Nagrania audio i teksty do skondensowanej prezentacji. Teksty prezentacji OGE w języku rosyjskim Prezentacja w języku rosyjskim skrócona 9

Tekst 1
Istota koncepcji „władzy” polega na zdolności jednej osoby do zmuszenia drugiej do zrobienia czegoś, czego nie zrobiłaby z własnej woli. Drzewo, jeśli nie jest niepokojone, rośnie prosto w górę. Ale nawet jeśli nie uda mu się równomiernie urosnąć, to uginając się pod przeszkodami, próbuje się spod nich wydostać i ponownie wyciągnąć się w górę. Podobnie jest z człowiekiem. Prędzej czy później będzie chciał okazać nieposłuszeństwo. Osoby uległe zwykle cierpią, ale jeśli raz uda im się zrzucić „ciężar”, to same często zamieniają się w tyranów.
Jeśli rozkażesz wszędzie i wszystkim, samotność czeka na człowieka jako koniec życia. Taka osoba zawsze będzie samotna. W końcu nie wie, jak komunikować się na równych zasadach. Wewnątrz panuje tępy, czasem nieświadomy niepokój. A spokój czuje tylko wtedy, gdy ludzie bezkrytycznie wykonują jego polecenia. Sami dowódcy są ludźmi nieszczęśliwymi i sieją nieszczęścia, nawet jeśli osiągają dobre wyniki.
Dowodzenie i zarządzanie ludźmi to dwie różne rzeczy. Ten, kto zarządza, wie, jak wziąć odpowiedzialność za swoje działania. Takie podejście chroni zdrowie psychiczne zarówno samej osoby, jak i otaczających ją osób.

(wg M. Litvaka)

Tekst 2
Często mówimy o trudnościach związanych z wychowaniem osoby dopiero rozpoczynającej życie. A największym problemem jest osłabienie więzi rodzinnych, malejące znaczenie rodziny w wychowaniu dziecka. A jeśli we wczesnych latach jego rodzina nie zaszczepiła nikomu nic silnego w sensie moralnym, później społeczeństwo będzie miało wiele problemów z tym obywatelem.
Drugą skrajnością jest nadmierna opieka rodzicielska nad dzieckiem. Jest to także konsekwencja osłabienia zasady rodziny. Rodzice nie dali dziecku wystarczająco dużo ciepła i czując tę ​​winę, starają się w przyszłości spłacić swój wewnętrzny dług duchowy spóźnioną drobną opieką i korzyściami materialnymi.
Świat się zmienia, staje się inny. Ale jeśli rodzicom nie udało się nawiązać wewnętrznego kontaktu z dzieckiem, przerzucając główne troski na dziadków lub organizacje publiczne, to nie należy się dziwić, że kolejne dziecko tak wcześnie nabywa cynizmu i niewiary w bezinteresowność, że jego życie staje się zubożone, staje się płaskie i suche .

(Według Yu. Nagibina)

(Według N. Kryszczuka)

Tekst 4
Po prostu nie ma uniwersalnej recepty na to, jak wybrać właściwą, jedyną prawdziwą, przeznaczoną ścieżkę w życiu. A ostateczny wybór zawsze należy do człowieka.
Wyboru tego dokonujemy już w dzieciństwie, kiedy wybieramy przyjaciół, uczymy się budować relacje z rówieśnikami i bawimy się. Jednak większość najważniejszych decyzji, które wyznaczają naszą drogę życiową, wciąż podejmujemy już w młodości. Według naukowców druga połowa drugiej dekady życia jest okresem najważniejszym. W tym momencie człowiek z reguły wybiera najważniejszą rzecz na resztę swojego życia: najbliższego przyjaciela, krąg głównych zainteresowań, zawód.
Oczywiste jest, że taki wybór jest sprawą odpowiedzialną. Nie da się tego odłożyć na później, nie da się tego odłożyć na później. Nie powinieneś mieć nadziei, że błąd uda się później naprawić: będziesz miał czas, całe życie przed tobą! Coś oczywiście będzie można poprawić i zmienić, ale nie wszystko. A błędne decyzje nie pozostaną bez konsekwencji. Przecież sukces osiągają ci, którzy wiedzą, czego chcą, dokonują zdecydowanych wyborów, wierzą w siebie i wytrwale realizują swoje cele.

(Według A. Moskvina)

Tekst 5
Czy da się określić, czym jest sztuka w jednej kompleksowej formule? Oczywiście nie. Sztuka to urok i czary, to identyfikacja śmiesznego i tragicznego, to moralność i niemoralność, to wiedza o świecie i człowieku. W sztuce człowiek kreuje swój wizerunek jako coś odrębnego, zdolnego istnieć poza nim samym i pozostającego po nim jako jego ślad w historii.
Moment, w którym człowiek zwraca się ku kreatywności, jest prawdopodobnie największym odkryciem, niespotykanym w historii. Przecież dzięki sztuce każdy człowiek i cały naród rozumieją swoje cechy charakterystyczne, swoje życie, swoje miejsce w świecie. Sztuka pozwala na kontakt z osobowościami, ludami i cywilizacjami, które są od nas odległe w czasie i przestrzeni. I nie tylko dotknąć, ale rozpoznać i zrozumieć, bo język sztuki jest uniwersalny i to właśnie sprawia, że ​​ludzkość może poczuć się jak jedna całość.
Dlatego od czasów starożytnych kształtuje się podejście do sztuki nie jako rozrywki czy rozrywki, ale jako potężnej siły zdolnej nie tylko uchwycić obraz czasu i człowieka, ale także przekazać go potomkom.

(Według Yu. Bondareva)

Próba 6
Wojna była dla dzieci okrutną i surową szkołą. Siedzieli nie przy biurkach, ale w zamarzniętych okopach, a przed nimi nie leżały zeszyty, ale pociski przeciwpancerne i pasy do karabinów maszynowych. Nie mieli jeszcze doświadczenia życiowego i dlatego nie rozumieli prawdziwej wartości prostych rzeczy, do których nie przywiązuje się wagi w codziennym spokojnym życiu.
Wojna wypełniła ich duchowe doświadczenia do granic możliwości. Potrafili płakać nie ze smutku, ale z nienawiści, mogli się dziecinnie cieszyć z wiosennego klina żurawia, jak nie cieszyli się ani przed wojną, ani po wojnie, z czułością mogli zatrzymać w duszy ciepło minionej młodości. Ci, którzy przeżyli, powrócili z wojny, zachowawszy w sobie czysty, promienny pokój, wiarę i nadzieję, stając się bardziej bezkompromisowymi wobec niesprawiedliwości i milsi wobec dobra.
Choć wojna stała się już historią, pamięć o niej musi żyć, bo głównymi uczestnikami historii są Ludzie i Czas. Nie zapomnieć o czasie oznacza nie zapomnieć o ludziach, nie zapomnieć o ludziach oznacza nie zapomnieć o czasie.

(Według Yu. Bondareva)

Tekst 7
Zostałem zdradzony przez ukochaną osobę, zostałem zdradzony przez mojego najlepszego przyjaciela. Niestety, takie stwierdzenia słyszymy dość często. Najczęściej zdradzają ci, w których zainwestowaliśmy nasze dusze. Schemat jest następujący: im większa korzyść, tym silniejsza zdrada. W takich sytuacjach na myśl przychodzi mi ukłucie przyjaciela.”
Wielu znosi znęcanie się w nadziei, że obudzi się sumienie zdrajcy. Ale coś, czego nie ma, nie może się obudzić. Sumienie jest funkcją duszy, ale zdrajca go nie posiada. Zdrajca zwykle tłumaczy swoje działanie interesem sprawy, ale żeby usprawiedliwić pierwszą zdradę, popełnia drugą, trzecią i tak w nieskończoność.
Zdrada dokładnie niszczy godność człowieka, w rezultacie zdrajcy zachowują się inaczej. Ktoś broni swojego zachowania, próbując usprawiedliwić to, co zrobił, ktoś popada w poczucie winy i obawę przed zbliżającą się zemstą, a ktoś po prostu stara się o wszystkim zapomnieć, nie obciążając się emocjami i myślami. W każdym razie życie zdrajcy staje się puste, bezwartościowe i pozbawione sensu.
(wg M. Litvaka)

Tekst 8
Kiedy miałem dziesięć lat, czyjaś troskliwa dłoń dała mi tom „Bohaterskie zwierzęta”. Uważam go za swój „budzik”. Wiem od innych osób, że dla nich „budzikiem” poczucia natury był miesiąc spędzony latem na wsi, spacer po lesie z osobą, która „otworzyła mu oczy na wszystko”, pierwsza wycieczka z plecak, nocowanie w lesie...
Nie trzeba wymieniać wszystkiego, co może obudzić w dzieciństwie człowieka zainteresowanie i nabożną postawę wobec wielkiej tajemnicy życia. Dorastając, człowiek musi zrozumieć swoim umysłem, jak skomplikowane wszystko w żywym świecie jest ze sobą powiązane i powiązane, jak ten świat jest silny, a jednocześnie wrażliwy, jak wszystko w naszym życiu zależy od bogactwa ziemi, od zdrowia żywej natury. Tę szkołę trzeba mieć.
A jednak na początku wszystkiego jest Miłość. Po przebudzeniu na czas sprawia, że ​​poznawanie świata staje się interesujące i ekscytujące. Dzięki niemu człowiek odnajduje także pewien punkt oparcia, ważny punkt odniesienia dla wszystkich wartości życia. Miłość do wszystkiego, co zmienia kolor na zielony, oddycha, wydaje dźwięki, mieni się kolorami i jest miłość, która przybliża człowieka do szczęścia.
(Według V.M. Pieskowa)

Tekst 9
Pewnej osobie powiedziano, że znajomy wypowiadał się o nim w niepochlebnych słowach: „To niemożliwe! - wykrzyknął mężczyzna. „Nie zrobiłem dla niego nic dobrego…” Oto algorytm czarnej niewdzięczności, gdy na dobro odpowiada się złem. Trzeba założyć, że ten człowiek nie raz spotkał w życiu ludzi, którzy pomieszali wskazówki dotyczące kompasu moralnego.
Moralność jest przewodnikiem po życiu. A jeśli zboczysz z drogi, możesz równie dobrze zawędrować w stronę nieoczekiwanych opadów, ciernistych krzaków, a nawet utonąć. Oznacza to, że jeśli zachowujesz się niewdzięcznie wobec innych, ludzie mają prawo zachowywać się tak samo wobec ciebie.
Jak powinniśmy podejść do tego zjawiska? Bądź filozoficzny. Czyń dobro i wiedz, że to na pewno się opłaci. Zapewniam Cię, że sam będziesz czerpał przyjemność z czynienia dobra. Oznacza to, że będziesz szczęśliwy. I to jest cel życia – żyć szczęśliwie. I pamiętajcie: wzniosłe natury czynią dobro.

Tekst 10
Są wartości, które się zmieniają, giną, znikają, stając się pyłem czasu. Ale bez względu na to, jak zmienia się społeczeństwo, przez tysiące lat pozostają wieczne wartości, które mają ogromne znaczenie dla ludzi wszystkich pokoleń i kultur. Jedną z tych wiecznych wartości jest oczywiście przyjaźń.
Ludzie bardzo często używają tego słowa w swoim języku, nazywają pewne osoby swoimi przyjaciółmi, ale niewiele osób potrafi sformułować, czym jest przyjaźń, kim jest prawdziwy przyjaciel, kim powinien być. Wszystkie definicje przyjaźni są podobne w jednym: przyjaźń to relacja oparta na wzajemnej otwartości ludzi, całkowitym zaufaniu i stałej gotowości do wzajemnej pomocy w każdej chwili.
Najważniejsze, że przyjaciele mają te same wartości życiowe, podobne duchowe
wytycznych, wówczas będą mogli się zaprzyjaźnić, nawet jeśli ich stosunek do pewnych zjawisk życiowych jest inny. A na prawdziwą przyjaźń nie ma wpływu czas i odległość. Ludzie potrafią ze sobą rozmawiać tylko okazjonalnie, być rozdzieleni na wiele lat, a mimo to pozostają bardzo bliskimi przyjaciółmi. Taka stałość jest cechą prawdziwej przyjaźni.

