedział zmniejszeniem poczucia odpowiedzialności za rodzinę i dzieci, co jest całkowicie logiczne. Nie czuje się zwolennikiem rodziny, mniej pracuje w domu, stał się bardziej drażliwy, impulsywny, naukowo mówiąc, wzrósł jego poziom neurotyczności (co zawsze było uważane za „przywilej” kobiety); zainteresował się jednak swoim wyglądem i rozrywkami, jakie może zapewnić czas wolny (najczęściej ze szkodą dla rozwoju kulturalnego i samokształcenia). Trudno taką osobę nazwać starym, dobrym słowem „tatą”, jest bardziej jak tata, a nawet „tatuś”, który utraciwszy swą legislacyjną rolę w rodzinie, postanowił nagrodzić się przynajmniej pewne wygody.

Punkt widzenia na pozycję ojca w rodzinie najwyraźniej musi odpowiadać warunkom zmieniającego się społeczeństwa. Sądząc po tym, co obecnie wiemy, optymalny wpływ na dziecko nie będzie miał autorytarny ojciec, ale ojciec pewny siebie i swojej pozycji, kompetentny i kompetentny, troszczący się o dziecko, nie bojący się okazywać miłości żonie i dzieci, a jednocześnie potrafią podejmować odpowiedzialne decyzje we właściwym czasie.

Okazując szacunek ojcu, wiemy, że szacunek jest kluczem do jego wpływu w rodzinie i podchodzimy do niego jak do równorzędnego uczestnika dyskusji pedagogicznej, który ma swój punkt widzenia i wnosi do gry swój absolutnie niezastąpiony niuans oddziałujących na siebie sił, które kształtują dorastającą osobę.

Rola społeczna ojca jest trudna, gdyż jej oczywistość stwarza wiele pułapek przy jej opanowaniu. G. S. Abramova podkreśla niektóre z nich:

· Pułapką prostego celu jest odmowa uznania celu egzystencjalnego w roli ojca („Karmię, śpiewam, ubieram, czego jeszcze potrzeba?”).

· Pułapka „Oczekiwane powinno” („Jestem twoim ojcem, więc musisz mnie kochać i szanować”).

· Pułapka normalności, czyli „wszystko jest jak ludzie” – odmowa zrozumienia i zaakceptowania wyjątkowości swojego życia i życia członków Twojej rodziny.

· Pułapka słuszności siły, czyli „nie ma sztuczki na łom” – orientacja na siłowe metody rozwiązywania konfliktów związane z demonstracją siły.

· Pułapka wieku („Jestem jeszcze młoda, chcę iść na spacer”, „To jeszcze dziecko, niech mama się nim zaopiekuje”).

· Pułapka na prezenty („Kupuję mu, co chce”) polega na ignorowaniu komunikacji osobistej.

· Pułapką wyższości płciowej jest odrzucenie innych niż męskie sposobów rozwiązywania problemów życiowych.

· Pułapka społecznej wartości płci („Każdy mnie odbierze”, „Wszędzie potrzebny jest mężczyzna”) prowadzi do odrzucenia głębokich przeżyć.

· Pułapką zazdrości wobec dzieci jest niechęć do uwzględnienia faktu, że żona należy do dzieci, osób starszych i w ogóle innych ludzi.

TYP WYKSZTAŁCENIA OJCA

Naukowcy badający problemy wychowania dzieci w rodzinach dużą wagę przywiązują do relacji dziecka z matką, często zapominając o istnieniu ojca. Nieufność wobec męskich wychowawców objawia się nie tylko na poziomie rodzinnym. Wskaźnikiem tej nieufności jest duża liczba nauczycielek, wszędzie, od przedszkoli po uniwersytety.

Warto zwrócić uwagę na fakt, że, co dziwne, bardziej miękcy, wrażliwi mężczyźni wychowują się w kulturach, w których ojciec odgrywa ważną rolę w wychowaniu. I odwrotnie, wśród narodów, których synowie dorastają w warunkach dominującego lub nawet wyłącznego wpływu kobiet, mężczyźni są wojowniczy i agresywni. Dalej zobaczymy, że ten paradoksalny na pierwszy rzut oka wzór nie występuje jedynie wśród ludów prymitywnych. Jego działanie widzimy wokół nas każdego dnia.

PATRIARCHAT

Patriarcha jest głową klanu, ojcem rodziny, który pełni także funkcje przywódcy. Charakterystyczną cechą kultury patriarchalnej jest łączenie ról Ojca i Przywódcy (oraz Ojca i Nauczyciela). W prymitywnym, przedpiśmiennym społeczeństwie, w którym nie ma silnej władzy państwowej, ojciec może (ale nie musi) być głową rodziny – nic więcej. Państwo, czy to monarchia, czy tyrania, czyni głowę rodziny filarem władzy, tworząc fragment stosunków społecznych w rodzinie. Członkowie rodziny są posłuszni ojcu jako poddani monarchy lub dyktatora, a ponadto, jak wszyscy ludzie, jednemu Bogu, Ojcu Niebieskiemu. Triada

Ojciec – Władca – Bóg – podstawa ideologii patriarchalnej. Ich związek jest wzajemny. Z jednej strony ojcu (prawdziwemu ojcu rodziny) przypisuje się funkcje miniaturowego monarchy, z drugiej strony władcy, a następnie Bogu przypisuje się cechy ojcowskie: połączenie surowości i sprawiedliwości, umiejętność rozwiązywać wszelkie konflikty „w sposób rodzinny”.