(Z Internetu)

Tekst 11
Bez względu na to, jak ciekawe może być życie domowe i szkolne dziecka, jeśli nie czyta ono cennych książek, zostanie ono pozbawione. Takie straty są nie do naprawienia. Dorośli mogą przeczytać książkę dzisiaj lub za rok – różnica jest niewielka. W dzieciństwie czas liczy się inaczej, tutaj każdego dnia zdarzają się odkrycia. A bystrość percepcji w dzieciństwie jest taka, że ​​wczesne wrażenia mogą później wpłynąć na resztę życia. Wrażenia z dzieciństwa są najbardziej żywymi i trwałymi wrażeniami. To jest fundament przyszłego życia duchowego, złoty fundusz.
W dzieciństwie nasiona są wysiewane. Nie każdy wykiełkuje i nie każdy zakwitnie. Ale biografia ludzkiej duszy to stopniowe kiełkowanie nasion zasianych w dzieciństwie.
Dalsze życie jest złożone i różnorodne. Składa się z milionów działań, zdeterminowanych wieloma cechami charakteru, które z kolei kształtują ten charakter. Jeśli jednak prześledzicie i odnajdziecie powiązania między zjawiskami, stanie się oczywiste, że każda cecha charakteru dorosłego, każda cecha jego duszy, a może nawet każde jego działanie zostały zasiane w dzieciństwie i od tego czasu mają swój własny zarodek. , własne nasienie.

Tekst 12
Wątpienie w siebie to problem stary, ale zainteresowanie lekarzy, nauczycieli i psychologów pojawiło się stosunkowo niedawno – w połowie XX wieku. Wtedy stało się jasne: coraz większe zwątpienie w siebie może być przyczyną wielu kłopotów – nawet poważnych chorób, nie mówiąc już o problemach dnia codziennego.
A problemy psychiczne? W końcu zwątpienie może służyć jako podstawa ciągłej zależności od opinii innych. Wyobraźmy sobie, jak niekomfortowo czuje się osoba zależna: oceny innych osób wydają mu się znacznie ważniejsze i znaczące niż jego własne; Każde swoje działanie widzi przede wszystkim oczami otaczających go osób. A co najważniejsze, chce zgody wszystkich, od bliskich po pasażerów tramwaju. Taka osoba staje się niezdecydowana i nie potrafi poprawnie ocenić sytuacji życiowych.
Jak pokonać zwątpienie? Niektórzy naukowcy szukają odpowiedzi na to pytanie w oparciu o procesy fizjologiczne, inni opierają się na psychologii. Jedno jest jasne: zwątpienie można przezwyciężyć tylko wtedy, gdy dana osoba potrafi prawidłowo wyznaczyć cele, powiązać je z okolicznościami zewnętrznymi i pozytywnie ocenić ich wyniki.

Tekst 13
Słowo „matka” jest słowem szczególnym. Rodzi się z nami, towarzyszy nam w latach dorastania i dojrzałości. Bełkotane jest przez dziecko w kołysce. Wymawiane z miłością przez młodego mężczyznę i bardzo starego człowieka. W języku każdego narodu jest to słowo. I we wszystkich językach brzmi czule i czule.
Miejsce matki w naszym życiu jest szczególne, wyjątkowe. Zawsze przynosimy jej radość i ból i znajdujemy zrozumienie. Miłość matki inspiruje, daje siłę, inspiruje bohaterstwo. W trudnych okolicznościach życiowych zawsze pamiętamy o naszej Mamie. A w tej chwili potrzebujemy tylko niej. Mężczyzna dzwoni do matki i wierzy, że niezależnie od tego, gdzie ona jest, ona go słyszy, współczuje i spieszy z pomocą. Słowo „matka” staje się równoznaczne ze słowem „życie”.
Ilu artystów, kompozytorów, poetów stworzyło wspaniałe dzieła o matce! „Opiekujcie się mamami!” - oznajmił w swoim wierszu słynny poeta Rasul Gamzatov. Niestety, zbyt późno zdajemy sobie sprawę, że zapomnieliśmy powiedzieć naszej mamie wiele dobrych i miłych słów. Aby temu zapobiec, musisz dawać im radość każdego dnia i godziny. W końcu wdzięczne dzieci są dla nich najlepszym prezentem.

Tekst 14
Każdy z nas miał kiedyś ulubione zabawki. Być może każda osoba ma z nimi jasne i delikatne wspomnienie, które starannie przechowuje w swoim sercu. Ulubiona zabawka to najżywsze wspomnienie z dzieciństwa każdego człowieka.
W dobie technologii komputerowej prawdziwe zabawki nie przyciągają już tyle uwagi, co wirtualne. Jednak pomimo pojawiania się wszystkich nowości, takich jak telefony i sprzęt komputerowy, zabawka nadal pozostaje wyjątkowa i niezastąpiona w swoim rodzaju, ponieważ nic nie uczy i nie rozwija dziecka bardziej niż zabawka, za pomocą której może się ono komunikować, bawić, a nawet nabywać umiejętności życiowych. doświadczenie.
Zabawka jest kluczem do świadomości małego człowieka. Aby rozwinąć i wzmocnić w nim pozytywne cechy, uczynić go zdrowym psychicznie, zaszczepić miłość do innych, ukształtować prawidłowe rozumienie dobra i zła, musisz starannie wybrać zabawkę, pamiętając, że wprowadzi ona do jego świata nie tylko jego wizerunek ale także zachowanie, cechy, a także system wartości i światopogląd. Niemożliwe jest wychowanie pełnoprawnej osoby za pomocą negatywnych zabawek.

Tekst 15
Czasy się zmieniają, nadchodzą nowe pokolenia, dla których, wydawałoby się, wszystko jest inne od poprzednich: gusta, zainteresowania, cele życiowe. Tymczasem trudne problemy osobiste z jakiegoś powodu pozostają niezmienione. Dzisiejsze nastolatki, podobnie jak ich rodzice w swoim czasie, zastanawiają się nad tym samym: jak przyciągnąć uwagę osoby, która im się podoba? Jak odróżnić zauroczenie od prawdziwej miłości?
Młodzieńcze marzenie o miłości jest, bez względu na to, co mówią, przede wszystkim marzeniem o wzajemnym zrozumieniu. W końcu nastolatek zdecydowanie musi realizować się w komunikacji z rówieśnikami: wykazać się zdolnością do współczucia i empatii. I po prostu pokazać swoje cechy i umiejętności tym, którzy są wobec niego przyjaźni, którzy są gotowi go zrozumieć.
Miłość to bezwarunkowe i bezgraniczne zaufanie dwojga ludzi do siebie. Zaufanie, które odkrywa w każdym to, co najlepsze, do czego człowiek jest zdolny. Prawdziwa miłość z pewnością obejmuje przyjaźnie, ale nie ogranicza się do nich. Jest ona zawsze większa niż przyjaźń, gdyż tylko w miłości uznajemy pełne prawo drugiej osoby do wszystkiego, co składa się na nasz świat.

Zwięzła prezentacja jest jednym z elementów. Tego typu praca tylko na pierwszy rzut oka wydaje się prosta. Tak naprawdę napisanie zwięzłego podsumowania nie jest takie proste.

Tekst do prezentacji słucha się tylko dwukrotnie, czyta go nie nauczyciel, do którego głosu absolwenci już dawno się przyzwyczaili, ale spiker. Dykcja profesjonalisty czytającego tekst w celu zwięzłej prezentacji jest niewątpliwie nienaganna. Jednak tempo czytania jest dość szybkie - a to tylko jedna z trudności, z jakimi będą musieli się zmierzyć dziewiątoklasiści w OGE.

Od absolwenta wymagane będzie m.in. przedstawienie w skompresowanej formie informacji zawartych w czytelnym tekście, umiejętne posługiwanie się metodami kompresji oraz prawidłowy podział tekstu na akapity.

Nie obejdzie się bez wstępnego szkolenia! Jak trenować? Słuchaj nagrań audio tekstów i samodzielnie pisz streszczenia. Oferujemy kilka nagrań dźwiękowych tekstów w celu skondensowanej prezentacji.

Nagranie audio 1 (Tekst o przyjaźni)

Zwięzła prezentacja

Przyjaźń zawsze stawia czoła wyzwaniom. Dziś najważniejsza jest zmiana sposobu i tempa życia. Ludzie zdali sobie sprawę z wartości czasu. W rezultacie wspólny wypoczynek i gościnność, będące w przeszłości składnikami przyjaźni, straciły na znaczeniu.

W dzisiejszych czasach ludzie są uciskani nadmiarem wymuszonej komunikacji, co jest szczególnie widoczne w dużych miastach. Ludzie wolą spędzać wolny czas w odosobnionych miejscach.

Jednak nadmiar obowiązkowej komunikacji i chęć izolacji nie minimalizowały potrzeby przyjaźni. Przyjazne relacje są nadal cenione, a to daje nam wiarę w możliwość zrozumienia i wsparcia.

Audio 2 (Tekst o utracie więzi rodzinnych)

Zwięzła prezentacja

Często mówimy o trudnościach w wychowaniu rosnącej osoby. Największym problemem jest tu osłabienie więzi rodzinnych, które odgrywają ważną rolę w wychowaniu. Społeczeństwo będzie miało wiele trudności z obywatelem, który nie otrzymał silnego wsparcia moralnego w rodzinie.

Kolejną konsekwencją osłabienia zasady rodziny w wychowaniu jest nadmierna opieka rodzicielska. Rodzice, którzy na czas nie zapewnili swoim dzieciom ciepła, teraz starają się to nadrobić nadmierną troską i wartościami materialnymi.

1.Skoncentruj się przed pierwszym wysłuchaniem tekstu. Przygotuj szkic, sprawdź, jak pisze pióro. Tekst możesz pisać dobrze naostrzonym ołówkiem.

2. Weź pod uwagę fakt, że musisz pisać tekst z dużymi spacjami. Nie szczędź papieru: w brakujące miejsca, słuchając tekstu po raz drugi, wstawisz to, czego nie zdążyłeś zapisać za pierwszym razem.

3. Zapisuj wszystko, na co masz czas, skróć słowa. Jeśli nie miałeś czasu na zapisanie czegoś, nie denerwuj się: podczas drugiego czytania dodaj to.

4.Efektywnie wykorzystuj minuty, które masz na zrozumienie tekstu pomiędzy dwoma czytaniami. Spróbuj uzupełnić skrócone słowa. Ale najważniejsze: po przejrzeniu wszystkich notatek spróbuj zrozumieć, o czym jest ten tekst.

5. Czytając tekst po raz drugi, wpisz w puste miejsca to, czego nie zapisałeś za pierwszym razem. Jeśli zostało trochę miejsca, nie ma to znaczenia: jest to przeciąg.

6. Po przeczytaniu tekstu spróbuj połączyć wszystko, co zapisałeś, przeczytaj, co otrzymałeś. Jeśli myśl nie „przeskakuje” podczas czytania, wszystko jest łatwe do odczytania, to znaczy, że dobrze napisałeś tekst.

7. Zacznij skracać tekst. Spróbuj wziąć pod uwagę wszystkie trzy metody redukcji:

Metoda wymiany. Na przykład w Twoim tekście znajduje się zdanie: „Mężczyźni i kobiety, starcy i nastolatkowie wyszli, aby chronić swoje rodzinne miasto”. Zastąp wyróżnione słowa słowami: „Wszyscy mieszkańcy wyszli, aby chronić swoje rodzinne miasto”.

Metoda eliminacji. W takim przypadku można wykluczyć powtórzenia leksykalne, niektóre człony jednorodne i fragmenty zdań o mniej znaczącym znaczeniu. Na przykład: „Kamienie Kremla mogą zabrzmieć. Każda ściana i kopuła mają specyficzny dźwięk, a razem łączą się w heroiczną symfonię, wykonywaną przez ogromną orkiestrę z rur złotych kopuł Kremla. Wykluczając szereg słów, można ułożyć następujące zdanie: „Każdy kamień, ściana, kopuła Kremla ma swoje własne brzmienie, które łączy się w jedną heroiczną symfonię”.

Metoda scalania. Polega na utworzeniu zdania złożonego poprzez połączenie dwóch prostych, mówiących o tym samym. Na przykład: „Powołanie to mały kiełkek talentu, który przekształcił się w silne, potężne drzewo na żyznej glebie ciężkiej pracy. Bez ciężkiej pracy, bez samokształcenia ten mały pęd może uschnąć na winorośli.” Z dwóch zdań stworzymy jedno: „Powołanie to mały zarodek talentu, który bez ciężkiej pracy może uschnąć”.

8. Skróciwszy tekst, przeczytaj go ponownie. Jeśli wszystko zostanie przeczytane za jednym razem, jeśli nigdzie się nie zawiedziesz, to stworzyłeś dobrą prezentację. Sprawdź, gdzie napisałeś na czerwonej linii. Istotnym elementem pracy jest obecność akapitów.

9. Podkreśl wszystkie słowa, których pisownia budzi wątpliwości. Weź słownik ortograficzny i sprawdź pisownię tych słów.

10. Następnie możesz przepisać pracę na czystą kopię.

TEKST 1

Żyjemy w czasach, w których codziennie dochodzi do konfliktów i nieporozumień pomiędzy różnymi krajami i narodami. Powodem jest brak wzajemnego zrozumienia i przestrzegania zasad. Dotyczy to zarówno całego narodu, jak i każdego jego przedstawiciela. Przecież konflikty międzyetniczne często poprzedza brak wzajemnego zrozumienia między poszczególnymi ludźmi. Oznacza to, że wszyscy musimy przede wszystkim nauczyć się rozumieć drugiego człowieka, wybaczać cudze błędy, pozbyć się własnych żalów, pamiętając, że najważniejszym prawem życia jest umiejętność przebaczania.

Życie ludzkie jest niesamowite i... nieprzewidywalne. Zawsze będzie miejsce na radość i smutek, zrozumienie i urazę, pochwałę i krytykę, lojalność i zdradę. Często człowiek musi znosić obelgi i upokorzenia. Ale czy warto chować urazę do ludzi, którzy nas obrazili? Oczywiście wszyscy w ferworze chwili myślimy, że po prostu musimy zemścić się na naszych przestępcach. Ale co w rezultacie osiągniemy? Zaostrzenie sprzeczności - to wszystko. BRAK PRZEBACZENIA może powodować poważniejsze sprzeczności: znęcanie się, obelgi, upokorzenie, zdradę, a nawet przestępstwo. Agresja i złość nie pozwalają Ci skupić się na czymś ważniejszym. Codziennie ktoś idzie i myśli, że poczuł się urażony. Negatywne myśli zaczynają go niszczyć, staje się nerwowy, rozdrażniony, przestaje się uśmiechać, a nawet może zachorować. W końcu udowodniono, że najstraszniejsze choroby mogą rozwinąć się w wyniku silnej urazy. Czy to konieczne? NIE. NIE. NIE.

Każde przestępstwo jest swego rodzaju sprawdzianem sił człowieka. Jeśli ktoś jest w stanie przebaczyć, oznacza to, że był w stanie wytrzymać tę trudną próbę i wykazać się moralną wyższością. Jaka szkoda, że ​​nie rozumiemy tego od razu, a dopiero po pewnym czasie, kiedy znacznie trudniej będzie nam poprawić nasze błędy.

Każdy z nas na pewnym etapie życia może kogoś skrzywdzić, ale wszyscy oczekujemy od innych przebaczenia, zrozumienia i życzliwości. Pozbądźmy się więc własnych skarg i zaakceptujmy to trudne prawo: PRZEBACZ. Przebaczenie jest konieczne, aby w przyszłości nie zachorować i nie czuć się bezwartościowym, zbędnym, niepotrzebnym. Przecież to dzięki nauce przebaczania będziemy w stanie rozwiązać wiele naszych problemów, będziemy mieli okazję cieszyć się miłością rodziny i przyjaciół, kochać siebie i dawać radość. A wtedy w naszym sercu będzie miejsce już tylko na jasne i pogodne myśli, na dobre plany na przyszłość, na poczucie pełni życia. Jednym słowem, nauczywszy się przebaczać, będziemy mogli żyć z godnością.

(Według T. Biktasheva)

Tekst 2

Urodził się mężczyzna. Ale kto wie, co z tego wyniknie? Pojęcie człowieka w ogóle jest tak nieograniczone, że nie da się odpowiedzieć na takie pytanie. Dziecko może stać się wielkim artystą, wielkim myślicielem, wielkim działaczem, może wyłonić się Arystoteles, Kolumb czy Szekspir – jednym słowem, jednym z tych ludzi, których nazywa się dobroczyńcami ludzkości. Oczywiście może wyłonić się nie tylko prosta, zwyczajna osoba, ale nawet zupełnie nieistotna osoba.

Od jakich powodów to wszystko zależy? Na to pytanie zwykle odpowiada się bez wahania: z wychowania, z okoliczności życia prywatnego - jednym słowem, z wszelkiego rodzaju wpływów, ale nie od samej osoby. Ale ci, którzy nie widzą nic poza takim spojrzeniem, okrutnie się mylą. Wielkość i godność człowieka najczęściej nie wynika z okoliczności. Potwierdza to codzienne doświadczenie. Często pomimo wszelkich wysiłków rodziców instrukcje, kary, nagrody nie przynoszą pożądanego efektu: książki nie dają myśli, zdjęcia natury nie dają wrażeń i ogólnie wszystkie możliwe działania na zwierzaku nie powodują do jego inicjatywy, a często wręcz ingeruje w jej rozwój.

Jest całkowicie jasne, że każdy człowiek może się rozwijać tylko wtedy, gdy sam się rozwija. Wychowanie i edukacja nie dają rozwoju, a jedynie dają mu szansę; otwierają ścieżki, ale nie prowadzą nimi. Człowiek może posuwać się do przodu w swoim rozwoju tylko na własnych nogach, nie może jeździć powozem. Nikt nie może wychowywać człowieka, jeśli sam się nie kształci.

Nasza ojczyzna dostarcza nam wielu przykładów oryginalnego rozwoju. Jeszcze do niedawna większość naszych wspaniałych ludzi to samouki, osoby, które otrzymały jedynie słabe wskazania, słaby impuls ze strony otoczenia i które stworzyły własne zajęcia. Pamiętajcie Łomonosowa, goniącego za konwojem ryb do Moskwy. Oto próbka wielu naszych przywódców.

(Według T. Biktasheva)

Tekst 3

Wszyscy uwielbiamy słuchać muzyki. To prawda, że ​​​​każdy ma inne gusta i preferencje: od chanson po Bacha, Mozarta, Beethovena. Czy zastanawiałeś się kiedyś, dlaczego dana osoba lubi słuchać muzyki i jakiej muzyki? Wachlarz odpowiedzi jest szeroki, począwszy od prymitywnych „podoba mi się czy nie” po „budzi duszę”, „daje do myślenia”. Tak naprawdę wszystko jest znacznie głębsze.

Z jednej strony nie będziemy wykluczać tzw. „czynnika ludzkiego”. Przecież wszyscy jesteśmy inni, a zainteresowanie stylami muzycznymi jest również czysto indywidualne. Nauka fizyki pozwala jednak spojrzeć na to zagadnienie z zupełnie innej perspektywy. Ludzki mózg tak naprawdę nie lubi dźwięków o wysokiej częstotliwości. To może wyjaśniać popularność muzyki pop. Jego dźwięki mają niską częstotliwość (około 40-66 herców). Stąd uzależnienie ludzi od muzyki „klubowej”. Zastosowane tutaj niskie częstotliwości nie obciążają ludzi, ale nawet w pewnym stopniu powodują zombie.

Nie od dziś wiadomo, że muzyka klasyczna ma pozytywny wpływ na organizm ludzki i ma działanie lecznicze. We Francji doszli do wniosku, że jeśli szybko odtwarza się muzykę Mozarta, produkuje się więcej mleka. W USA na lekcjach języka dla imigrantów grano muzykę Mozarta, Bacha i Vivaldiego. Nauka języka wyraźnie przyspieszyła. W Japonii w jednej z piekarni piecze się chleb przy dźwiękach VI Symfonii Beethovena. Muzyka gra bez przerwy – chleb ma wyjątkowy smak. Pojawiły się nawet określenia „efekt Beethovena”, „efekt Mozarta”, bo zauważono: muzyka klasyczna pozytywnie wpływa na pracę mózgu, powoduje, że mózg zaczyna generować tzw. fale theta, co prowadzi do na poprawę pamięci i zwiększoną uwagę, co pozostaje przedmiotem badań znacznie dłużej.

Kto z nas nie chciałby mieć dobrej pamięci i być bardziej uważny?! Kto nie chciałby nauczyć się przezwyciężać banalne lenistwo?! Jednym z przepisów jest więc oczywiście muzyka. Posłuchaj klasyki! Stale. Nie ma potrzeby specjalnie siedzieć na krześle i wyobrażać sobie popularne, popularne krajobrazy, jak to się czasem zaleca, ale po prostu spraw, aby klasyka i jazz stały się tłem dźwiękowym Twojego życia. Rezultat nadejdzie! Za miesiąc, dwa, trzy, ale na pewno przyjdzie!

(Na podstawie materiałów z czasopism)

(Według T. Biktasheva)

TEKST 4

Potrzeba terytorium przestrzennego i duchowego odgrywa ogromną rolę w życiu narodów. Potrzeba ta ma także formę osobową w postaci potrzeby każdego człowieka do nietykalnego terytorium duchowego. Terytorium duchowe to jego wewnętrzny świat, jego dusza, do której nie chce wpuścić nikogo z zewnątrz. Oznacza to, że każdy człowiek, szczególnie w młodości i starości, potrzebuje okresów samotności.

Wokół każdej osoby jest jakby niewidzialny okrąg, wyznaczający jej duchowe terytorium. Krąg ten oczywiście nie jest taki sam dla różnych osób: dla niektórych (na przykład ekstrawertyków) nie może być tak duży jak dla innych (na przykład introwertyków), chociaż możliwe są również pewne odchylenia związane z wiekiem i osobowością. cechy. To krąg, w którym czujemy się komfortowo, w którym nasze istnienie wypełnione jest wewnętrznym znaczeniem. To krąg naszej samotności, nasza refleksja nad sobą, to nasz czas osobisty, nasze ukryte plany i marzenia. Jednym słowem jest to najważniejszy warunek rozwoju osobistego i psychicznego.

W ten sam sposób narody potrzebują nie tylko komunikacji i współpracy z innymi narodami, bez których w nowoczesnych warunkach żadne państwo nie może oczywiście żyć i rozwijać się, ale także na terytorium duchowym. Oznacza to, że każdy naród chce żyć na swój sposób, zgodnie ze swoimi ideałami i tradycjami. I boleśnie się martwi, gdy inni wtrącają się w jego życie, naruszają jego zwyczaje i fundamenty, gdy inni próbują mu narzucać swoje prawa i nakazy.