Do tej pory nawet w tak „niepatriarchalnym” kraju jak Stany Zjednoczone dzieci mają tendencję do opisywania uogólnionego obrazu ojca mniej więcej tymi samymi słowami, co prezydenta kraju. W kulturze protestanckiej, gdzie dominował obraz surowego Boga Ojca, wbijano go w głowy prawdziwych ojców, kształtując idealną postawę wobec żony i dzieci. Tak jak mały fragment fotografii holograficznej zawiera w sobie cały obraz, tak rodzina patriarchalna niesie w sobie cechy państwa patriarchalnego i kosmosu. Społeczeństwo, rodzina i Wszechświat wzajemnie się modelują.

W tradycyjnej chińskiej rodzinie szacunek do ojca rozciąga się na syna, zwłaszcza najstarszego; od czwartego roku życia cieszył się wielkim szacunkiem kobiet. Nie bez powodu w Chinach wyrażenie „wielki brat” może służyć jako wyraz szacunku wobec każdego człowieka.

W tradycyjnej japońskiej rodzinie ojciec jest jeszcze bardziej oddalony od dzieci. Jest, jak pisze jeden z badaczy, gościem honorowym we własnej rodzinie. Poprzez ojca istnieje duchowa nić łącząca człowieka z Cesarzem, nosicielem boskiej esencji.

Kontrastem z tradycyjną rodziną wschodnią, w której dominuje szacunek i uwielbienie, jest tradycyjna rodzina latynoamerykańska, w której dominacja apodyktycznego, niegrzecznego, okrutnego ojca opiera się na specyficznym kulcie męskiej siły. Ojciec z pogardą odnosi się do „zabawy z dziećmi”, uznając tę ​​czynność za niegodną prawdziwego mężczyzny

Ojciec w patriarchalnej rodzinie niemieckiej spędza dużo czasu ze swoimi dziećmi (zwłaszcza synami), odpoczywając, bawiąc się z nimi i stale się nimi opiekując. Nie przeszkadza mu to jednak stracić z oczu dyscypliny i dyscypliny. Nawet w połowie lat 70. naszego stulecia, kiedy o patriarchalnej rodzinie niemieckiej można było mówić jedynie w czasie przeszłym, dzieci z Niemiec oceniały swoich ojców jako znacznie bardziej autorytarnych (ale i bardziej opiekuńczych) niż dzieci ze Stanów Zjednoczonych. Stosunek do ojca w tradycyjnej rodzinie niemieckiej charakteryzuje słowo Ehrfurcht – „honor i strach”. Ojciec nie może się mylić, a jego słowo jest prawem („nieomylność papieska”). Matka również jest mu posłuszna bezkrytycznie, aprobując jego środki dyscyplinarne w jego obecności, chociaż pod nieobecność ojca jest miła i serdeczna w stosunku do dzieci.

Ojcowie w tych rodzinach traktują swoje dzieci inaczej. Rola kar, zwłaszcza fizycznych, jest znacznie większa w zachodnich rodzinach patriarchalnych niż we wschodnich. Kontakt z dziećmi – od niemal całkowitego ich zaniedbywania, jak w tradycyjnej rodzinie meksykańskiej, po uwagę i stałą opiekę – w rodzinie niemieckiej. Jednak we wszystkich przypadkach istnieje jedna cecha wspólna: ojciec znajduje się na nieosiągalnej dla dziecka wysokości, ich relacja jest ściśle wertykalna, ojciec jest przede wszystkim autorytetem, prototypem i uosobieniem władzy, do której dziecko będzie dążyć. bez wątpienia posłuszny, gdy dorośnie i sam zostanie ojcem.

Przejście do kapitalistycznego sposobu produkcji było pierwszym ciosem zadanym tradycyjnej rodzinie. Znalazło to wyraz prawny, w szczególności w ustawodawstwie Wielkiej Rewolucji Francuskiej, które uwolniło ojca od wszelkiej odpowiedzialności za utrzymanie rodziny (nawiasem mówiąc, w tym okresie gwałtownie wzrosła przestępczość dzieci). We wczesnych fabrykach i fabrykach kapitalistycznych kobiety były poddawane wyczerpującemu wyzyskowi na równych zasadach z mężczyznami; Powszechnie stosowano także pracę dzieci. Sprawiało to, że podział ról rodzinnych na męskie i żeńskie stał się formalny i w pewnym stopniu zbliżył dziecko do ojca. Jednakże ta szczególna równość pozycji męża i żony w rodzinie proletariackiej była równością w żałobie i biedzie i ostatecznie doprowadziła do rozkładu rodziny.