Wiele konfliktów i nieporozumień między ludźmi i między narodami powstaje na skutek naruszenia potrzeby terytorium duchowego. Zwłaszcza, gdy jakaś grupa społeczna, niektórzy ludzie lub jej część wydaje się, że ich terytorium duchowe zostało naruszone, że próbują zmienić swoje tradycje, swoje przekonania. Naruszenie terytorium przestrzennego i duchowego, które często pojawia się w życiu ludzi i narodów, jest jedną z przyczyn powstawania konfliktów osobistych i narodowych.

(wg L. Friedmana)

Tekst 5

Film telewizyjny na podstawie dzieła literackiego, np. „Bohatera naszych czasów” Lermontowa czy „Martwych dusz” Gogola. W dzisiejszych czasach takie filmy telewizyjne w zasadzie zastępują czytanie. Obejrzy go młody mężczyzna lub dziewczyna (a nawet dorosły, starszy człowiek, który z jakiegoś powodu nie czytał „Bohatera naszych czasów”), a samej powieści nie będzie trzeba czytać. Po co czytać, skoro wszystko jest już jasne.

Nie mówmy już o tym, że książka ma tę zaletę, że czytając ją zanurza się w żywiole języka. Język rosyjski w ogóle, a język tego pisarza w szczególności. Ale to jest przyjemność. Czym innym jest (jeśli zastosujemy to przybliżone porównanie) karmienie na siłę przez rurkę (telewizor), a czym innym jedzenie spokojnie i z przyjemnością.

Jednak główna przewaga książki nad filmem telewizyjnym opartym na fikcji leży gdzie indziej. Faktem jest, że podczas czytania książki wyobraźnia czytelnika mimowolnie włącza się. Akcja powieści (opowiadania, opowiadania) rozgrywa się w obrazach, przed oczami jego wyobraźni, widzi sytuację, widzi twarze bohaterów, widzi ich żywych, jak w filmie. Przewaga nad kinem polega na tym, że czytelnik sam „reżyseruje” swój własny „film”, reżyser filmowy z zewnątrz nie narzuca mu wyglądu bohaterów i działań tych bohaterów. Oznacza to, że czytanie książki jest procesem bardziej aktywnym i twórczym, bardziej aktywnie twórczym niż siedzenie przed „pudłem”, gdy człowiek jest bardziej konsumentem niż twórcą.

(Według V. Soloukhina)

Tekst 6

Kiedy człowiek świadomie lub intuicyjnie wybiera dla siebie jakiś cel lub zadanie życiowe, jednocześnie mimowolnie poddaje siebie ocenie. Po tym, po co ktoś żyje, można ocenić jego samoocenę - niską lub wysoką. Jeśli ktoś stawia sobie za cel zdobycie wszystkich podstawowych dóbr materialnych, ocenia siebie na poziomie tych dóbr materialnych: jako właściciel najnowszej marki samochodu, jako właściciel luksusowej daczy, jako część swojego zestawu mebli . Jeśli człowiek żyje po to, by nieść ludziom dobro, łagodzić ich cierpienia spowodowane chorobą, dawać ludziom radość, to ocenia siebie na poziomie swojego człowieczeństwa. Stawia sobie cel godny człowieka.

Tylko cel życiowy pozwala człowiekowi żyć godnie i cieszyć się prawdziwą radością. Tak, radość! Pomyśl: jeśli człowiek stawia sobie za zadanie zwiększanie dobra w życiu, dawanie ludziom szczęścia, jakie niepowodzenia mogą go spotkać? Pomóż niewłaściwej osobie, kto powinien? Ale ile osób nie potrzebuje pomocy? Jeśli jesteś lekarzem. To. Być może źle zdiagnozował pacjenta? Zdarza się to nawet najlepszym lekarzom. Ale w sumie nadal bardziej pomogłeś, niż nie pomogłeś. Nikt nie jest odporny na błędy. Ale najważniejszym błędem, fatalnym błędem, jest wybór złego głównego zadania w życiu.

Wyznaczając cel kariery lub przejęcia, człowiek doświadcza w sumie znacznie więcej smutków niż radości i ryzykuje utratę wszystkiego. A co może stracić człowiek, który cieszy się każdym dobrym uczynkiem? Ważne jest tylko, aby dobro, które czyni człowiek, było jego wewnętrzną potrzebą, pochodziło z inteligentnego serca, a nie tylko z głowy i nie było jedynie „zasadą”.

Zatem główne zadanie w życiu musi koniecznie być zadaniem szerszym niż tylko osobiste, nie powinno ograniczać się tylko do własnych sukcesów i porażek. Powinna być podyktowana życzliwością wobec ludzi, miłością do rodziny, do swojego miasta, do swojego narodu, do swojego kraju, do całego wszechświata.

(Według D.S. Lichaczewa)

Tekst 7

Jaki jest największy cel życia? Myślę: zwiększ dobroć w otaczających nas ludziach. A dobroć to przede wszystkim szczęście wszystkich ludzi. Składa się z wielu rzeczy i za każdym razem życie stawia człowieka przed zadaniem, które trzeba umieć rozwiązać. Można zrobić coś dobrego dla człowieka w małych rzeczach, można myśleć o rzeczach wielkich, ale rzeczy małych i wielkich nie da się oddzielić. Wiele na ogół zaczyna się od małych rzeczy, ma swoje źródło w dzieciństwie i u bliskich.

Dobro rodzi się z miłości. Dziecko kocha swoją matkę i swojego ojca, swoich braci i siostry, swoją rodzinę, swój dom. Stopniowo rozwijając się, jego uczucia rozciągają się na szkołę, wioskę, miasto i cały kraj. I to jest już bardzo duże i głębokie uczucie, chociaż nie można na tym poprzestać i trzeba nauczyć się kochać osobę w człowieku.

Trzeba być patriotą, a nie nacjonalistą. Nie musisz nienawidzić żadnej innej rodziny, ponieważ kochasz swoją. Nie ma powodu nienawidzić innych narodów tylko dlatego, że jest się patriotą. Istnieje głęboka różnica między patriotyzmem a nacjonalizmem. W pierwszym – miłość do swojego kraju, w drugim – nienawiść do wszystkich innych.

Wielki cel dobra zaczyna się od małego – od pragnienia dobra dla najbliższych, jednak w miarę rozszerzania się obejmuje coraz szerszy zakres zagadnień. To jak zmarszczki na wodzie. Ale kręgi na wodzie, rozszerzając się, stają się coraz słabsze. Miłość i przyjaźń, wzrastając i rozprzestrzeniając się na wiele rzeczy, zyskują nową siłę, stają się wyższe, a człowiek, ich centrum, staje się mądrzejszy.

Miłość nie powinna być nieświadoma, powinna być mądra. Oznacza to, że musi być połączona z umiejętnością dostrzegania braków i radzenia sobie z nimi – zarówno u bliskiej osoby, jak i otaczających ją osób. Trzeba to łączyć z mądrością, z umiejętnością oddzielenia tego, co konieczne, od pustego i fałszywego. (Według D.S. Lichaczewa)

Zwięzłe przedstawienie OGE nie jest najłatwiejszym zadaniem dla osób nerwowych, które były zdenerwowane podczas egzaminu. Niestety nasz mózg ma zdolność pomijania wszystkich ważnych informacji w najbardziej kluczowym momencie, więc jeśli nie przygotowałeś się wcześniej do słuchania, nie jesteś przyzwyczajony do zapamiętywania tekstu ze słuchu i zapisywania głównych szczegółów, wówczas będzie to bardzo trudno ci napisać streszczenie z pamięci. Na szczęście wszystkie teksty nieszczęsnego OGE w języku rosyjskim są dostępne w formie drukowanej. Już teraz możesz się z nimi zapoznać.

Kilka przydatnych informacji dotyczących orientacji w przestrzeni. Nagrania audio w OBZ znajdują się w dwóch linkach: Mowa (R) i Przetwarzanie informacji tekstów różnych stylów i gatunków (IOTRS). Ich liczba jest różna: 38 (P) i 35 (IOTSZH). Niektóre nagrania audio zniknęły, więc nie zwlekaj jeszcze raz i zobacz, co jeszcze będzie przydatne, bo stare zostały zastąpione tymi, o których wciąż nie masz pojęcia. Ale jest pozytywny aspekt: ​​cztery pieczenie można upiec na jednym ogniu, ponieważ niektóre pliki audio się powtarzają.

Notatka! Każdy tekst posiada tytuł: pierwszą frazę, od której rozpoczyna się wpis oraz numer nadany mu przez organizatorów OGE.

Przyjaźń zawsze stawia czoła wyzwaniom. Najważniejszym dzisiaj jest zmieniony sposób życia, zmiana sposobu i rutyny życia. Wraz z przyspieszeniem tempa życia, z chęcią szybkiej realizacji siebie, przyszło zrozumienie znaczenia czasu. Wcześniej nie można było sobie wyobrazić np., że gospodarze będą obciążeni gośćmi, teraz, gdy ceną za osiągnięcie celu jest czas, odpoczynek i gościnność przestały mieć znaczenie. Częste spotkania i spokojne rozmowy nie są już niezbędnymi towarzyszami przyjaźni. W związku z tym, że żyjemy w różnych rytmach, spotkania w gronie przyjaciół stają się rzadkością.

Ale tu pojawia się paradoks: wcześniej krąg komunikacji był ograniczony, dziś człowieka uciska redundancja wymuszonej komunikacji. Jest to szczególnie widoczne w miastach o dużej gęstości zaludnienia. Staramy się izolować, wybierać ustronne miejsce w metrze, w kawiarni, w czytelni biblioteki.

Każdy z nas miał kiedyś ulubioną zabawkę: 3ee3FD

Każdy z nas miał kiedyś ulubione zabawki. Być może każda osoba ma z nimi jasne i delikatne wspomnienia, które starannie przechowuje w swoim sercu. Ulubiona zabawka to najżywsze wspomnienie z dzieciństwa każdego człowieka.

W dobie technologii komputerowej zabawki prawdziwe nie przyciągają już tak dużej uwagi jak zabawki wirtualne, jednak mimo pojawiających się nowych produktów, takich jak telefony i sprzęt komputerowy, zabawka nadal pozostaje wyjątkowa i niezastąpiona w swoim rodzaju. Przecież nic nie uczy i nie rozwija dziecka lepiej niż zabawka, za pomocą której może się ono komunikować, bawić, a nawet zdobywać doświadczenie życiowe.

Zabawka jest kluczem do świadomości małego człowieka. Aby rozwinąć i wzmocnić w nim pozytywne cechy, uczynić go zdrowym psychicznie, zaszczepić miłość do innych, ukształtować prawidłowe rozumienie dobra i zła, musisz starannie wybrać zabawkę, pamiętając, że wniesie ona do jego świata nie tylko swój wizerunek , ale także zachowanie, atrybuty, a także system wartości i światopogląd. Niemożliwe jest wychowanie pełnoprawnej osoby za pomocą negatywnych zabawek.

Kiedy miałem dziesięć lat: 2408B6

Kiedy miałem dziesięć lat, czyjaś troskliwa dłoń dała mi tom „Bohaterskie zwierzęta”. Uważam go za swój „budzik”. Wiem od innych osób, że dla nich „pobudką” poczucia natury był miesiąc spędzony na wsi latem, spacer po lesie z osobą, która „otworzyła oczy na wszystko”, pierwsza wycieczka z plecakiem. Nie trzeba wymieniać wszystkiego, co może obudzić w dzieciństwie człowieka zainteresowanie i nabożną postawę wobec wielkiej tajemnicy życia.

Dorastając, człowiek musi zrozumieć swoim umysłem, jak skomplikowane wszystko w żywym świecie jest ze sobą powiązane i powiązane, jak ten świat jest silny, a jednocześnie wrażliwy, jak wszystko w naszym życiu zależy od bogactwa ziemi, od zdrowia żywej natury. Tę szkołę trzeba mieć.

A jednak na początku wszystkiego jest Miłość. Po przebudzeniu na czas sprawia, że ​​poznawanie świata staje się interesujące i ekscytujące. Dzięki niemu człowiek odnajduje także pewien punkt oparcia, ważny punkt odniesienia dla wszystkich wartości życia. Miłość do wszystkiego, co zmienia kolor na zielony, oddycha, wydaje dźwięki, mieni się kolorami - to miłość, która przybliża człowieka do szczęścia.

Nieważne, jak ciekawe może być życie dziecka w domu i szkole: 5C1D07

Bez względu na to, jak ciekawe może być życie domowe i szkolne dziecka, jeśli nie czyta ono cennych książek, zostanie ono pozbawione. Takie straty są nie do naprawienia. Dorośli mogą przeczytać książkę dzisiaj lub za rok – różnica jest niewielka. W dzieciństwie czas liczy się inaczej, tutaj każdego dnia zdarzają się odkrycia. A bystrość percepcji w dzieciństwie jest taka, że ​​wczesne wrażenia mogą później wpłynąć na resztę życia.

Wrażenia z dzieciństwa są najbardziej żywymi i trwałymi wrażeniami. To jest fundament przyszłego życia duchowego, złoty fundusz. W dzieciństwie nasiona są wysiewane. Nie każdy wykiełkuje i nie każdy zakwitnie. Ale biografia ludzkiej duszy to stopniowe kiełkowanie nasion zasianych w dzieciństwie.

Dalsze życie jest złożone i różnorodne. Składa się z milionów działań, zdeterminowanych wieloma cechami charakteru, które z kolei kształtują ten charakter. Jeśli jednak prześledzicie i odnajdziecie powiązania między zjawiskami, stanie się oczywiste, że każda cecha charakteru dorosłego, każda cecha jego duszy, a może nawet każde jego działanie zostały zasiane w dzieciństwie i od tego czasu mają swój własny zarodek. , własne nasienie.

Często mówimy o złożoności: DE831E

Często mówimy o trudnościach związanych z wychowaniem osoby dopiero rozpoczynającej życie. A największym problemem jest osłabienie więzi rodzinnych, malejące znaczenie rodziny w wychowaniu dziecka. A jeśli we wczesnych latach jego rodzina nie zaszczepiła nikomu nic silnego w sensie moralnym, później społeczeństwo będzie miało wiele problemów z tym obywatelem.

Drugą skrajnością jest nadmierna opieka rodzicielska nad dzieckiem. Jest to także konsekwencja osłabienia zasady rodziny. Rodzice nie dali dziecku wystarczająco dużo ciepła i czując tę ​​winę, starają się w przyszłości spłacić swój wewnętrzny dług duchowy spóźnioną drobną opieką i korzyściami materialnymi.

Świat się zmienia, staje się inny. Ale jeśli rodzicom nie udało się nawiązać wewnętrznego kontaktu z dzieckiem, przerzucając główne troski na dziadków lub organizacje publiczne, to nie należy się dziwić, że kolejne dziecko tak wcześnie nabywa cynizmu i niewiary w bezinteresowność, że jego życie staje się zubożone, staje się płaskie i suche .

Jednej osobie powiedziano: 14CC2B

Jednemu mężczyźnie powiedziano, że znajomy wypowiadał się na jego temat w niepochlebny sposób. "Żartujesz! - wykrzyknął mężczyzna. „Nie zrobiłem dla niego nic dobrego…” Oto algorytm czarnej niewdzięczności, gdy na dobro odpowiada się złem. Trzeba założyć, że ten człowiek nie raz spotkał w życiu ludzi, którzy pomieszali wskazówki dotyczące kompasu moralnego.

Moralność jest przewodnikiem po życiu. A jeśli zboczysz z drogi, możesz równie dobrze zawędrować w stronę nieoczekiwanych opadów, ciernistych krzaków, a nawet utonąć. Oznacza to, że jeśli zachowujesz się niewdzięcznie wobec innych, ludzie mają prawo zachowywać się tak samo wobec ciebie.

Jak powinniśmy podejść do tego zjawiska? Bądź filozoficzny. Czyń dobro i wiedz, że to na pewno się opłaci. Zapewniam Cię, że sam będziesz czerpał przyjemność z czynienia dobra. Oznacza to, że będziesz szczęśliwy. I to jest cel życia – żyć szczęśliwie. I pamiętajcie: wzniosłe natury czynią dobro.

Czasy się zmieniają, nadchodzą nowe generacje: 514cD3

Czasy się zmieniają, nadchodzą nowe pokolenia, dla których, wydawałoby się, wszystko jest inne od poprzednich: gusta, zainteresowania, cele życiowe. Tymczasem trudne problemy osobiste z jakiegoś powodu pozostają niezmienione. Dzisiejsze nastolatki, podobnie jak ich rodzice w swoim czasie, zastanawiają się nad tym samym: jak przyciągnąć uwagę osoby, która im się podoba? Jak odróżnić zauroczenie od prawdziwej miłości?

Młodzieńcze marzenie o miłości jest, bez względu na to, co mówią, przede wszystkim marzeniem o wzajemnym zrozumieniu. W końcu nastolatek zdecydowanie musi realizować się w komunikacji z rówieśnikami: wykazać się zdolnością do współczucia i empatii. I po prostu pokazać swoje cechy i umiejętności tym, którzy są wobec niego przyjaźni, którzy są gotowi go zrozumieć.

Miłość to bezwarunkowe i bezgraniczne zaufanie dwojga ludzi do siebie. Zaufanie, które odkrywa w każdym to, co najlepsze, do czego człowiek jest zdolny. Prawdziwa miłość z pewnością obejmuje przyjaźnie, ale nie ogranicza się do nich. Jest ona zawsze większa niż przyjaźń, gdyż tylko w miłości uznajemy pełne prawo drugiej osoby do wszystkiego, co składa się na nasz świat.

Zwątpienie w siebie: c013D0

Wątpienie w siebie to problem stary, ale zainteresowanie lekarzy, pedagogów i psychologów pojawiło się stosunkowo niedawno – w połowie XX wieku. Wtedy stało się jasne: coraz większe zwątpienie w siebie może być przyczyną wielu kłopotów – nawet poważnych chorób, nie mówiąc już o problemach dnia codziennego.

A problemy psychiczne? W końcu zwątpienie może służyć jako podstawa ciągłej zależności od opinii innych. Wyobraźmy sobie, jak niewygodne jest poczucie zależności: oceny innych osób wydają mu się ważniejsze i znaczące niż jego własne. Każde swoje działanie widzi przede wszystkim oczami otaczających go osób. A co najważniejsze, chce akceptacji wszystkich: od bliskich po pasażerów tramwaju. Osoba taka staje się niezdecydowana i nie potrafi prawidłowo ocenić sytuacji życiowej.

Jak pokonać zwątpienie? Niektórzy naukowcy szukają odpowiedzi na to pytanie w oparciu o procesy fizjologiczne, inni opierają się na psychologii. Jedno jest jasne: zwątpienie można przezwyciężyć tylko wtedy, gdy dana osoba potrafi prawidłowo wyznaczyć cele, powiązać je z okolicznościami zewnętrznymi i pozytywnie ocenić ich wyniki.

Istota pojęcia „władza”: A08E59

Istota koncepcji „władzy” polega na zdolności jednej osoby do zmuszenia drugiej do zrobienia czegoś, czego nie zrobiłaby z własnej woli. Drzewo, jeśli nie jest niepokojone, rośnie prosto w górę. Ale nawet jeśli nie uda mu się równomiernie urosnąć, to uginając się pod przeszkodami, próbuje się spod nich wydostać i ponownie wyciągnąć się w górę. Podobnie jest z człowiekiem. Prędzej czy później będzie chciał okazać nieposłuszeństwo. Osoby uległe zwykle cierpią, ale gdy już uda im się zrzucić „brzemię”, często same zamieniają się w tyranów.

Jeśli rozkażesz wszędzie i wszystkim, samotność czeka na człowieka jako koniec życia. Taka osoba zawsze będzie samotna. W końcu nie wie, jak komunikować się na równych zasadach. Wewnątrz panuje tępy, czasem nieświadomy niepokój. I czuje spokój tylko wtedy, gdy ludzie bezkrytycznie wykonują jego polecenia. Sami dowódcy są ludźmi nieszczęśliwymi i sieją nieszczęścia, nawet jeśli osiągają dobre wyniki.

Dowodzenie i zarządzanie ludźmi to dwie różne rzeczy. Ten, kto zarządza, wie, jak wziąć odpowiedzialność za swoje działania. Takie podejście chroni zdrowie psychiczne zarówno samej osoby, jak i otaczających ją osób.

Czym jest sztuka: 1E8AA8

Czy da się określić, czym jest sztuka w jednej kompleksowej formule? Oczywiście nie. Sztuka to urok i czary, to identyfikacja śmiesznego i tragicznego, to moralność i niemoralność, to wiedza o świecie i człowieku. W sztuce człowiek kreuje swój wizerunek jako coś odrębnego, zdolnego istnieć poza nim samym i pozostającego po nim jako jego ślad w historii.

Moment, w którym człowiek zwraca się ku kreatywności, jest prawdopodobnie największym odkryciem, niespotykanym w historii. Przecież dzięki sztuce każdy człowiek i cały naród rozumieją swoje cechy charakterystyczne, swoje życie, swoje miejsce w świecie. Sztuka pozwala na kontakt z osobowościami, ludami i cywilizacjami, które są od nas odległe w czasie i przestrzeni. I nie tylko dotknąć, ale rozpoznać i zrozumieć, bo język sztuki jest uniwersalny i to właśnie sprawia, że ​​ludzkość może poczuć się jak jedna całość.

Dlatego od czasów starożytnych kształtuje się podejście do sztuki nie jako rozrywki czy rozrywki, ale jako potężnej siły zdolnej nie tylko uchwycić obraz czasu i człowieka, ale także przekazać go potomkom.

Wojna była okrutna dla dzieci: 5E6CAC

Wojna była dla dzieci okrutną i surową szkołą. Siedzieli nie przy biurkach, ale w zamarzniętych okopach, a przed nimi nie leżały zeszyty, ale pociski przeciwpancerne i pasy do karabinów maszynowych. Nie mieli jeszcze doświadczenia życiowego i dlatego nie rozumieli prawdziwej wartości prostych rzeczy, do których nie przywiązuje się wagi w codziennym spokojnym życiu.

Wojna wypełniła ich duchowe doświadczenia do granic możliwości. Potrafili płakać nie ze smutku, ale z nienawiści, mogli się dziecinnie cieszyć z wiosennego klina żurawia, jak nie cieszyli się ani przed wojną, ani po wojnie, z czułością mogli zatrzymać w duszy ciepło minionej młodości. Ci, którzy przeżyli, powrócili z wojny, zachowawszy w sobie czysty, promienny pokój, wiarę i nadzieję, stając się bardziej bezkompromisowymi wobec niesprawiedliwości i milsi wobec dobra.

Choć wojna stała się już historią, pamięć o niej musi żyć, bo głównymi uczestnikami historii są Ludzie i Czas. Nie zapomnieć o czasie oznacza nie zapomnieć o ludziach, nie zapomnieć o ludziach oznacza nie zapomnieć o czasie.

Po prostu nie ma uniwersalnej recepty: E1CBD5

Po prostu nie ma uniwersalnej recepty na to, jak wybrać właściwą, jedyną prawdziwą, przeznaczoną ścieżkę w życiu. A ostateczny wybór zawsze należy do człowieka. Wyboru tego dokonujemy już w dzieciństwie, kiedy wybieramy przyjaciół, uczymy się budować relacje z rówieśnikami i bawimy się.