Dekompozycję relacji rodzic-dziecko w warunkach rozwijającego się społeczeństwa burżuazyjnego najlepiej chyba pokazał wielki Zola w swoich powieściach „Germinal” i „Pułapka”.

W miarę jak poprawiała się materialna strona życia pracowników w krajach uprzemysłowionych, a ustawodawstwo zabraniało pracy dzieci i ograniczało pracę kobiet, pozycja ojca i matki w stosunku do dzieci ponownie stała się asymetryczna. Nie zapomniano w tym czasie o tradycjach patriarchalnych, podkreślających znaczenie ojca jako głowy rodziny, żywiciela rodziny i opiekuna oraz matki jako opiekunki ogniska domowego i wychowawczyni dzieci. Zachowały się przede wszystkim wśród chłopów i w pewnym stopniu można je było przywrócić. Jednocześnie z jednej strony ojciec zyskał możliwość komunikowania się z dziećmi poza pracą: bawienia się z dzieckiem, majsterkowania przy córce – podczas gdy wcześniej ojciec był głównie wychowawcą syna, a potem dopiero od momentu, gdy syn stał się na tyle dorosły, że mógł kontynuować dzieło ojca.

Z drugiej strony to właśnie ta funkcja ojca w wychowaniu chłopca, funkcja wyrażona słowami „rób tak jak ja” (pamiętajcie o jedności ról Ojca i Nauczyciela w kulturze patriarchalnej) – funkcja ta jest wyraźnie widoczna utracone w rozwiniętych społeczeństwach XX wieku.

Ojciec nie jest już mentorem syna, ostrożnie kierując jego wciąż niepewnymi krokami na ścieżce swojego rzemiosła - czy to polowania (w prymitywnym społeczeństwie), pracy chłopskiej (w „klasycznej” kulturze patriarchalnej), czy zawodu robotniczego ( w społeczeństwie rozwijającego się przemysłu).

Teraz ojciec (pracownik lub pracownik) jest oddzielony od dziecka. Całe dnie spędza „tam”, w pracy, a ta praca to jakiś mistycyzm, coś zupełnie niezrozumiałego dla dziecka, nie mającego ani koloru, ani zapachu. W szkole dziecko uczy się czegoś zupełnie innego niż jego ojciec; klasyczna ciągłość „mój syn jest spadkobiercą mojego biznesu” należy już do przeszłości; rozdźwięk pomiędzy rolą Ojca a rolą Nauczyciela stał się oczywisty. W tym samym stopniu rola Ojca całkowicie utraciła cechy Przywódcy, które były jej wcześniej nieodłączne. Demokratyzacja wszelkich form życia społecznego (w tym stosunków rodzinnych), charakterystyczna dla kultur współczesnych, natychmiast dewaluuje dyscyplinującą funkcję ojca w rodzinie i zmniejsza znaczenie kary jako specyficznie męskiego środka wychowania.

Słynny amerykański psychiatra E. Fromm, autor niedawno przetłumaczonej książki „Być albo mieć”, analizując tradycyjną rodzinę, zidentyfikował ojcowskie i matczyne podejście do dzieci jako dwa zasadniczo różne rodzaje miłości. Miłość ojca jest wymagająca. Dąży do sprawiedliwości, kochania dziecka zgodnie z jego zasługami – nie więcej, ale nie mniej. Miłość matki jest ślepa i nie zna sprawiedliwości. Matka kocha dziecko tylko dlatego, że ono istnieje, ponieważ jest jej dzieckiem. Nie wymaga zasług; przystojny i brzydki. mądrzy i głupi, pracowici i leniwi – wszyscy są jednakowo godni matczynej miłości.

(Opis ten odnosi się oczywiście do idealnych typów miłości ojcowskiej i macierzyńskiej. Relacje konkretnych matek i ojców z dziećmi tylko w takim czy innym stopniu mogą zbliżać się do tych typów. Miłość ojcowska i macierzyńska, zdaniem E. Fromma, są raczej dwa bieguny, pomiędzy którymi znajdują się prawdziwe uczucia prawdziwych ludzi.)

Według E. Fromma do prawidłowego rozwoju każdy człowiek potrzebuje zarówno miłości ojcowskiej, jak i macierzyńskiej. Osoba potrzebuje uczciwej oceny swoich zasług, rzeczywistych sukcesów i zasług; ale z drugiej strony potrzebuje także bezwarunkowej akceptacji i zrozumienia. Jakakolwiek zmiana w kierunku dominacji jednego rodzaju miłości – ojcowskiej lub matczynej – prowadzi do zaburzeń zachowania.



Kontynuując temat:
Gips

Każdy wie, czym są zboża. W końcu człowiek zaczął uprawiać te rośliny ponad 10 tysięcy lat temu. Dlatego nawet teraz takie nazwy zbóż jak pszenica, żyto, jęczmień, ryż,...