Jednak większość najważniejszych decyzji, które wyznaczają naszą drogę życiową, wciąż podejmujemy już w młodości. Według naukowców druga połowa drugiej dekady życia jest okresem najważniejszym. W tym momencie człowiek z reguły wybiera najważniejszą rzecz na resztę swojego życia: najbliższego przyjaciela, krąg głównych zainteresowań, zawód.

Oczywiste jest, że taki wybór jest sprawą odpowiedzialną. Nie da się tego odłożyć na później, nie da się tego odłożyć na później. Nie powinieneś mieć nadziei, że błąd uda się później naprawić: będziesz miał czas, całe życie przed tobą! Niektóre rzeczy można oczywiście poprawić i zmienić, ale nie wszystko. A błędne decyzje nie pozostaną bez konsekwencji. Przecież sukces osiągają ci, którzy wiedzą, czego chcą, dokonują zdecydowanych wyborów, wierzą w siebie i wytrwale realizują swoje cele.

Istnieją wartości, które się zmieniają: 901369

Są wartości, które się zmieniają, giną, znikają, stając się pyłem czasu. Ale bez względu na to, jak zmienia się społeczeństwo, przez tysiące lat pozostają wieczne wartości, które mają ogromne znaczenie dla ludzi wszystkich pokoleń i kultur. Jedną z tych wiecznych wartości jest oczywiście przyjaźń.

Ludzie bardzo często używają tego słowa w swoim języku, nazywają pewne osoby swoimi przyjaciółmi, ale niewiele osób potrafi sformułować, czym jest przyjaźń, kim jest prawdziwy przyjaciel, kim powinien być. Wszystkie definicje przyjaźni są podobne w jednym: przyjaźń to relacja oparta na wzajemnej otwartości ludzi, całkowitym zaufaniu i stałej gotowości do wzajemnej pomocy w każdej chwili.

Najważniejsze, że przyjaciele mają te same wartości życiowe, podobne wskazówki duchowe. Wtedy będą mogli się zaprzyjaźnić, nawet jeśli ich podejście do pewnych zjawisk życiowych jest odmienne. A na prawdziwą przyjaźń nie ma wpływu czas i odległość. Ludzie potrafią ze sobą rozmawiać tylko okazjonalnie, być rozdzieleni na wiele lat, a mimo to pozostają bardzo bliskimi przyjaciółmi. Ten rodzaj konsekwencji jest cechą prawdziwej przyjaźni.

Słowo „matka” jest słowem szczególnym: cA2891

Słowo „matka” jest słowem szczególnym. Rodzi się z nami, towarzyszy nam w latach dorastania i dojrzałości. Jest to bełkot dziecka w kołysce, wypowiadany z miłością przez młodzieńca i starca. To słowo ma język każdego narodu i we wszystkich językach brzmi czule i czule.

Miejsce matki w naszym życiu jest szczególne, wyjątkowe. Zawsze przynosimy jej radość i ból i znajdujemy zrozumienie. Miłość matki inspiruje, daje siłę, inspiruje do czynów. W trudnych okolicznościach życiowych zawsze pamiętamy o naszej mamie i w tym momencie potrzebujemy tylko niej. Mężczyzna dzwoni do matki i wierzy, że niezależnie od tego, gdzie ona jest, ona go wysłuchuje, współczuje i spieszy z pomocą. Słowo „matka” staje się równoznaczne ze słowem życie.

Ilu artystów, kompozytorów i poetów stworzyło wspaniałe dzieła o matkach. „Opiekujcie się mamami!” - oznajmił w swoim wierszu słynny poeta Rasul Gamzatov. Niestety, zbyt późno zdajemy sobie sprawę, że zapomnieliśmy powiedzieć naszym mamom wiele dobrych i miłych słów. Aby temu zapobiec, trzeba dawać im radość każdego dnia i godziny, bo wdzięczne dzieci są dla nich najlepszym prezentem.

W społeczeństwie, w którym kultywowana jest idea indywidualizmu: 03C806

W społeczeństwie, w którym kultywowana jest idea indywidualizmu, wielu zapomniało o takich rzeczach, jak wzajemna pomoc i wzajemna pomoc. A społeczeństwo ludzkie powstało i istnieje nadal dzięki wspólnej sprawie i pomaganiu słabym, dzięki temu, że każdy z nas się uzupełnia. I jak możemy teraz poprzeć zupełnie przeciwny punkt widzenia, który mówi, że nie ma innych interesów poza naszym własnym?

I nie chodzi tu nawet o to, że brzmi to samolubnie. Faktem jest, że w tej kwestii interesy osobiste i publiczne przeplatają się. Czy rozumiesz, o ile jest to głębsze, niż się wydaje? Przecież indywidualizm niszczy społeczeństwo, a przez to nas osłabia. I tylko wzajemne wsparcie może zachować i wzmocnić społeczeństwo.

A co jest bardziej w naszym interesie – wzajemna pomoc czy prymitywny egoizm? Tu nie może być dwóch zdań. Musimy się rozumieć, jeśli chcemy dobrze żyć razem i nie być od nikogo zależni. A pomagając ludziom w trudnych chwilach, nie trzeba oczekiwać wdzięczności, trzeba po prostu pomagać, nie szukając korzyści dla siebie. Wtedy na pewno ci pomogą w zamian.

Pamiętam setki odpowiedzi: 173233

Pamiętam setki odpowiedzi chłopców na pytanie: jakim człowiekiem chcesz się stać? Silny, odważny, odważny, mądry, zaradny, nieustraszony... I nikt nie powiedział - miły. Dlaczego życzliwości nie można równać z takimi cnotami, jak odwaga i męstwo? Ale bez życzliwości, prawdziwego ciepła serca duchowe piękno człowieka jest niemożliwe.

A doświadczenie potwierdza, że ​​dobre uczucia powinny być zakorzenione w dzieciństwie. Jeśli nie będą wychowywane w dzieciństwie, nigdy ich nie wykształcicie, gdyż nabywa się je jednocześnie ze znajomością pierwszych i najważniejszych prawd, z których główną jest wartość życia cudzego, własnego, życia innych. świat zwierząt i roślin. Ludzkość, życzliwość i dobra wola rodzą się w podnieceniu, radości i smutku.

Dobre uczucia i kultura emocjonalna są w centrum uwagi ludzkości. Dziś, gdy na świecie jest już wystarczająco dużo zła, powinniśmy być bardziej tolerancyjni, uważni i życzliwi wobec siebie nawzajem, wobec otaczającego nas świata żywego i dokonywać jak najodważniejszych czynów w imię dobra. Podążanie ścieżką dobroci jest najbardziej akceptowalną i jedyną ścieżką dla człowieka. Jest to przetestowane, to prawda, jest pożyteczne zarówno dla jednostki, jak i dla społeczeństwa jako całości.

Osoba jest szczęśliwa w dzieciństwie: 161694

W dzieciństwie człowiek jest domyślnie szczęśliwy, jak mówią teraz. Dziecko z natury jest istotą instynktownie predysponowaną do szczęścia. Bez względu na to, jak trudne, a nawet tragiczne może być jego życie, wciąż się cieszy i stale znajduje ku temu nowe i nowe powody. Być może dlatego, że nie ma jeszcze z czym życia porównywać. Jeszcze nie podejrzewa, że ​​mogłoby być inaczej, ale najprawdopodobniej dzieje się tak dlatego, że dusza nie zdążyła jeszcze okryć się skorupą i jest bardziej otwarta na dobroć i nadzieję niż dusza dorosłego.

A z wiekiem wszystko wydaje się wywracać do góry nogami. Nieważne, jak spokojne i dostatnie może być życie, nie uspokoimy się, dopóki nie znajdziemy w nim jakiejś cierni, niezdarności, problemu, lgniemy do tego i czujemy się głęboko nieszczęśliwi. I wierzymy w dramat, który wymyśliliśmy, szczerze narzekamy na niego przyjaciołom, marnujemy czas, zdrowie i siły psychiczne na zmartwienia.

Dopiero gdy wydarzy się naprawdę prawdziwa tragedia, zrozumiemy, jak absurdalne jest wyimaginowane cierpienie i jak banalna jest jego przyczyna. Łapiemy się wtedy za głowę i mówimy sobie: „Panie, jakim byłem głupcem, gdy cierpiałem przez jakieś bzdury. Nie, żyć dla własnej przyjemności i cieszyć się każdą minutą.”

Zostałem zdradzony przez ukochaną osobę: DE398F

Zostałem zdradzony przez ukochaną osobę, zostałem zdradzony przez mojego najlepszego przyjaciela. Niestety, takie stwierdzenia słyszymy dość często. Najczęściej zdradzają ci, w których zainwestowaliśmy nasze dusze. Schemat jest następujący: im większa korzyść, tym silniejsza zdrada. W takich sytuacjach pamiętam wypowiedź Victora Hugo: „Jestem obojętny na ciosy nożem wroga, ale ukłucie szpilką przyjaciela jest dla mnie bolesne”.

Wielu znosi znęcanie się w nadziei, że obudzi się sumienie zdrajcy. Ale coś, czego nie ma, nie może się obudzić. Sumienie jest funkcją duszy, ale zdrajca go nie posiada. Zdrajca zwykle tłumaczy swój czyn interesem sprawy, ale aby usprawiedliwić pierwszą zdradę, popełnia drugą, trzecią i tak w nieskończoność.

Zdrada dokładnie niszczy godność człowieka, w rezultacie zdrajcy zachowują się inaczej. Ktoś broni swojego zachowania, próbując usprawiedliwić to, co zrobił, ktoś popada w poczucie winy i obawę przed zbliżającą się zemstą, a ktoś po prostu stara się o wszystkim zapomnieć, nie obciążając się emocjami i myślami. W każdym razie życie zdrajcy staje się puste, bezwartościowe i pozbawione sensu.

Wielka Wojna Ojczyźniana posuwa się coraz dalej: 9F7F88

Wielka Wojna Ojczyźniana odchodzi w przeszłość, ale pamięć o niej żyje w sercach i duszach ludzi. Rzeczywiście, jak możemy zapomnieć o naszym bezprecedensowym wyczynie, naszych nieodwracalnych poświęceniach złożonych w imię zwycięstwa nad najbardziej podstępnym i okrutnym wrogiem – niemieckim faszyzmem.

Surowości czterech lat wojny nie można porównać z żadnymi innymi latami w naszej historii. Ale pamięć człowieka słabnie z biegiem czasu i stopniowo znikają z niej rzeczy drugorzędne: mniej znaczące i jasne; a potem to, co niezbędne. Poza tym coraz mniej jest weteranów, tych, którzy wojnę przeżyli i mogliby o niej opowiadać. Jeśli dokumenty i dzieła sztuki nie będą odzwierciedlać poświęcenia i wytrwałości ludzi, gorzkie doświadczenia minionych lat pójdą w zapomnienie. A na to nie można pozwolić!

Temat Wielkiej Wojny Ojczyźnianej od dziesięcioleci napędza literaturę i sztukę. Powstało wiele wspaniałych filmów o życiu i wyczynach człowieka w czasie wojny, powstały wspaniałe dzieła literackie. I nie ma tu żadnej intencjonalności, jest ból, który nie opuszcza duszy ludzi, którzy w latach wojny stracili miliony istnień ludzkich. Jednak najważniejsze w rozmowie na ten temat jest zachowanie umiaru i taktu w stosunku do prawdy o wojnie, do jej uczestników, żywych, ale przede wszystkim zmarłych.

We współczesnym świecie nie ma człowieka: 2180EE

Nie ma we współczesnym świecie człowieka, który nie miałby styczności ze sztuką. Jego znaczenie w naszym życiu jest ogromne. Książki, kino, telewizja, teatr, muzyka, malarstwo na stałe wkroczyły w nasze życie i mają na nie ogromny wpływ. Ale fikcja ma szczególnie silny wpływ na człowieka.

Kontakt ze światem sztuki daje nam radość i bezinteresowną przyjemność. Błędem byłoby jednak widzieć w dziełach pisarzy, kompozytorów i artystów jedynie środek do czerpania przyjemności. Oczywiście często chodzimy do kina, siadamy do oglądania telewizji i sięgamy po książkę, aby odpocząć i dobrze się bawić. A artyści, pisarze i sami kompozytorzy konstruują swoje dzieła w taki sposób, aby utrzymać i rozwijać zainteresowanie i ciekawość widzów, czytelników i słuchaczy. Jednak znaczenie sztuki w naszym życiu jest o wiele poważniejsze. Pomaga człowiekowi lepiej widzieć i rozumieć otaczający go świat i siebie.

Sztuka jest w stanie zachować charakterystyczne cechy epoki, dając ludziom możliwość wzajemnego komunikowania się na przestrzeni dziesięcioleci i wieków, stając się swoistym repozytorium pamięci dla kolejnych pokoleń. Niepostrzeżenie kształtuje poglądy i uczucia człowieka, charakter, gusta, budzi umiłowanie piękna. Dlatego w trudnych chwilach życia ludzie często sięgają po dzieła sztuki, które stają się źródłem duchowej siły i odwagi.

Aby docenić życzliwość: 6E4449

Aby docenić życzliwość i zrozumieć jej znaczenie, trzeba samemu jej doświadczyć. Trzeba przyjąć promień cudzej dobroci i żyć w nim. Trzeba poczuć, jak promień tej dobroci ogarnia serce, słowa i czyny całego życia. Życzliwość nie wynika z obowiązku, nie z obowiązku, ale jako dar.

Dobroć kogoś innego jest przeczuciem czegoś większego, w co nawet nie od razu się wierzy. Jest to ciepło, od którego serce się rozgrzewa i zaczyna się poruszać w odpowiedzi. Osoba, która choć raz doświadczyła życzliwości, nie może powstrzymać się od zareagowania prędzej czy później, z pewnością lub niepewnością, swoją życzliwością.

To wielkie szczęście poczuć ogień dobroci w swoim sercu i dać mu swobodę w życiu. W tej chwili, w tych godzinach, człowiek odnajduje w sobie to, co najlepsze, słyszy śpiew swojego serca. „Ja” i „moje” zostają zapomniane, to, co obce, znika, staje się bowiem „moim” i „mną”. I nie ma już miejsca w duszy na wrogość i nienawiść. (138 słów)

Jeśli odbierzesz komuś zdolność: C7DF03

Jeśli odbierzesz komuś zdolność marzeń, zniknie jedna z najpotężniejszych motywacji, która rodzi kulturę, sztukę, naukę i chęć walki o wspaniałą przyszłość. Ale marzeń nie należy oddzielać od rzeczywistości. Muszą przewidzieć przyszłość i wzbudzić w nas poczucie, że już żyjemy w tej przyszłości i że sami stajemy się inni.

Nie tylko dzieci, ale także dorośli potrzebują marzeń. Wzbudza emocje, jest źródłem wysokich uczuć. Nie pozwala nam się uspokoić i zawsze pokazuje nam nowe, iskrzące dystanse, inne życie. Niepokoi i sprawia, że ​​namiętnie pragniesz takiego życia. To jest jego wartość.

Tylko hipokryta może powiedzieć, że trzeba się uspokoić i przestać. Aby walczyć o przyszłość, trzeba umieć marzyć z pasją, głęboko i skutecznie. Musisz kultywować w sobie ciągłe pragnienie tego, co znaczące i piękne. (123 słowa)

Jakie są korzyści z czytania: C9D678

Jakie są korzyści z czytania? Czy to prawda, że ​​czytanie jest pożyteczne? Dlaczego tak wiele osób nadal czyta? W końcu nie tylko po to, żeby odpocząć czy zająć czas wolny.

Korzyści z czytania książek są oczywiste. Książki poszerzają horyzonty człowieka, wzbogacają jego wewnętrzny świat i czynią go mądrzejszym. Ważne jest również czytanie książek, ponieważ zwiększa to słownictwo i rozwija jasne i jasne myślenie. Każdy może to sprawdzić na własnym przykładzie. Wystarczy uważnie przeczytać jakieś klasyczne dzieło, a zauważysz, jak łatwiej jest wyrazić własne myśli za pomocą mowy, dobrać właściwe słowa. Osoba, która czyta, mówi kompetentniej. Lektura poważnych dzieł zmusza nas do ciągłego myślenia, rozwija logiczne myślenie. Nie wierzysz mi? A Ty czytasz coś z klasyki gatunku detektywistycznego, na przykład „Przygody Sherlocka Holmesa” Conana Doyle’a. Po przeczytaniu będziesz myśleć szybciej, twój umysł stanie się bystrzejszy i zrozumiesz, że czytanie jest przydatne i korzystne.

Przydatne jest także czytanie książek, ponieważ mają one znaczący wpływ na nasze wskazówki moralne i rozwój duchowy. Po przeczytaniu jednego lub drugiego klasycznego dzieła ludzie czasami zaczynają się zmieniać na lepsze. (168 słów)

Jaka jest dobra książka: FE03F7

Jaka jest dobra książka? Po pierwsze, książka powinna być ekscytująca i interesująca. Po przeczytaniu pierwszych stron nie powinno się chcieć odkładać jej na półkę. Mówimy o książkach, które zmuszają do myślenia i wyrażania emocji. Po drugie, książka powinna być napisana bogatym językiem. Po trzecie, musi mieć głęboki sens. Oryginalne i niecodzienne pomysły sprawiają, że książka jest również użyteczna.

Nie należy dać się ponieść jednemu gatunkowi czy rodzajowi literatury. W ten sposób sama pasja do gatunku fantasy może zamienić młodych czytelników w gobliny i elfy, które znają drogę do Avalonu znacznie lepiej niż drogę do domu.

Jeśli nie czytałeś książek z programu szkolnego lub czytałeś je w formie skróconej, powinieneś od nich zacząć. Literatura klasyczna to podstawa, którą powinien posiadać każdy człowiek. Wielkie dzieła zawierają rozczarowanie i radość, miłość i ból, tragedię i komedię. Nauczą Cię wrażliwości, emocji, pomogą dostrzec piękno świata, zrozumieć siebie i ludzi. Oczywiście czytaj literaturę popularnonaukową. Poszerzy horyzonty, ukształtuje wiedzę o świecie, pomoże w określeniu ścieżki życiowej i da szansę na samorozwój. Mamy nadzieję, że te powody, dla których warto przeczytać, sprawią, że książka stanie się Twoim najlepszym przyjacielem. (174 słowa)

Masz rodzinę i dzieci: 9ABE05

Posiadanie rodziny i dzieci jest tak samo konieczne i naturalne, jak konieczne i naturalne jest praca. Rodzinę od dawna spaja autorytet moralny ojca, którego tradycyjnie uważano za głowę. Dzieci szanowały i były posłuszne ojcu. Zajmował się pracami rolniczymi, budowlanymi, pozyskiwaniem drewna i drewnem opałowym. Cały ciężar pracy chłopskiej podzielili na niego dorośli synowie.

Zarządzanie domem spoczywało w rękach żony i matki. Była odpowiedzialna za wszystko w domu: opiekowała się bydłem, dbała o żywność i odzież. Nie wykonała całej tej pracy sama: nawet dzieci, które ledwo nauczyły się chodzić, krok po kroku, wraz z zabawą, zaczęły robić coś pożytecznego.

W dobrej rodzinie życzliwość, tolerancja, wzajemne wybaczanie zniewag przerodziły się we wzajemną miłość. Zrzędliwość i kłótliwość uważano za karę losu i budziły litość dla ich nosicieli. Trzeba było umieć się poddać, zapomnieć o obrazie, odpowiedzieć uprzejmie lub milczeć. Miłość i harmonia między bliskimi zrodziła miłość poza domem. Trudno oczekiwać szacunku dla innych ludzi od osoby, która nie kocha i nie szanuje swojej rodziny. (według Biełowa, 148 słów)

Słowo „kultura” ma wiele aspektów: 3EB622

Słowo „kultura” ma wiele twarzy. Co przede wszystkim zawiera prawdziwa kultura? Niesie ze sobą koncepcję duchowości, światła, wiedzy i prawdziwego piękna. A jeśli ludzie to zrozumieją, nasz kraj stanie się zamożny. I dlatego byłoby bardzo dobrze, gdyby każde miasto i miasteczko miało swój własny ośrodek kulturalny, ośrodek twórczy nie tylko dla dzieci, ale także dla ludzi w każdym wieku.

Prawdziwa kultura ma zawsze na celu wychowanie i edukację. A na czele takich ośrodków powinni stać ludzie, którzy dobrze rozumieją, czym jest prawdziwa kultura, z czego się składa i jakie jest jej znaczenie.

Kluczową nutą kultury mogą być takie pojęcia jak pokój, prawda, piękno. Dobrze byłoby, gdyby w kulturę zaangażowali się ludzie uczciwi, bezinteresowni, bezinteresownie oddani swojej pracy i szanujący się nawzajem. Kultura to ogromny ocean kreatywności, miejsca wystarczy dla każdego, każdy znajdzie coś dla siebie. A jeśli wszyscy zaczniemy wspólnie uczestniczyć w jego tworzeniu i wzmacnianiu, wówczas cała nasza planeta stanie się piękniejsza. (według M. Cwietajewy, 152 słowa)

Co to znaczy być osobą kulturalną: AA9E09

Co to znaczy być osobą kulturalną? Osobę wykształconą, kulturalną i odpowiedzialną można uznać za kulturalną. Szanuje siebie i innych. Człowieka kulturalnego wyróżnia także praca twórcza, dążenie do rzeczy wysokich, umiejętność bycia wdzięcznym, miłość do natury i ojczyzny, współczucie i empatia dla bliźniego oraz życzliwość.

Kulturalny człowiek nigdy nie będzie kłamał. W każdej sytuacji życiowej zachowa spokój i godność. Ma jasno określony cel i go osiąga. Głównym celem takiej osoby jest zwiększanie dobroci na świecie, dążenie do tego, aby wszyscy ludzie byli szczęśliwi. Ideałem człowieka kulturalnego jest prawdziwe człowieczeństwo.

W dzisiejszych czasach ludzie poświęcają zbyt mało czasu kulturze. Wiele osób nawet o tym nie myśli przez całe życie. Dobrze, jeśli proces oswajania człowieka z kulturą następuje od dzieciństwa. Dziecko poznaje tradycje przekazywane z pokolenia na pokolenie, chłonie pozytywne doświadczenia rodziny i ojczyzny, poznaje wartości kulturowe. Jako dorosły może być przydatny społeczeństwu. (143 słowa)

Niektórzy uważają, że człowiek dorasta: 2BF0BB

Niektórzy uważają, że człowiek dojrzewa w pewnym wieku, na przykład w wieku 18 lat, kiedy staje się dorosły. Są jednak ludzie, którzy nawet w starszym wieku pozostają dziećmi. Co to znaczy być dorosłym?

Dorosłość oznacza niezależność, czyli umiejętność radzenia sobie bez niczyjej pomocy i opieki. Osoba o tej jakości robi wszystko sama i nie oczekuje wsparcia od innych. Rozumie, że musi sam pokonać swoje trudności. Oczywiście zdarzają się sytuacje, w których człowiek nie jest w stanie poradzić sobie sam. Następnie musisz poprosić o pomoc przyjaciół, krewnych i znajomych. Ale ogólnie rzecz biorąc, nie jest typowe, aby niezależna, dorosła osoba polegała na innych.

Jest takie wyrażenie: ręka powinna oczekiwać pomocy tylko od ramienia. Osoba niezależna wie, jak być odpowiedzialna za siebie, swoje sprawy i czyny. Planuje własne życie i ocenia siebie, nie zdając się na cudzą opinię. Rozumie, że wiele w życiu zależy od niego samego. Bycie dorosłym oznacza bycie odpowiedzialnym za kogoś innego. Ale do tego trzeba też stać się niezależnym, móc podejmować decyzje. Dorosłość nie zależy od wieku, ale od doświadczenia życiowego, od chęci życia bez niani.

Czym jest przyjaźń: BA9370

Czym jest przyjaźń? Jak zostajesz przyjaciółmi? Najczęściej przyjaciół spotkasz wśród ludzi, których łączy wspólny los, ten sam zawód i wspólne myśli. A jednak nie można z całą pewnością powiedzieć, że taka wspólnota determinuje przyjaźń, bo przyjaciółmi mogą zostać ludzie różnych zawodów.

Czy dwie przeciwne postacie mogą być przyjaciółmi? Z pewnością! Przyjaźń to równość i podobieństwo. Ale jednocześnie przyjaźń to nierówność i odmienność. Przyjaciele zawsze potrzebują siebie nawzajem, ale przyjaciele nie zawsze otrzymują równe kwoty z przyjaźni. Jeden jest przyjaciółmi i daje swoje doświadczenie, drugi wzbogaca się doświadczeniem w przyjaźni. Jeden, pomagając słabemu, niedoświadczonemu, młodemu przyjacielowi, uczy się jego siły i dojrzałości. Inny, słaby, rozpoznaje w przyjacielu swój ideał, siłę, doświadczenie, dojrzałość. Tak więc jeden daje w przyjaźni, drugi raduje się z prezentów. Przyjaźń opiera się na podobieństwach, ale objawia się w różnicach, sprzecznościach i odmiennościach.

Przyjaciel to ktoś, kto twierdzi, że masz rację, Twój talent, Twoje zasługi. Przyjaciel to ktoś, kto z miłością obnaża Cię w Twoich słabościach, niedociągnięciach i przywarach.

Przyjaźń nie jest czymś zewnętrznym: 2E31AB

Przyjaźń nie jest czymś zewnętrznym. Przyjaźń leży głęboko w sercu. Nie możesz zmusić się do bycia przyjacielem kogoś lub zmusić kogoś, aby był twoim przyjacielem.

Przyjaźń wymaga wiele, przede wszystkim wzajemnego szacunku. Co to znaczy szanować przyjaciela? Oznacza to uwzględnienie jego opinii i rozpoznanie jego pozytywnych cech. Szacunek wyraża się słowami i czynami. Przyjaciel szanowany czuje, że jest ceniony jako osoba, szanowana jest jego godność i pomaga się mu nie tylko z poczucia obowiązku. W przyjaźni ważne jest zaufanie, czyli pewność w szczerość przyjaciela, że ​​nie zdradzi ani nie oszuka. Oczywiście przyjaciel może popełniać błędy. Ale wszyscy jesteśmy niedoskonali. Są to dwa główne i główne warunki przyjaźni. Poza tym wspólne wartości moralne są ważne np. dla przyjaźni. Ludziom, którzy mają odmienne poglądy na temat tego, co jest dobre, a co złe, będzie trudno być przyjaciółmi. Powód jest prosty: czy możemy okazać przyjacielowi głęboki szacunek i być może zaufanie, jeśli widzimy, że dopuszcza się on działań, które naszym zdaniem są niedopuszczalne i uważa to za normę? Wzmocnij przyjaźnie i wspólne zainteresowania lub hobby. Jednak w przypadku przyjaźni, która istnieje od dawna i została wystawiona na próbę czasu, nie jest to ważne.

Przyjazne uczucia nie zależą od wieku. Mogą być bardzo silne i przynieść osobie wiele doświadczeń. Ale życie jest nie do pomyślenia bez przyjaźni.

Tekst 31: My tylko myślimy

Tylko nam się wydaje, że gdy coś nam się przydarza, jest to zjawisko wyjątkowe, jedyne w swoim rodzaju. Właściwie nie ma ani jednego problemu, który nie znalazłby już odzwierciedlenia w literaturze światowej. Miłość, lojalność, zazdrość, zdrada, tchórzostwo, poszukiwanie sensu życia - wszystko to ktoś już doświadczył, zmienił zdanie, powody, odpowiedzi zostały znalezione i uwiecznione na kartach fikcji. To tylko kwestia drobnostek: weź i przeczytaj, a wszystko znajdziesz w książce.

Literatura odsłaniając świat za pomocą słów, czyni cud, podwaja, potraja nasze wewnętrzne przeżycia, nieskończenie poszerza nasze spojrzenie na życie, na człowieka, czyni nasze postrzeganie subtelniejszym. W dzieciństwie czytamy bajki i przygody, aby doświadczyć emocji związanych z poszukiwaniami i intrygami. Ale przychodzi godzina, kiedy czujemy potrzebę otwarcia książki, aby za jej pomocą zagłębić się w siebie. To jest godzina dorastania. W książce szukamy rozmówcy, który oświeca, uszlachetnia i uczy.

Sięgnęliśmy więc po książkę. Co dzieje się w naszej duszy? Z każdą przeczytaną książką, która otwiera przed nami magazyny myśli i uczuć, stajemy się inni. Za pomocą literatury człowiek staje się Człowiekiem. Nieprzypadkowo książkę tę nazywa się nauczycielem i podręcznikiem życia.

Tekst 32: Wiele osób uważa, że ​​jest to szczere

Wiele osób uważa, że ​​bycie szczerym oznacza otwarte i bezpośrednie mówienie tego, co myślisz i robienie tego, co mówisz. Ale tu jest problem: osoba, która natychmiast wyraża to, co jako pierwsze przyszło jej do głowy, ryzykuje, że zostanie napiętnowana nie tylko jako osoba naturalna, ale także źle wychowana, a nawet głupia. Raczej szczera i naturalna osoba to taka, która wie, jak być sobą: zdjąć maski, wyjść ze swoich zwykłych ról i pokazać swoje prawdziwe oblicze.

Głównym problemem jest to, że nie znamy się dobrze, gonimy za iluzorycznymi celami, pieniędzmi, modą. Niewiele osób uważa za ważne i konieczne skierowanie wektora uwagi na swój wewnętrzny świat. Trzeba zajrzeć w swoje serce, zatrzymać się i przeanalizować swoje myśli, pragnienia i plany, aby zrozumieć, co tak naprawdę jest moje, a co narzucane, podyktowane przez przyjaciół, rodziców, społeczeństwo. W przeciwnym razie ryzykujesz spędzeniem całego życia na celach, których tak naprawdę wcale nie potrzebujesz.

Jeśli spojrzysz w głąb siebie, zobaczysz cały świat, nieskończony i różnorodny. Odkryjesz swoje cechy i talenty. Po prostu musisz się uczyć. I oczywiście nie stanie się to dla ciebie łatwiejsze ani prostsze, ale stanie się bardziej interesujące. Znajdziesz swoją drogę w życiu. Jedynym sposobem, aby stać się szczerym, jest poznanie siebie.

Tekst 33: Każdy człowiek szuka swojego miejsca w życiu.

Każdy człowiek szuka swojego miejsca w życiu, próbując ustalić siebie. To naturalne. Ale jak znajduje swoje miejsce? Jakimi drogami trzeba się tam dostać? Jakie wartości moralne liczą się w jego oczach? Pytanie jest niezwykle ważne.

Wielu z nas nie potrafi przyznać się przed sobą, że z powodu niezrozumianego, zawyżonego poczucia własnej wartości, z powodu niechęci do wystawienia się na gorszych, czasami podejmujemy pochopne kroki, nie postępujemy zbyt poprawnie: nie pytamy ponownie, nie robimy tego. nie powiedzieć „nie wiem”, „nie mogę” – brak słów. Samolubni ludzie budzą poczucie potępienia. Jednak ci, którzy wymieniają swoją godność jak małe monety, nie są lepsi. W życiu każdego człowieka są prawdopodobnie chwile, kiedy jest on po prostu zobowiązany do okazania swojej dumy, do potwierdzenia siebie. I oczywiście nie zawsze jest to łatwe.

Prawdziwa wartość człowieka prędzej czy później zostaje ujawniona. Im wyższa jest ta cena, tym bardziej człowiek kocha nie tyle siebie, co innych. Lew Tołstoj podkreślał, że każdy z nas, tzw. mały, zwyczajny człowiek, jest w istocie osobą historyczną, odpowiedzialną za losy całego świata.

Tekst 34: Kiedy byłem w szkole (2D98B8, EF499D, 035D23, F4DCBC)

Kiedy byłam w szkole, wydawało mi się, że moje dorosłe życie będzie toczyć się w innym środowisku, jakby w innym świecie i że będę otoczona innymi ludźmi. Ale w rzeczywistości wszystko potoczyło się inaczej. Zostali ze mną moi rówieśnicy. Najwierniejsi okazali się przyjaciele młodzieży. Krąg znajomych niesamowicie się powiększył. Ale prawdziwi przyjaciele, starzy, prawdziwi przyjaciele, rodzą się w młodości. Młodość to czas więzi.

Dlatego dbaj o swoją młodość aż do starości. Doceniaj wszystkie dobre rzeczy, które nabyłeś w młodości, nie trać przyjaciół. Nic, co nabyto w młodości, nie przechodzi bez śladu. Dobre umiejętności młodych ludzi, które ułatwią życie. Złe będą to komplikować i utrudniać. Pamiętacie rosyjskie przysłowie: „Od najmłodszych lat dbaj o swój honor”? Wszystkie czyny popełnione w młodości pozostają w pamięci. Te dobre sprawią, że będziesz szczęśliwy. Źli nie pozwolą ci spać.

Tekst 35: O co tu właściwie chodzi (B02C98, 94DA17, A38FC0, 39F272)

Co tak naprawdę kryje się w tej pozornie znanej koncepcji przyjaźni? Z naukowego punktu widzenia przyjaźń to bezinteresowna relacja między ludźmi oparta na wspólnych upodobaniach, zainteresowaniach i hobby. Prawdziwy przyjaciel jest zawsze przy nas, niezależnie od tego, czy czujemy się źle, czy dobrze. Nigdy nie będzie próbował wykorzystać Twojej słabości do własnych celów i zawsze przyjdzie na ratunek, gdy będziesz go tak bardzo potrzebować. Nie tylko pomoże ci w kłopotach, ale także szczerze będzie się radować chwilami szczęścia z tobą.

Ale niestety takie relacje stopniowo zanikają. Bezinteresowna przyjaźń stopniowo staje się reliktem przeszłości. Przyjaciele to dla nas teraz ludzie, którzy mogą pomóc w tej czy innej sprawie, lub ci, z którymi można miło spędzić czas. Tak naprawdę, jeśli któryś z rzekomo bliskich przyjaciół przeżywa kryzys, przyjaciele gdzieś znikają, dopóki ten kryzys nie minie. Ta sytuacja jest znana prawie każdemu. Jednym słowem, korzystna przyjaźń szybko zastępuje bezinteresowną przyjaźń.

Musimy pamiętać, że wiele problemów, które wydają się imponujące i przerażające, można rozwiązać bez większych trudności, jeśli masz w pobliżu niezawodnych przyjaciół. Przyjaźń daje wiarę w przyszłość. Sprawia, że ​​człowiek staje się odważniejszy, swobodniejszy i bardziej optymistyczny, a jego życie staje się cieplejsze, ciekawsze i wieloaspektowe. Prawdziwa przyjaźń jednoczy duchowo ludzi, przyczyniając się do rozwoju w nich pragnienia tworzenia, a nie niszczenia.

Ciekawy? Zapisz to na swojej ścianie!